2021-2022学年统编版（部编版）小学语文四年级上册第二单元 测试题
展开
这是一份2021-2022学年统编版（部编版）小学语文四年级上册第二单元 测试题，共7页。
2021-2022学年统编版（部编版）小学语文四年级上册第二单元 测试题
一、单选题
1. ( 2分 ) 选出词语中一个下划线字的正确读音（） A. 延安（yán） B. 纠缠（chàn） C. 霎时（chà） D. 流淌（táng）
2. ( 2分 ) 下面句子中没有语病的一项是（ ） A. 这篇文章的内容和见解很丰富。
B. 躺在舱面上，我俯视天空。
C. 这本《儿童文学》对我产生了浓厚的兴趣。
D. 《蝴蝶的家》是燕志俊写的科技说明文。
3. ( 2分 ) 选择关联词语填入括号中，最恰当的一项是（ ）。 你别看小草的身躯是那样柔弱，生命力（ ）是惊人的。狂风暴雨休想摧垮它，洪水、干旱不能灭绝它。（ ）镰刀把它拦腰斩断，它（ ）会重新生长起来。A. 却……即使……也…… B. 却……如果……就……
C. 既然……只要……就…… D. 既然……即使……也……
4. ( 2分 ) “痧（shā）”的意思最可能与下面哪个字的意思有关？（ ） A. 沙 B. 廖 C. 病 D. 莎
5. ( 2分 ) “痧（shā）”的意思最可能与下面哪个字的意思有关？（ ） A. 沙 B. 廖 C. 病 D. 莎
6. ( 2分 ) 下面下划线词语运用恰当的一组是（ ）。 A. 她精彩的表演，赢得了大家激烈的掌声。 B. 他在纸上横七竖八地写着自己的名字。
C. 爸爸坐在沙发上一边品茶，一边欣赏音乐。 D. 莱特兄弟发现了飞机，轰动了全世界。
7. ( 2分 ) 下列说法不正确的是（ ）。 A. 蝙蝠嘴里发出的超声波，人也能听见。
B. 课文是按照提出问题、研究问题、得到结论的顺序来写的。
C. 从“终于”“反复”两个词可以看出科学家为了揭开蝙蝠飞行的秘密付出了艰辛的努力，研究成果来之不易。
D. 雷达是受蝙蝠探路的方法的启示而发明的。
8. ( 2分 ) 下列词语书写有误的一项是（ ）。 A. 豌豆 耐心 愉快 B. 改善 既使 科学 C. 苍蝇 绳子 研究 D. 驾驶 呼唤 世纪
9. ( 2分 ) “痧（shā）”的意思最可能与下面哪个字的意思有关？（ ） A. 沙 B. 廖 C. 病 D. 莎
10. ( 2分 ) 下面句子中划线的关联词语使用不正确的一项是（ ）。 A. 如果你能捉住我，就请你来吧！
B. 即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。
C. 因为母亲不相信，所以她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来
D. 这里既温暖，又舒适。
11. ( 2分 ) 下列词语书写完全正确的一组是（ ）。 A. 蚊子 苍蝇 既使 科学 B. 横坚 绳子 系上 证明
C. 研究 架驶 雷达 灵巧 D. 绳子 苍蝇 模仿 显示
12. ( 2分 ) 下列下划线字的读音有误的一项是（ ）。 A. 僵硬（jiānɡ） 青苔（tái） 囚犯（qiú）
B. 窗框（kuànɡ） 洋溢（yì） 障碍（zhànɡ）
C. 蝙蝠（fú） 敏锐（yuè） 揭开（jiē）
D. 萤光屏（pínɡ） 获得（huò） 依赖（lài）
二、判断题
13. ( 2分 ) “在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。
三、填空题
14. ( 1分 ) 照样子把下面的句子补充完整。
在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
今天是星期一，学校里怎么一个学生也没有呢？________
15. ( 2分 ) 给下列画线的词语选择正确的解释，在括号里写上解释的序号。 “轻盈”一词供选择的解释：①形容身材苗条，动作轻快。②（声音、节奏）轻松。（1）它们的身体是那么的轻盈 ， 载不动一个水点。________ （2）竹林里传来女人们轻盈的笑声。________
16. ( 3分 ) 人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械。这就是仿生学。
请看图片，想想人们从它们身上得到启示后，研制出什么？写出其名称。
①________②________③________
17. ( 6分 ) 写出下列词的近义词。 漫长——________ 繁衔——________形态各异——________ 敏捷——________顿时——________ 欣喜若狂——________
18. ( 7分 ) 快乐认识新朋友（看拼音，写词语） fēng mǎnyú kuàijì shùjià shǐ yuán________________________________chéng jiùbú duànhū fēng huàn yǔ ________________________
19. ( 7分 ) 读拼音写汉字。 àn zhàoxìng fèntiān xiànnuǎn yáng yang________________________________shén huàwù zhìhéng qī shù bā________________________
20. ( 8分 ) 给加下划线的字选择正确的读音。 （1）当：dānɡ dànɡ 当 时 当 真 当 然 当 归（2）系：xì jì 关系 系 紧 联系 系 红领巾
四、综合题
