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    物理3 摩擦力一课一练

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    这是一份物理3 摩擦力一课一练,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    山西大学附中

    2013~2014学年第一学期高二8月月考

    生物试题

    考试时间90分钟满分100

    一、选择题(共30题,每题1.5分,共计45分)

    1.下图表示内环境成分间的关系,正确的是(      )

    2.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是(                         

    血红蛋白       葡萄糖    葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸        二氧化碳 

    蛋白质分解成氨基酸   甲状腺激素的运输   乙酰胆碱   尿素     维生素

     A.②③④⑥       B.①③⑤           C.①③⑦       D.③⑤⑥⑧⑨

    3.除哪项外,均为内环境概念的要素(    )

    A.细胞液                          B.主要组成血浆、组织液和淋巴

    C.细胞外液                        D.体内细胞赖以生存的液体环境

    4.人体毛细血管壁细胞的内环境组成是  (      )

    A.淋巴     B.淋巴和组织液    C.血浆和组织液     D.血浆和淋巴

    5.下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是  (      )

    ①周围的管壁破损      ②长期蛋白质营养不足          ③淋巴管阻塞 

    ④花粉等过敏源引起毛细血管的通透性增加              ⑤肾炎导致血浆蛋白丢失

    A.只有①②③    B.只有②③④      C.只有①③⑤    D.①②③④⑤

    6.吊针(静脉注射)时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是  (      ) ks5u

    A.血浆组织液淋巴靶细胞      B.淋巴血浆组织液血浆靶细胞          

    C.血浆组织液靶细胞            D.组织液血浆组织液靶细胞

    7.由于创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿,对这一现象的合理解释是(    )

    A.毛细血管破裂、部分血液外流,使局部组织液渗透压增高,组织液增多

    B.毛细血管破裂,使淋巴液外渗,使局部组织液回渗到血管

    C.毛细血管收缩,血流量减少,使局部组织液减少

    D.毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液增多

    8.可以维持酸碱平衡的无机离子是(    )

    A.K   B.Na   C.Ca2+   D.HCO

    9.下列有关突触的正确叙述是(    )

    A.兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现  B.神经元之间一般通过化学信号发生联系

    C.神经递质的化学本质是蛋白质              D.神经递质通过主动运输进入突触间隙

    10.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的兴奋传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是(    )             


    11.运动性失语症和觉性失语症所表现的部分症状分别为  (      )

    A.不能运动;没有感觉               B. 不会讲话;看不懂文字

    C. 听不懂别人的谈话;看不懂文字    D. 不能用词语表达自已的意思;听不懂别人谈话

    12.人体神经元之间兴奋的传递,通过突触实现。下列对这种传递叙述错误的是(      )

    A.突触前膜与后膜之间有间隙      B.兴奋由电信号转变成化学信号,再变成电信号

    C.突触处兴奋只能单向传递的      D.突触前后两个神经元兴奋是同步的,没有延搁

    13.右图为某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述正确的是  (      )

    A.A端与效应器相连接,B端与感受器相连接

    B.C处的液体是组织液,其理化性质的改变影响兴奋的传递

    C.刺激D点,在E处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的ks5u

    D.把某药物放在C处,刺激E点,D处没电位变化,说明该药物对兴            奋在神经元之间的传递有阻断作用ks5u

    14.肉毒杆菌注射除皱是由加拿大皮肤科医师发展的新型除皱技术。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白,是自然界己知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放,麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是  (      )

    A.突触前膜     B.突触间隙      C.突触后膜      D.受体

    15.下图为一种模式图,据图联系人体内的调节,有关分析不正确的一项是  (      )   

     

     

     

    A.若曲线表示正常人体温变化,则毛细血管舒张程度在BC段较大

    B.若曲线表示正常人细胞外液渗透压变化,则产生尿的速率在BC段较快

    C.若曲线表示正常人进食前后的血糖浓度变化,则胰岛B细胞在BC段较活跃

    D.若曲线表示糖尿病人进食前后的血糖浓度变化,则产生尿的速率在BC段较快

    16.科研人员分别给三只大白鼠注射了abc三种激素后,观察到的相应反应如下表,据此判断激素abc的化学名称依次是(  )

