高中物理人教版 (新课标)必修1第三章 相互作用3 摩擦力导学案及答案

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 （二）合作探究： 1、什么是滑动摩擦力，它的产生需要什么条件？能举例说明吗？  2、滑动摩擦力的方向如何？它的方向能否与运动方向相同？  3、滑动摩擦力大小与哪些因素有关？你能设计实验验证你的猜想吗？  【探究1】：用弹簧秤固定住滑块，手拉木板在桌面上运动，使滑块和木板相对运动。观察弹簧秤的示数。这时滑块和木板间的滑动摩擦力是多大？方向如何？  再在滑块上加一铁块，同样固定滑块、抽动木板，观察弹簧秤示数。这时滑动摩擦力变了吗？说明什么道理？  【探究2】更换实验条件，在木板上垫一块毛巾，手拉木板（保证毛巾平整）。观察弹簧秤的示数有何变化，这说明什么问题？  【探究3】你认为还有哪些因素影响滑动摩擦力的大小？验证一下。 【结论】请写出滑动摩擦力的公式，并说出各个字母的物理含义。 【思考】  如图，在水平方向用100N的力推动重500N的箱子匀速运动，箱子与接触面的滑动摩擦力是多大？动摩擦因数u值为多大？     【当堂检测】1、关于滑动摩擦力，下列说法正确的是：A、物体在支持面上的滑动速度越大，滑动摩擦力越大；B、接触面的动摩擦因数越大，滑动摩擦力越大；C、滑动摩擦力的方向与物体运动方向相反。    D、滑动摩擦力的方向一定与物体相对支持面的滑动方向相反； 2 、如下图所示，用50N的水平推力F将重24N的物块A压在竖直墙面上，物块A沿墙面下滑，物块与墙面间的动摩擦因数μ=0.4，求：墙面对物块的摩擦力大小。       3、若上题中， F＝80N，A静止在墙上；如果F增大为100N，A还静止在墙上，在这两种情况下，A所受到的摩擦力如何变化？