高中物理人教版 (新课标)必修14 力的合成学案设计

必修一 第三单元 第4节  力的合成  教学案

     课型：新授课  课时：1 

第一部分：三维目标

（一）知识与技能

1、能从力的作用效果理解合力和分力的概念。2、进一步理解矢量和标量的概念，知道它们有不同的运算规则。3、掌握力的平行四边形定则，知道它是矢量合成的普遍规则。会用作图法和平行四边形定则知识计算合力。4．知道合力的大小与分力间夹角的关系。（二）过程与方法

体会等效代替的物理物理思想

（三）情感、态度与价值观

培养学生善于交流的合作精神，在交流合作中发展能力，并形成良好的学习习惯和学习方法．

第二部分：自主性学习

1、（当一个物体受到几个力的共同作用时，我们常常可以求出这样一个力，这个力产生的          跟                                   相同，那么

              就叫做合力，                   叫做分力。

2、                                         叫做力的合成。

3、两个力合成时，以                              为邻边作          ，

                                            就代表合力的大小和方向。

这个法则叫做平行四边形定则。

4、如果一个物体受到两个或更多力的作用，有些情况下这些力            

           ，或者虽不作用在一点上，但                              ，这样的一组力叫做共点力。

5.力的合成的平行四边形定则，只适用于           。

第三部分：重难点解析

问题1、观察课本61页图3.4-1，指出什么是合力，什么是分力？

    问题2、实验探究求合力的方法

    （1）在这个实验中一个力与两个力等效的标志是什么?

（2）用两个弹簧测力计将小环拉到O点后，如何记录两个拉力的大小和方向？

（3）用一个弹簧测力计将小环拉到什么位置？要记录什么？

（4）谁是分力谁是合力？并用力的图示法在纸上画出这几个力。

（5）用虚线把合力的箭头端分别与两个分力的箭头端连接，看看能得到什么启示。

实验结论：两个力合成时，                                       

              ，这个法则叫做平行四边形定则。

例题：力＝45 N，方向水平向右，力＝60 N，方向竖直向上．求这两个力合力的大小和方向．（用作图法和平行四边形定则两种方法求解；可以参考教材63页）

    如果改变两个力之间的夹角，将两力之间的夹角改为0°、60°、120°和180°，合力分别是多大?   

问题3、

（1）根据我们上面的计算，在两个分力大小不变的情况下，改变两个分力的夹角，合力怎样变化?

（2）两个力的合力范围？

（3）合力一定大于任何一个分力吗？

第四部分：知识整理与框架梳理

第五部分：习题设计

1．两个共点力的合力与分力的关系是                           (      )A．合力大小一定等于两个分力大小之和．B．合力大小一定大于两个分力大小之和．C．合力大小可能比两个分力的大小都大，可能都小，也可能比一个分力大，比另一个分力小．D．合力大小一定大于一个分力的大小，小于另一个分力的大小．

2．作用在同一点的两个力，大小分别为5N和2N，则它们的合力可能是 （     ）

A．5N　　 B．4N     C．2N　　 D．9N 

3．已知两个共点力的合力F的最大值为180N，合力F的最小值为20N，则这两个共点力的大小分别是                                      （     ）

A．110N，90N        B．200N，160N

C．100N，80N        D．90N，70N

4、如图所示．有五个力作用于一点P，构成一个正六边形的两个邻边和三条对角线，设F3=10N，则这五个力的合力大小为         （    ）

A．10（2＋）N         B．20N

C．30N                    D．0

5．两个共点力同向时合力为a，反向时合力为b，当两个力垂直时，合力大小为    （    ）

A.       B.      C.       D.

6．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N，则当它们间夹角为120°时，合力的大小为多少？　　　

7 ．某物体在四个共点力作用下处于平衡状态，若 F 4 的方向沿逆时针方向转过 90 °角，但其大小保持不变，其余三个力的大小和方向均保持不变，此时物体受到的合力的大小为 [ ]

8 ．有三个力， F 1 ＝ 2N ， F 2 ＝ 5N ， F 3 ＝ 8N ，则 [ ]
A ． F 1 可能是 F 2 和 F 3 的合力 B ． F 2 可能是 F 1 和 F 3 的合力
C ． F 3 可能是 F 1 和 F 2 的合力 D ．上述说法都不对

9 ．两个力的合力最大值是 10N ，最小值是 2N ，这两个力的大小是 ______ 和 ______ 。
 

10 ． F 1 、 F 2 、 F 3 是作用在一个物体上的共点力，物体处于静止，撤去 F 3 后，物体所受合力的大小为 ______ ，方向是 ______ 。