初中语文人教部编版八年级下册石壕吏优秀课件ppt

这是一份初中语文人教部编版八年级下册石壕吏优秀课件ppt，文件包含《石壕吏》2-2PPT课件pptx、《石壕吏》2-1教案docx、《石壕吏》2-3学习任务单docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
《石壕吏》（2）学习任务单 【学习目标】1.理解诗歌的暗示手法和诗人寓情感于叙事的表达方式。2.体会诗人矛盾复杂的思想情感。3.了解“三吏”“三别”，进一步感受诗人忧国忧民的情怀。  【课前预习任务】熟读诗歌，思考课本第127页“思考探究”的第一、三题。  【课上学习任务】1.想象老妇被差役逼问的场景，补充二人的对话，理解诗人采用暗示的写作手法，感受诗歌巧妙的艺术构思。2.品读重点词句，感受人物形象，体会诗人在“客观”的叙述中流露出的情感。3.结合时代背景，体会诗人复杂的思想情感，理解诗人行为背后的思想动机。4.了解“三吏”“三别”的主要内容，比较“三吏”在情感内容和表现手法上的异同点。5.结合“三吏”“三别”进一步体会诗人忧国忧民的情怀。6.联系现实，思考杜甫的精神在今天的现实意义。  【课后作业】写作练习：假如你穿越到了唐代“安史之乱”时期，遇见了杜甫，想象一下你和他相遇的场景，写一段话。（300字左右）  【课后作业答案及提示】提示：结合“三吏”“三别”中的内容展开想象，要有对杜甫的外貌、语言、行动等描写以及场面描写，也可以想象自己和杜甫的对话，重点要表现杜甫忧国忧民的情怀。