期末综合测试题--2021-2022学年九年级化学人教版上册

这是一份期末综合测试题--2021-2022学年九年级化学人教版上册，共4页。试卷主要包含了选择题，实验与探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
化学试题 可能用到的相对原子质量：H 1   O 16 　 S 32  　Zn 65  第I 卷 （选择题 共42分）注意事项：必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。一、选择题：包括14个小题，每小题3分，共42分，每小题只有一个选项符合题意。1． 宜宾市民为阻断新冠病毒传播，积极防疫，下列措施中，发生化学变化的是        A. 测量体温　　 B. 佩戴口罩       C. 流水洗手      D.酒精消毒 2．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是3．下列关于二氧化碳的说法正确的是　A．二氧化碳中含有氧分子　B．二氧化碳可用于灭火　C．二氧化碳不能供给呼吸，有毒　D．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳4．下列有关化学实验现象描述不正确的是　A．铁在氧气中燃烧，火星四射，产生黑色固体 　B．纯净氢气在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色 　C．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成无色无味的气体　D．在甲烷火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾5．下列现象或事实可用分子的相关知识加以解释。其中不正确的是 A．蔗糖放入水中消失——蔗糖分子变小了B．热胀冷缩——分子之间的间隔改变了C．酒香不怕巷子深——分子不断地运动D．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL——分子之间有间隔6．下列物质属于纯净物的是A. 煤       B. 石油　　　C. 天然气       D. 金刚石7．物质的性质决定其用途。下列物质的性质和用途没有因果关系的是选项性质用途A稀有气体化学性质很不活泼用作保护气B乙醇在空气中燃烧放出大量的热用作酒精灯的燃料C金刚石是天然存在的最硬的物质可作装饰品D干冰升华时吸收大量的热用作制冷剂、人工降雨A．A  B．B  C．C D．D 8．硅在北斗导航卫星中发挥着不可替代的作用，它在元素周期表中的信息如图所示，下列表述正确的是A．硅原子的质子数为14 B．硅属于金属元素
  C．硅元素在地壳中含量最多 D．硅的相对原子质量为28.09 g9．下列化学用语书写正确的是　A．两个氮原子：N2    　　B．镁元素：Mg     　C．氖气：Ne2  　 　　　　D．一个铝离子：Al+3 10．“宏观辨识和微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列有关辨识或探析正确的是　A．含有一种元素的物质一定是单质　B．分子可以再分，原子不可以再分　C．水和过氧化氢性质不同的原因是分子构成不同　D．决定原子质量大小的主要是质子和电子11．近期，习近平总书记在会议上将“碳达峰”、“碳中和”纳入我国生态文明建设整体布局。实现“碳中和”的一个途径就是“减排二氧化碳”，下列符合“碳中和”目标的做法是 A．冬天每天长时间泡澡                  B. 开发利用新能源 C．每天开私家车上班                  D．稻田直接焚烧秸秆
12. “84消毒液”为新冠肺炎疫情防控立下汗马功劳，其主要成分为次氯酸钠（NaClO）。下列有关次氯酸钠说法正确的是 A．次氯酸钠由钠、氯和氧3个元素组成B. 次氯酸钠中氯元素化合价为+1价C．次氯酸钠中钠、氯、氧元素质量比为1:1:1D．次氯酸钠是由1个钠原子、1个氯原子和1个氧原子构成 13．化学与生活息息相关，下列说法不正确的是 A. 家用电器着火，立即用水浇灭B. 炒菜时油锅着火，应立即盖上锅盖C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热使温度达到木材着火点D. 燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口14．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是A. 镁条可以在空气中燃烧，故铁丝也可以在空气中燃烧B. 二氧化碳可以灭火，故一氧化碳也能灭火C. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D. 分子是由原子构成的，故同种原子只能构成一种分子第Ⅱ卷 (非选择题 共58分）注意事项：必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，答在试题卷上、草稿纸上无效。Ⅱ卷共三大题，6小题。二、填空题：包括3个小题，共30分。15.（7分）请沿用科学家认识事物的方式认识空气。（1）从分类角度：空气属于　　　　　　　　（填“混合物”或“纯净物”）。（2）从组成角度：　①空气中稀有气体的体积分数大约为　　　　　　　。
　②因为氮气具有　　　　　　　　　　　的性质，所以充入食品包装袋内可用于防腐。（3）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子
     ①用“”可表示的微粒是         。（填化学式）②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，图中可表示空气微观模型的是________（填字母）。（4）从污染角度：　①下列不属于空气污染物的是________。（填字母）
　　A. 二氧化碳    B. 一氧化碳    C. 可吸入颗粒物    D. 二氧化硫