21. ( 4分 ) 根据课文内容完成练习。 （1）想“飞进太阳里”却“落到了水沟里”的那粒豌豆认为自己是最了不起的，下列对这粒豌豆的评价，最准确的一项是（ ）。 A.随遇而安，理想远大
B.重视荣誉，不甘落后
C.安自尊大，目空一切（2）在五粒豆中，我觉得最值得称赞的是________，原因是________。
五、现代文阅读
22. ( 6分 ) 阅读课文《呼风唤雨的世纪》 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，是人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（1）给下列字注音 赖（ ）；耕（ ）（2）阅读第二自然段，说明“发现 ”和“发明”的区别。
23. ( 10分 ) 课外阅读我能行。 奇妙的国际互联网 ①我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题。你知道他们所说的“网”是怎么回事吗? ②其实,这种“网”不是一般的网,而是指“国际互联网”。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封邮件到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现对方的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫(zhǐ)尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。我们现在生活的世界真像一个“地球村”。 ③国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影;可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师讲课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商家把东西送到家中…… ④可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。（1）第①段中,“入网”“上网”“网”等词语加了引号,这里引号的作用是( ) A.表示引用的部分。
B.表示特殊的意思。
C.表示要着重指出的部分。（2）第②段中的“这种‘网’”在文中具体指________。 （3）下列对第②段中画线的句子理解正确的一项是( ) A.句中“似乎”一词表示比喻。
B.“庞大的地球都缩小了”在文中具体指由于人类不爱护地球,不注意环保,地球变小了。
C.“地球村”在文中的意思是由于国际互联网拉近了人们之间的距离,使得生活在地球上的人就像生活在一个村子里一样。（4）从这篇文章中,你发现国际互联网有哪些奇妙之处?请写出三条。
24. ( 10分 ) 课外阅读我能行。 奇妙的国际互联网 ①我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题。你知道他们所说的“网”是怎么回事吗? ②其实,这种“网”不是一般的网,而是指“国际互联网”。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封邮件到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现对方的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫(zhǐ)尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。我们现在生活的世界真像一个“地球村”。 ③国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影;可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师讲课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商家把东西送到家中…… ④可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。（1）第①段中,“入网”“上网”“网”等词语加了引号,这里引号的作用是( ) A.表示引用的部分。
B.表示特殊的意思。
C.表示要着重指出的部分。（2）第②段中的“这种‘网’”在文中具体指________。 （3）下列对第②段中画线的句子理解正确的一项是( ) A.句中“似乎”一词表示比喻。
B.“庞大的地球都缩小了”在文中具体指由于人类不爱护地球,不注意环保,地球变小了。
C.“地球村”在文中的意思是由于国际互联网拉近了人们之间的距离,使得生活在地球上的人就像生活在一个村子里一样。（4）从这篇文章中,你发现国际互联网有哪些奇妙之处?请写出三条。
六、写作题
25. ( 5分 ) 快乐习作。 无论是林间的小道，还是水泥大道，都发生过许许多多令人难忘的事。请以“放学路上”为题目，写一篇文章。
26. ( 5分 ) 习作：《小小“动物园”》 如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想，你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？将你的家人和动物联系起来，给家里的每个人都写上一段吧。