    A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素

    B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

    C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素

    D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素

    17.如图是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列说法中正确的是(  )

    A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程

    B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞

    C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞

    D.细胞1的分泌物只能是蛋白质类物质

    18.下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是(   

    大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加

    寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温

    下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉

    血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动

    内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

    A①②③    B②③④     C②④⑤     D①④⑤

    19.下列有关人体内分泌和激素的叙述,错误的是  (      )

    A.下丘脑既能传递兴奋又能分泌激素       B.人体内失水过多时抗利尿激素释放减少

    C.胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用   D.甲状腺激素发挥作用后被灭活

    20.精神病患者发病时,自控能力较差,有暴力倾向,医生给病人注射一定量的某物质,使其出现暂时休克现象,若要使其迅速苏醒,可注射另一种物质,这两种物质分别是  (      )

    A.胰岛素和胰高血糖素ks5u                  B.麻醉剂和甲状腺激素

    C.胰岛素和葡萄糖                      D.甲状腺激素和生理盐水

    21.下图为人体的生命活动调节示意图,下列有关叙述中,不能准确地描述其调节过程(     )

    ks5u

    A.血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现,属于体液调节

    B.体温调节过程可通过a→b→d→e来实现,属于神经调节

    C.司机见红灯停车时,其调节过程可能通过a→b→e来实现,属于神经调节

    D.一般来说,动物体的生命活动常常受神经和体液的调节

    22.以下可以口服的是  (      )

        A.胰岛素        B.生长激素        C.促甲状腺激素       D.甲状腺激素

    23.下列哪一组腺体都能产生激素(      )                                       

        A.垂体、胰腺、腮腺                     B.汗腺、乳腺、皮脂腺

        C.脑垂体、甲状腺、肾上腺               D.肠腺、胰岛、睾丸

    24.下表中激素与作用的靶细胞及功能相对应的一组是(       )

    A

    促甲状腺激素

    垂体细胞

    促进垂体细胞合成与分泌甲状腺激素

    B

    甲状腺激素

    神经细胞

    提高神经系统兴奋性

    C

    促性腺激素释放激素

    卵巢细胞

    直接促进雌性激素的合成

    D

    胰岛素

    肝细胞

    促进肝糖原的分解

    25. 下列关于体液调节的叙述中,不正确的是(      )

    A.体液调节比神经调节作用的时间长       B.体液调节比神经调节作用的范围广

        C.体液调节的化学物质就是各种激素       D.体液调节的化学物质通过体液传送

    26.下列说法错误的是(      )

       A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程  

       B.记忆是将获得的经验进行储存和再现

       C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成  

       D.短期记忆可能与新突触的建立有关

    27.有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:

     

    促甲状腺激素释放激素

    促甲状腺激素

    甲状腺激素

    (注:“+”代表增加,“-”代表减少)

    甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是(      )

    A.垂体、下丘脑、甲状腺    B.下丘脑、垂体、甲状腺

    C.甲状腺、垂体、下丘脑    D垂体、甲状腺、下丘脑

    28下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是(  )

    A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

    B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性

    C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解

    D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动

    29.温哥华冬奥会反兴奋剂工作的难度加大。如类胰岛素生长因子能增强人的肌肉力量,但由于是通过基因工程注射到人体,很难检测。以下关于胰岛素的叙述中不正确的是(  )

    A.胰岛素是在核糖体上合成的一种激素

    B.胰岛素是人体中唯一能降低血糖的激素

    C.胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素

    D.胰岛素与胰高血糖素都参与血糖平衡的调节ks5u

    30当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是 (     )

      ①下丘脑渗透压感受器兴奋     ②大脑皮层兴奋产生渴觉   下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素增加   摄水量增加   减少尿的排出 

     

     

     

     

     

    二、非选择题(共计55分)

    1.( 9分)下图是胰腺组织局部结构模式图,请根据图回答下面的问题。

    lA液为___________B液为____________C液为___________,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为_______________

    2CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是____________________________                __

    3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中________可进入血液,参与物质代谢的调节。如果该物质长期分泌不足。可使血液中_____     ___浓度升高,可能会导致_____      ____的发生。

    (4)人的手掌磨起的水泡中的淡黄色液体主要是____________


    2.(15分)下图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析

    (1)甲图中b、f表示的结构分别是__            ___             __.

