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专练02(选择题-提升,20题)-2020~2021学年高一数学下学期期末考点必杀黄金200题(北师大2019版)
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专练02(选择题-提升-20题)1.已知复数满足(为虚数单位),则的最小值为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据复数的几何意义,得点的轨迹方程,然后将转化为点到点,的距离,利用对称性,当三点共线时取最小值.【详解】设,则的轨迹为点和的中垂线,方程为,则表示点到点,的距离,即求的最小值,如图,点关于直线的对称点的坐标为,所以.故选:D.2.已知,且 (其中为虚数单位),则( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据复数的乘法运算和复数的相等可求得,代入可得结果.【详解】,,解得:,.故选:B.3.设i是虚数单位,若复数()是纯虚数,则m的值为( )A. B. C.1 D.3【答案】A【分析】根据复数除法运算化简,结合纯虚数定义即可求得m的值.【详解】由复数的除法运算化简可得,因为是纯虚数,所以,∴,故选:A.【点睛】本题考查了复数的概念和除法运算,属于基础题.4.将函数图像上所有点的横坐标伸长到原来的两倍(纵坐标不变),得到函数的图像,再把的图像向左平移个单位后,得到函数的图像,若点是函数图像的一个对称中心,则的最小值为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据正弦型函数的图像变换的性质求出的解析式,再结合正弦型函数的对称性进行求解即可.【详解】因为函数图像上所有点的横坐标伸长到原来的两倍(纵坐标不变),得到函数的图像,所以,又因为把的图像向左平移个单位后,得到函数的图像,所以,令,得,令,得,取得,故选:B5.将函数先向右平移个单位长度,再将图像上各点的横坐标压缩为原来的倍(纵坐标不变),则所得函数图像的一个对称中心为( ).A. B. C. D.【答案】D【分析】将函数的图象变换得到,求出函数的对称中心,即可求解.【详解】由题意,函数,将的图象向右平移个单位长度,可得,将图象上各点横坐标压缩为原来的倍,可得,令,解得,当时,,此时,所得函数的图象的一个对称中心为.故选:D.6.已知,则的图象是( ).A. B.C. D.【答案】B【分析】先判断函数的奇偶性,然后计算特殊点的函数值确定选项.【详解】,为奇函数,图象关于原点对称,故排除A,D;当时,,故排除C.故选:B.【点睛】根据函数解析式选择函数图象问题的一般可从以下几点入手:(1)判断函数的定义域;(2)判断原函数的奇偶性,根据图象的对称性排除某些选项;
(3)代入特殊点求函数值,排除某些选项.7.已知扇形的周长为8,圆心角为2弧度,则该扇形的面积为( )A.4 B.8 C.16 D.32【答案】A【分析】根据条件,建立扇形半径和弧长的方程,即可求解.【详解】设扇形的半径为,弧长为,,得,则扇形的面积.故选:A8.已知函数的部分图象如图所示,则的表达式为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】先由两相邻最值点与周期关系求解,再代入最值点求解.【详解】由图象知,,解得,将最大值点代入得,,解得,又,则,即.故选:A.【点睛】已知函数图象,确定其解析式的步骤:(1)求,,确定函数的最大值M和最小值m,则.(2)求,确定函数的周期T,则.(3)求,将图象上的已知点代入解析式,求解时注意点在上升区间还是下降区间. 如果已知图象上有最值点,最好代入最值点求解.9.已知,,则在方向上的投影为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】先由已知求出的坐标,然后利用向量投影的定义求解即可.【详解】因为,所以在方向上的投影为.【点睛】此题考查了向量的数量积,向量的夹角,向量的投影等知识,属于基础题.10.已知单位向量,满足,若向量,则( )A. B. C. D.【答案】A【分析】借助,将代入化简即可.【详解】因为是单位向量,所以.因为,所以,所以.故选:A.11.已知A,B,C三点不共线,若点E为线段AD的中点,且,则的值为A. B. C.1 D.【答案】B【分析】利用平面向量基本定理把作为基底,再把用基底表示出来即可.【详解】因为,所以,因为点E为线段AD的中点,所以因为,所以,因为,所以,所以故选:B【点睛】此题考查了平面向量的加减法法则,平面向量基本定理,属于基础题.12.