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    最新人教版(新课程标准)小学语文四年级下册第三组 测试题

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    最新人教版(新课程标准)小学语文四年级下册第三组 测试题

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    这是一份最新人教版(新课程标准)小学语文四年级下册第三组 测试题,共6页。
    最新人教版(新课程标准)小学语文四年级下册第三组 测试题
    一、判断题
    1.  ( 8) 判断句子的正误。    1)课文是按照事情发展的顺序来叙述的。    2)本方的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛。    3)这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,有时也会收到一些惊喜。    4)这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,就会做出一些事与愿违的事情。   
    2.  ( 10) 判断对错。    1)诗句能不忆江南?表示的意思是不能不忆江南    2)《独坐敬亭山》的作者是白居易。    3)缩写句子老师的脸上露出赞赏的微笑。老师露出微笑。    4)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。    5)《夜莺的歌声》文中提到的侵略者是俄国法西斯。   
    3.  ( 10) 判断对错。    1)诗句能不忆江南?表示的意思是不能不忆江南    2)《独坐敬亭山》的作者是白居易。    3)缩写句子老师的脸上露出赞赏的微笑。老师露出微笑。    4)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。    5)《夜莺的歌声》文中提到的侵略者是俄国法西斯。   
    二、填空题
    4.  ( 1) 结合课文内容,写出划线词语的意思。
    自杀:自己杀死自己。
    破坏森林是不折不扣的自杀行为。
    这句中的自杀行为是指________   
    5.  ( 2) 补充词语。
    轻而________ ________   
    6.  ( 3) 按要求写句子。    1)他们把蝙蝠的眼睛蒙上。(被字句)________    2)蝙蝠到处乱撞。(比喻句)________    3)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?(陈述句)  ________   
    7.  ( 4) 按课文内容填空,再读一读,仔细体会句子好在哪里?为什么好?
    向导________地抱起那只小龟,朝________。那只嘲鸫眼见到手的________丢掉,只好________地飞走了。   
    8.  ( 4) 选择恰当的词语搭配起来
    气候________       A. 气温
    结构________       B. 黄河
    治理________       C. 温暖
    气温________       D. 松散   
    9.  ( 5) 看拼音,写词语。qīng lǎngbǔ zhuōwén zimǐn ruìjiē kāi  ________  ________  ________  ________  ________
    10.  ( 6) 按课文内容填空  《黄河是怎样变化的》课文,它围绕      讲了四个方面的内容:                        。是教育人们要保护好      
    11.  ( 10) 我能比一比再分别组词。                                                                                                       
    12.  ( 10) 查字典填空。    1用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序        再查音节        组词          2用部首查字法,应查      部,再查      画。用音序查字法应查音序        再查音节        组词         
    三、问答题
    13.  ( 5) 读了《自然之道》得到什么启迪?   
    四、综合题
    14.  ( 6) 读课文《黄河是怎样变化的》,判断下列句子,对的正确错的错误 1人们都说,黄河是中华民族的摇篮。这句话是一个比喻句。 2)黄河一直是中华民族的忧患。 3)黄河是世界上含沙量最大的大河。 
    15.  ( 11) 课内阅读《蝙蝠和雷达》。
          蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?    1)科学家通过                  三次试验证明       2)雷达的研制成功是受到了       的启发。 3)人们根据               的特点,发明了        ;根据               的特点,发明了         
    五、现代文阅读
    16.  ( 5) 课外阅读     那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。    她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。    面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。她有些不好意思的回答。没关系,我请你吃。    老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。你怎么了?老婆婆关切地问。我没事,我只是感激!她忙擦着泪水,对老婆婆说:我们又不认识,而你就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我?我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!    老婆婆听了,平静地说道:孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?    女孩愣住了。    女孩匆匆吃完馄饨。开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看见疲惫不堪的母亲,正在路口张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:你这淘  气包,赶快过来吧!饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了!    这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!    有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽,为什么对自己的亲人一辈子的恩情视而不见1)联系上下文,解释下列词语的意思 视儿不见         喜色        疲惫不堪        2女孩愣住了。为什么单独一句话在文中成段?        3)文中用疲惫不堪露出了喜色来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感?       
     

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