四年级数学上册期末整理与复习第1课时课件冀教版

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JJ 四年级上册 整理与评价第1课时　数与代数 因数和倍数及认识更大的数1．填空。(1)一个数由8个亿、4个百万、7个千组成，这个数是(　　)位数，写作( 　　　)，读作( 　　　　　)，四舍五入到“亿”位约是(　　　　)。(2)省略950854500亿位后面的尾数约是(　　　　)，省略9323750万位后面的尾数约是(　　　　)。九804007000八亿零四百万七千　8亿10亿932万(3)在30、9、6这三个数中，(　　 )是(　　)的倍数；(　　 )是(　　　)的因数。(4)把60分解质因数是(　 　　　　　)。(5)用“四舍五入”法将2 567改写成以“万”为单位的近似数是3万，则方框里最大填(　　　)，最小填(　　　)。(6)两个质数的积是65，这两个质数的和是(　　)。30 　66　 3060＝2×2×3×5　95182．判断。(对的打“√”，错的打“×”)(1)将30分解质因数是30＝5×6。 (　　)(2)是6的倍数的数一定是3的倍数。 (　　)(3)最小的自然数是0，没有最大的自然数。 (　　)(4)30600400是由3个千万、6个十万和4个百组成的。 (　　)(5)质数一定是奇数，合数一定是偶数。 (　　)3．选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)一个城市的人口大约有540万，540万是一个(　　)。A．近似数　　　　B．精确数C．都有可能(2)下面的数中，一个零都不读的是(　　)。A．340710　 B．206000　 C．5409807AB(3)由3、6、0三个数字组成的所有三位数都是(　　)的倍数。A．2 B．3 C．5(4)如果a是19的因数，那么a是(　　)。A．1 B．19 C．1或19(5)既是3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是(　　)。A．99 B．90 C．75BCC4．把下面各数分解质因数。44　　　　56　　　　10544＝2×2×11　56＝2×2×2×7　105＝3×5×75．用4个5和4个0组成下面的数。(每小题写两个)(1)一个零都不读出来的八位数。(2)读出两个零的八位数。(3)读出三个零的八位数。50500505　5005050555550000　5500550050505050　55000505