2021学年2 时间和位移复习课件ppt

这是一份2021学年2 时间和位移复习课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了典例一，3解题思路，分析两物体运动过程，画运动示意图，找两物体位移关系，列位移方程，典例二，追及类问题，答案6s，典例三等内容，欢迎下载使用。
利用图象解题时，第一，要弄清该图象究竟是哪一种图象，这可以通过观察图象的坐标轴来区分；第二，要理解图象的物理意义；第三，要特别注意图象的斜率、截距、折点和围成面积的意义。
2.图象是一种数学工具，在直线运动中常用的图象一般是下面两种函数的图象： (1)y=kx+b，实例为v=v0+at，x=v0t等，其图象为直线； (2)y=ax2+bx+c，实例为x=v0t+(1/2)at2，其图象为抛物线。 从数学角度来看直线运动的图象有助于将问题化繁就简，加深理解。
【例1】设物体运动的速度为a，速度为v，位移为x，现有四个 不同物体的运动图象如图所示，假设物体在t=0时的速度均 为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是( )
【解析】A为位移—时间图象，其斜率表示速度，0～1 s速度为正，表示向正方向运动，1～2 s速度为负，表示物体反向运动，所以物体不做单向直线运动，B为速度—时间图象，速度正、负表示物体向正方向还是负方向运动，显然0～2与2～4 s方向相反，C、D为加速度—时间图象，C中，0～1 s物体做匀加速直线运动，假设速度从0到v，则1～2 s速度从v到0.2～3 s又从0到v，3～4 s又从v到0……物体做单向直线运动；而D中，2～3 s速度为0后又反向运动，故物体不做单向直线运动。故正确答案为C。
可总结为“六看”：一看“轴”，分清坐标轴代表的物理量；二看“线”，看图象的走向，确定纵、横坐标轴代表的物理量之间的变化关系；三看“斜率”，确定图线斜率所代表的物理量；四看“面积”，确定图线与坐标轴所围面积代表的物理量；六看“特殊值”，特殊值一般包括图线的交点、转折点、极点等。根据题目的要求选取“六看”中的某些，一般只要做到“六看”，图象问题就可迎刃而解。
t=0时，甲乙两汽车从相距70 km的两地开始相向行驶，它们的v-t图象如图所示。忽略汽车掉头所需时间。下列对汽车运动状况的描述正确的是 ( )A.在第1小时末，乙车改变运动方向B.在第2小时末，甲乙两车相距10 kmC.在前4小时内，乙车运动加速度的大 小总比甲车的大D.在第4小时末，甲乙两车相遇
考点2 追及、相遇类问题
解答追及、相遇问题常用的方法 1.物理分析法：抓好“两物体能否同时到达空间某位置”这一关键，认真审题，挖掘题中的隐含条件，在头脑中建立起一幅物体运动关系的图景。 2.相对运动法：巧妙地选取参照系，然后找两物体的运动关系。 3.极值法：设相遇时间为t，根据条件列方程，得到关于t的一元二次方法，用判别式进行讨论，若>0，即有两个解，说明可以相遇两次；若=0，说明刚好追上或相遇；若