    (2)乙图是甲图中_    _(填字母)的亚显微结构放大模式图,是由                     

                构成,乙图中兴奋的传递方向为B_      _A(填箭头)兴奋在A B间传递的信号物质是__     __,存在于                         之中。

    (3)神经纤维e未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为___          ___。当神经纤维的e处受到刺激产生兴奋时,表现为__    _        __,因而与邻近未兴奋部位间形成了___       ___,使兴奋依次向前传导。

    (4)用针刺感受器时,引起肌肉收缩而产生屈肘动作的过程被称为__________。吗啡有镇痛作用,原因是吗啡能和图乙中______________上的特异性受体结合使其失去与_______________结合的能力。

    3.(11分)下图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答:

     

    (1)若表示促进作用,表示抑制作用,则图甲中a细胞为           处的激素名称为                  ,作用为       (用表示)。

    (2)若乙图代表缩手反射的反射弧。(X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙)

    如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为      次和      次。

    A代表反射弧的      ,刺激图中的      位点,可产生缩手活动,该活动过程中,Z处传递的信号的形式为      

    已知某种药物可以阻断反射活动,为探究其作用机理,某同学做了如下实验:将药物放在Z点,刺激Y点,发现电流表发生偏转,而效应器无反应。

    由此得出的结论是:这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了相应的补充,使之更严密。你认为他的补充意见应                               

                                                                                    

    4.(13分)下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要的作用。如图甲、乙、丙、丁代表人体内的某种结构或细胞,A、B、C、D代表调节物质。请据图回答:

    (1)图中下丘脑参与的生理调节方式有                   图中甲是________________,C是___________________。ks5u

    (2)图中物质B的作用部位C的主要作用部位依次是___       _, ___________如果图中丙受损,会使人患_______________。 

    (3)在动物生长调节过程中,可与图中A可表现为协同作的物质是_________,血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为           ,在受到寒冷刺激时,甲分泌的激素只能作用于特定的细胞,而A激素可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的                  物质有关。

    (4)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌              ,由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡。

    5)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地接受                 的调节,体液调节可以看作     的一个环节;另一方面,内分泌腺分泌的激素也可以影响              

    5.(7分)下图是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息,回答下列问题。 

    (1)结构C是____     ____;结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是_________ 。物质b是___    _____,物质e是____   ____。

    (2)如果C细胞分泌甲状腺激素,那么靶细胞能否为垂体细胞?____   ____,试简要说明理由。________________________________________________________________________受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对         离子的通透性增强,使膜电位发生变化

     

    ks5u

     

     

     

     

     

     

    1-10  CBACD     CADBC  11-20 DDBAB   CBDBC   21-30 BDCBC   DBACC

    1、每空1分,共9分

    1)组织液  血浆  淋巴  内环境(细胞外液)

    2)毛细血管中的CO2浓度低于胰腺组织细胞

    3)胰岛素  血糖  糖尿病

    (4)组织液

    2.(15分,每空1分)ks5u

    (1)传出神经     感受器 

    (2)d  突触前膜  突触间隙  突触后膜         神经递质  突触小泡

    (3)外正内负     外负内正        局部电流

    (4)(非条件)反射  突触后膜    神经递质

    3.(11分,除标明外,每空1

    1)下丘脑神经分泌细胞   甲状腺激素  - (2  0  2  

    效应器  XY2分)  化学信号

    将药物放在X点,刺激Y点,观察效应器的反应(或药物放在Y点,刺激Y点,观察电流表发生偏转情况)(2分)

    4.(1 3分)

    (1)神经、体液调节    垂体    胰高血糖素      

    (2)全身细胞,肝细胞糖尿病  ks5u

    (3)生长激素  反馈调节  糖蛋白(受体)  

    (4) 抗利尿激素

    (5)中枢神经系统的  神经调节 神经系统的发育和功能

    5.(7分)(1)  卵巢  A    促性腺激素   mRNA

    (2) 能 当甲状腺激素浓度过高后会反馈抑制垂体的活动       

     

     

    ks5u

     

     

     

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