　②请你提出一条防治空气污染的合理建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。16.（14分）图1是与水有关的3个实验（1）A中烧瓶里的水只发生了　　　　　　　　(填“物理”或“化学”)变化。（2）B中试管1内气体的化学式为__________；该反应的化学方程式为_____________________；通过该实验得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(3) “直饮水”的主要生产流程为自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水，其中超滤膜可以让水分子通过，其他大分子污染物则被截留。从原理上说，此流程中超滤膜的作用与实验C中的__________________________等材料的作用是相同的。(4)小明同学去翠屏山旅游时，用瓶装了一些山下的江水，带回实验室在老师的指导下，按图2流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：      （a）明矾的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（b）进行过滤操作时，下列做法错误的是________(填序号)。A．玻璃棒靠在滤纸边缘的任一下方　　　　B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C．滤纸的边缘要低于漏斗口　　　　　　　D．液面要低于滤纸边缘（c）向滤液中加入活性炭，利用其                    除去水样中的色素和异味。（d）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种常用的消毒剂，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为___________。17.（9分）阅读下列材料，回答有关问题白色石油—锂2019年9月以来，宁德时代与宜宾市陆续签订了四川时代动力电池一至六期项目，总投资超过300亿元，占地面积约3000亩。今年6月17日，四川时代动力电池一期项目正式投运。宁德时代是一家专注于新能源汽车动力电池研发、生产和销售的企业。其经营范围主要是锂离子电池、锂聚合物电池。锂电池是高能储存介质，用锂电池做动力的汽车，行车费只有普通汽油车的三分之一。而且，锂电池对环境的影响不大，在生产、使用和报废过程中，都不会产生铅、汞、镉等重金属元素污染。锂被称为“白色石油”，其储藏量丰富，在地壳中含量居第27位。锂元素在化合物中显+1价。锂是一种银白色、质软、密度最小的金属，常温下锂和水反应生成氢氧化锂和氢气。阅读短文，回答下列问题：  （1）锂属于_____（填“金属”或“非金属”）元素，锂原子的原子结构示意图为　　　　　，锂离子符号为　　　　　。（2）请写两条锂的物理性质：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（3）锂与水反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（4）说出一条锂电池的优点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。三、实验与探究题：包括2个小题，共20分。 18.（10分）下图是实验室制取和收集气体的部分装置，请根据所给的装置图回答下列问题：      （1）请写出图中标号①的仪器名称：         　。A装置常用于实验室制取氧气，请写出此反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　，其中棉花的作用是　　　　　　　　　　　　。（2）若实验室用B装置制取二氧化碳，该反应的化学方程式为　                    　，若用C装置代替B装置制取CO2，优点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（3）D中盛放　　　　　　　　　　　　（填试剂名称）可检验CO2。若用D装置检验二氧化碳气体，气体应从　    　（选填“a”或“b”）端通入。（4）用E装置收集NH3，由图可知NH3具有　　　　　　　　　　　　的物理性质。 19．（10分）学习化学需要进行科学探究探究活动一：利用如图所示装置进行如下实验探究。在锥形瓶中放入一小粒白磷，塞好橡皮塞后使玻璃管下端刚好能与白磷接触。将整套装置放在托盘天平左盘上调节至平衡，取下橡皮塞，将玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热，迅速塞紧橡皮塞，将白磷引燃，待锥形瓶冷却后观察天平是否平衡。（1）白磷燃烧反应的化学程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（2）气球的作用除了使装置密闭之外，还可以_______；实验过程中，气球的变化是______。（3）玻璃管受热不燃烧，白磷受热能燃烧，可知燃烧的条件之一是　　　　　　　　　　。探究活动二：小敏在观看央视农业频道的电视节目时，看到一些水产养殖基地的工作人员向鱼池中撒入一些名为过氧化钙(化学式为CaO2 )的固体物质，同时发现水面出现一些气泡。这些现象激发了她进行科学探究的兴趣。[提出问题]　当把过氧化钙投入足量水中后，会生成什么物质呢？[进行猜想]　①生成氧气；②生成二氧化碳；③生成氢氧化钙你不赞同的猜想是_______(选填①或②或③)，其理由是　　　　　　　　　　　　　　；[实验探究]　在老师的帮助下，小敏利用吸滤瓶等仪器设计组装了如下图所示的装置（1）打开装置中分液漏斗的活塞，观察到试管内有气泡产生，用　　　　　　的木条靠近 P 处，木条复燃，证明生成的气体是氧气。（2）小敏又通过实验验证了另一种生成物是氢氧化钙，请写出过氧化钙与水反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。四、计算题：共8分。20．（8分）在实验室里，常用锌与稀硫酸反应来制取氢气。叙州区化学兴趣小组在实验室里用6.5 g锌与足量的稀硫酸反应，请你与他们一起，完成下列问题：（1）锌与稀硫酸反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　；（2）硫酸中的阴离子是硫酸根，硫酸根符号为　　　　　　；（3）计算可制得氢气的质量（规范写出计算过程）。