高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固优秀课件ppt

这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固优秀课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了西汉的强盛，东汉的兴衰，王莽新朝，两汉的文化等内容，欢迎下载使用。
一、西汉的建立与“文景之治”
四个子目之间呈现出历史发展的因果关系，兴盛的局面因社会矛盾逐渐积累而走向衰亡。
本课包括四个子目，以历史发展的顺序展现两汉巩固大一统国家发展的模式，以及社会危机导致王朝覆亡的过程。
第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
民失作业（农业生产），而大饥馑。凡米石（dàn）五千，人相食，死者过半。 --班固《汉书·食货志》
西汉建立后，当时社会处于什么样的境况？
自天子不能具醇驷（chún sì毛色相同的马），而将相或乘牛车。” --班固《汉书·食货志》
人民流离失所，田地荒芜、人民得不到温饱、人口锐减
1、西汉建立:2、“文景之治”：3、汉初制度：
公元前202年， 汉高祖（刘邦）建立汉朝，定都长安，史称西汉。
（1）汉承秦制（2）郡国并行制
诸侯王所占据国土面积、权力较大，与地方割据无异，形成王国问题，给汉王朝的统治与稳定埋下极大的隐患，对中央集权构成严重威胁。
大肆分封刘氏宗族子弟“同姓九王”
（一）政治措施（二）经济政策（三）思想控制（四）开疆拓土
把过去由富商大贾掌握物资、操纵物价的利权收归朝廷所有，中央政府控制了国家经济命脉，诸侯王和地方豪强失去了膨胀势力的经济基础，削弱王国势力，加强中央对地方的控制；同时增加中央政府的财政收入。
1、“罢黜百家，独尊儒术”2、设五经博士3、在长安设太学
影响：此后，儒学成为我国封建社会的主流意识形态
1、北击匈奴，在河西走廊设置四郡；2、张骞出塞，后形成“丝绸之路”；3、公元前60年，设西域都护府。
影响：统一多民族封建国家得到巩固加强。
公元9年，外戚 夺取政权，建立 ，西汉灭亡。
皇帝的母族、妻族被称为外戚。 王莽是西汉汉元帝皇后王政君的侄子。长期握有朝廷内外的军政大权。
据材料分析王莽新政对社会造成了什么影响？
材料：农商失业，食货俱废，民涕泣于市道。——《汉书·王莽传》
新政的实施加剧了社会动荡。
公元前202年—公元9年
公元25年——公元220年
问题1：阅读教材及材料，分析光武帝统治初期面临的问题？
“祸拏ná未解，兵连不息，刑法弥深，赋敛愈重……父子流亡，夫妇离散，庐落丘墟，田畴芜秽huì ”，以致“匹夫僮妇，咸怀怨怒” ——《后汉书•冯衍列传》
译文：祸乱相连，战争不息，刑法更加残酷，赋税更加沉重。人们流离失所，村落成了废墟，田地荒芜。人民无不怨恨在心。
王莽建新代汉及改制失败，造成社会混乱，矛盾加剧；东汉初年社会满目疮痍。
如果你是刘秀，面临如此困境，你会怎么做？
思考：东汉和帝以后政治局面有何特点？
皇帝长大依赖宦官除掉外戚
循环 往复
指东汉桓帝、灵帝时，士大夫、贵族等对宦官乱政的现象不满，与宦官发生党争的事件。 事件因宦官以"党人"罪名禁锢士人终身而得名。前后共发生过两次。两次党锢之祸都以反宦官集团的失败而结束，反宦官的士大夫集团受到了严重的打击，党人被残酷镇压。 当时的言论以及日后的史学家多同情士大夫一党，并认为党锢之祸伤汉朝根本，为黄巾之乱和汉朝的最终灭亡埋下伏笔。
（1）背景：（2）爆发：（3）影响：
口号：苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉！
豪强地主兼并土地，阶级矛盾日益尖锐。184年，张角带领所创“太平道”的信徒发动起义。虽然失败，但动摇了东汉王朝统治基础，出现军阀割据，东汉政权名存实亡。
司马相如 《子虚赋》《上林赋》《大人赋》《长门赋》；杨雄《甘泉赋》《河东赋》《羽猎赋》《长杨赋》《蜀都赋》；班固《两都赋》《通幽赋》；张衡 《二京赋》《思玄赋》《归田赋》。
《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“乐府双璧”，《东门行》、《妇病行》、《孤儿行》、《鸡鸣》、《相逢行》