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    3.3《摩擦力》课件(人教版必修1)

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    高中物理人教版 (新课标)必修13 摩擦力背景图课件ppt

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)必修13 摩擦力背景图课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了静摩擦力,产生条件,②接触面粗糙,①接触面上有弹力,静摩擦力方向,静摩擦力的大小,最大静摩擦力,滑动摩擦力,滑动摩擦力大小,↑滑动摩擦力等内容,欢迎下载使用。
    1、定义:产生在两个相对静止的物体间的摩擦力叫做静摩擦力。
    注意:受静摩擦力作用的物体不一定静止
    ③ 两物体要有相对运动的趋势。
    静摩擦力方向:与接触面相切,并与相对运动趋势相反。
    假设法: 假设接触面光滑,此时的滑动方向就是物体相对静止时的相对运动趋势方向
    思考:怎样确定相对运动趋势方向
    静摩擦力随外力的增大而增大,可由物体的平衡条件求得
    静摩擦力的最大值 fmax
    6、作用效果: 总是阻碍相对运动趋势
    1.定义:产生在两个相对运动的物体间的摩擦力
    注意:静止的物体可以受到滑动摩擦力的作用
    2.产生条件:
    ③ 两物体要有相对运动
    与接触面相切,与相对运动方向相反。
    如何理解滑动摩擦力方向与相对运动方向相反?
    如图所示,当小木块以一定速度滑上光滑水平面上的木板时,小木块和木板都向右运动,木块速度大于木板速度。则在相对滑动过程中:木块相对木板向 _运动,木块所受摩擦力向 ;木板相对木块向 运动,木板所受摩擦力向 ,木板相对地面向 运动,木板受到的摩擦力方向与木板运动方向 。
    滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,不一定与运动方向相反。所以滑动摩擦力可以是动力。
    动摩擦因数与接触面的材料和粗糙程度有关与接触面积无关,它是两个力的比值,没有单位。
    4、作用效果:总是阻碍物体间的相对运动
    例1 如图所示,质量m=0.1 Kg 的物体在外力作用下被顶在竖直的墙壁上,已知物体与墙面的动摩擦因数 μ=0.2, .(1)当外力    时,物体静止,求物体所受摩擦力Ff的大小和方向(2)当外力F=3N时,物体向下滑动,求物体所受摩擦力Ff的大小与方向
    解:(1)对物体受力分析如图,物体静止,所以静摩擦力方向:竖直向上。  (2)当物体向下滑动时,摩擦力为滑动摩擦力。由水平方向受力知FN=F=3N,由 得Ff=0.2×3N=0.6N.方向:竖直向上
    1、下列关于静摩擦力说法正确的( ) A 受静摩擦力作用的物体一定是静止的 B 受静摩擦力作用的物体可能是运动的 C 物体间的压力增大时,静摩擦力的大小 可能不变 D 静摩擦力方向与相对运动趋势方向相反
    2、下列说法正确的是:A、有摩擦力必有弹力B、相互挤压且有相对运动或者有相对运动趋势的物体间一定有摩擦力C、运动的物体不可能受静摩擦力D、摩擦力既可为动力,也可为阻力
    3、 关于滑动摩擦力的说法中正确( )A 滑动摩擦力的方向与运动方向相反 B 滑动摩擦力的方向可能与运动方向相同 C 滑动摩擦力的大小与物体的重力成正比D 滑动摩擦力大小总正比于接触面上的压力
    4、如图所示质量为20 kg 的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动,在运动过程中受到水平向左、大小为10N 的拉力作用。 求物体滑动时所受摩擦力的大小和方向
    解:对物体受力分析如图,物体受滑动摩擦力,所以又解得 Ff=20N方向:水平向左

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