

物理必修1第一章 运动的描述综合与测试导学案
展开
这是一份物理必修1第一章 运动的描述综合与测试导学案,共4页。学案主要包含了质点 参考系和坐标系,时间与时刻,位移与路程,速度,加速度等内容,欢迎下载使用。
运动的描述小结编写:薛学民 审稿:孙根成班级: 姓名: 学号: (一)、复习检查1.质点的定义: 2.质点的简化条件: 3.质点是一种科学的抽象,一种理想化的物理模型。4.参考系的定义:为了研究物体的运动而 的物体。5.同一个运动,如果选不同的物体作参考系,观察到的运动情况可能不相同。6.时间 定义: 7.时刻 定义: 8.位移:①定义: ②位移是 量(“矢”或“标”)。③意义:描述 的物理量。④位移仅与 有关,而与物体运动 无关。9.路程:①定义:指物体所经过的 。②路程是 量(“矢”或“标”)。 注意区分位移和路程:10.速度是描述物体 ,是 量(“矢”或“标”)。11.速率: ,是 量12.瞬时速度:①定义: ,是 量②瞬时速度与一个时刻或一个位置相对应,故说瞬时速度时必须指明是哪个时刻或通过哪个位置时的瞬时速度,瞬时速度精确反映了物体运动的快慢。13.平均速度:①定义: 。②定义式: ③平均速度是 量,其方向与 方向相同。④平均速度与一段时间或一段位移相对应,故说平均速度时必须指明是哪段时间或位移内的平均速度。14、①电磁打点计时器:使用 电源,电压 ,频率是 ,每隔 打一个点②电火花计时器:使用 电源,电压 ,频率是 ,每隔 打一个点15、加速度定义: 加速度定义式: 16、加速度是 量,其方向与 相同17、物体做加速还是减速运动,看 与 方向间的关系。若a与v0方向相同,则物体做 ,若a与v0方向相反,则物体做 。18、速度的变化率、速度变化的快慢和加速度都是同一个意思。 (二)、讨论与交流一、质点 参考系和坐标系问题:1.地球绕太阳公转,地球是否可以看作质点?说说原因研究地球的自转地球是否可以看作质点?说说原因2.观看花样滑冰运动员的表演,能否把花样滑冰运动员看作质点?说说原因例1、下列关于质点的说法中正确的是( )A.体积很小的物体都可看成质点B.质量很小的物体都可看成质点C.不论物体的质量多大,只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时,就可以看成质点D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看做质点例2、两辆汽车在平直的公路上行驶,甲车内的人看见窗外树木向东移动,乙车内的人看见甲车没有运动,如果以大地为参考系,上述事实说明( ) A.甲车向西运动,乙车没动 B.乙车向西运动,甲车没动 C.甲车向西运动,乙车向东西运动 D.甲乙两车以相同的速度都向西运动二、时间与时刻1.注意区分时刻和时间:时刻:表示某一瞬间,没有长短意义,在时间轴上用点表示,在运动中时刻与位置相对应。时间间隔(时间):指两个时刻间的一段间隔,有长短意义,在时间轴上用一线段表示。例3、关于时间与时刻,下列说法正确的是( )A.作息时间表上标出上午8:00开始上课,这里的8:00指的是时间B.上午第一节课从8:00到8:45,这里指的是时间C.电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时刻D.在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间三、位移与路程问题:物体向东移动3米,再向南移动4 米,该过程物体位移大小为多少?路程是多少?物体向东移动3米,再向西移动 4米,该过程物体位移大小为多少?路程是多少?例4、一个电子在匀强磁场中做半径为R的圆周运动。转了3圈回到原位置,运动过程中位移大小的最大值和路程的最大值分别是( ) A.2R,2R; B.2R,6πR; C.2πR,2R; D.0,6πR。四、速度问题:如何才能测出物体在某时刻或某位置的速度?例5、子弹以900m/s的速度从枪筒射出,汽车在北京长安街上行驶,时快时慢,20min行驶了 18km,汽车行驶的速度是54km/h,则 ( )A.900m/s是平均速度 B.900m/s是瞬时速度C.54km/h是平均速度 D.54km/h是瞬时速度五、加速度例6、关于加速度与速度,下列说法中正确的是( )A、速度为零时,加速度可能不为零B、加速度为零时,速度一定为零C、若加速度方向与速度方向相反,则加速度增大时,速度也增大D、若加速度方向与速度方向相同,则加速度减小时,速度反而增大例7、下列说法中正确的是( )A、速度为零,加速度一定为零B、速度变化率表示速度变化的大小C、物体的加速度不变(不为零),速度也不变D、加速度不变的运动就是匀变速运动(四)课后作业1.判断下列说法正确的是A.质点一定是体积、质量都极小的物体B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以将火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能被视为质点D.地球虽大,且有自转和公转,但有时可被视为质点2.下列关于路程和位移的说法正确的是A.位移就是路程 B.位移的大小永远不等于路程C.若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程D.位移是标量、路程是矢量3.关于速度,下面的说法是正确的是A.通过路程长的物体速度大 B.通过相同的路程,所用时间少的物体速度大C.单位时间内通过路程长的物体速度大 D.运动快的物体速度大4.甲乙两车沿平直公路通过同样的位移,甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动,后半段位移上以v2=60km/h的速度运动;乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动,后半段时间以v2=60km/h的速度运动,则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系A.v甲=v乙 B.v甲>v乙 C.v甲<v乙 D.因不知为是和时间无法确定5.下列说法中正确的是A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大B.物体的加速度越大,它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢,与速度无关6.对以a=2m/s2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是 A.在任意1s内末速度比初速度大2m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大2(n-1)m/sC.2s末速度是1s末速度的2倍D.n s是的速度是(n/2) s时速度的2倍7.做变速直线运动的汽车,通过第一个100m用了20s,通过第二个100m用了10s,求汽车在第一个100m内和第二个100m内的平均速度各是多大?汽车在这200m内的平均速度是多大? 8.做匀减速直线运动的物体,10s内速度由20m/s减为5m/s.求10s内物体的速度变化和加速度. 9.计算下列运动中的物体的加速度(1)某飞机的起飞速度是50m/s,由于其地面跑道的限制,要求飞机在8S内离开跑道,求飞机起飞时的最小加速度.(2)一辆汽车正以54km/h的速度行驶,因发生紧急情况关闭油门,刹车后做匀减速直线运动,经5S停止。加速度为多少? 10.如图所示v-t图象,表示质点做什么运动,它的初速度为多少,加速度为多少?前20s内的加速度是多少,第30s末的加速度多少?
相关学案
这是一份高中物理第一章 运动的描述综合与测试学案设计,文件包含4速度变化快慢的描述加速度docx、3位置变化快慢的描述速度docx、2时间位移docx、1质点参考系docx等4份学案配套教学资源,其中学案共113页, 欢迎下载使用。
这是一份物理必修 第一册第3节 速度导学案及答案,共12页。
这是一份高中物理鲁科版 (2019)必修 第一册第1章 运动的描述第3节 速度导学案,共14页。