已知向量,满足,,,则向量与的夹角为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】设,根据条件列方程求得向量的坐标值,从而求出的坐标,利用向量夹角坐标公式求解即可.【详解】设,则由,,得解得或,所以或,当时,,,所以,向量与的夹角为当时,,,所以,向量与的夹角为综上,向量与的夹角为.故选:B13.在边长为2的正方形中,为的中点,交于.若,则( )A.1 B. C. D.【答案】B【分析】以为原点,为轴建立直角坐标系,利用坐标关系求解.【详解】建立以为原点,为轴的直角坐标系,则,,.又根据题意,得,,则.所以,,则,,.故选:B.【点睛】本题考查用坐标法解决向量问题,属于基础题.14.已知,,,则( ).A. B. C. D.【答案】B【分析】根据,,两式平方相加得到,根据,得到代入求解.【详解】因为,,所以两式平方相加得,即,又因为,所以,即,,将代入,得,即,所以,故选:B15.已知函数,则的单调递增区间是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】先利用辅助角公式整理函数为,再利用整体代入法求解函数的单调增区间即可.【详解】,由,得,即函数的单调递增区间是.故选:A.【点睛】思路点睛:解决三角函数的图象性质,通常利用正弦函数的图象性质,采用整体代入法进行求解,或者代入验证.16.《九章算术》中《方田》章有弧田面积计算问题,术日:以弦乘矢,矢又自乘,并之,二而一.其大意是弧田面积计算公式为:弧田面积=(弦×矢+矢×矢),弧田是由圆弧(弧田弧)和以圆弧的端点为端点的线段(弧田弦)围成的平面图形,公式中的“弦”指的是弧田弦的长,“矢”指的是弧田所在圆的半径与圆心到弧田弧的距离之差,现有一弧田,其弧田弦AB等于6米,其弧田弧所在圆为圆O,若用上述弧田面积计算公式算得该弧田的面积为平方米,则cos∠AOB=( )A. B. C. D.【答案】D【分析】利用弧田面积公式可求出矢长,继而求出半径和圆心到弧田弦的距离,则可求出cos∠AOD,由二倍角可求出cos∠AOB.【详解】如图,由题意可得:AB=6,弧田面积S=(弦×矢+矢2)=(6×矢+矢2)=平方米.解得矢=1,或矢=-7(舍),设半径为r,圆心到弧田弦的距离为d,则,解得d=4,r=5,∴cos∠AOD=,∴cos∠AOB=2cos2∠AOD-1=-1=.故选:D.【点睛】本题考查传统文化题目,考查二倍角,属于基础题.17.已知,则( )A. B. C. D.【答案】A【分析】由,结合诱导公式、二倍角余弦公式可得,即可求值.【详解】由题意有:,∴,又,∴.故选:A.18.关于直线,与平面﹑,有下列四个命题,其中真命题的序号是( )①,且,则; ②,且,则;③,且,则; ④,且,则.A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【分析】根据线面垂直的性质定理和线面平行的性质定理,对四个结论逐一进行分析,易得到答案.【详解】若,且,则,可能平行也可能异面,也可以相交,故①错误;若,且,则,故②正确;证明: ,,在内作,在内作, ,二面角是直二面角,,又由,,,,,,;同理,故.若,且,则,故③正确;证明:过作平面,,,,,,,故.若,且,则,可能相交、平行也可能异面,故④错误故选:D【点睛】考查线线平行与垂直的判定,基础题.19.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据三视图可知该几何体是半球与圆锥的组合体,结合图中数据,即可求出该几何体的体积.【详解】根据三视图可知:该几何体是上部分为半球,下部分为圆锥的组合体,且半球的半径为,圆锥的底面圆的半径为,高为,所以该几何体的体积.故选:A【点睛】方法点睛:由三视图还原几何体,要弄清楚几何体的特征,把三视图中的数据、图形特点准确地转化为对应几何体中的线段长度、图形特点,再进行计算.本题考查对三视图所表达的空间几何体的识别及几何体体积的计算,属于基础题.20.已知面积为的的顶点都在球的球面上,,点是球的球面上一动点,且点到平面的最大距离为,则球的表面积为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】利用全等可得是等边三角形,结合正弦定理可得小圆的半径,进而利用勾股定理可得球半径.【详解】由可知,,所以,所以是等边三角形.由的面积为得,.设的外接圆为,由正弦定理可知的半径为,设球的半径为,由题意可知,,根据球的性质可知,,解之得,所以球的表面积为,故选:C.
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