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    人教部编版六年级下册第五单元习作:插上科学的翅膀飞【课件+教案+说课稿】

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    语文人教部编版习作:插上科学的翅膀说课ppt课件

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    习作:插上科学的翅膀飞【教学目标】1.开动想象,写科幻故事。2.能把科幻故事写清楚、令人信服。3.发挥大胆想象,将故事情节编写得趣味盎然。【重点难点】重点:能把科幻故事写清楚、令人信服。 难点:发挥大胆想象,讲故事情节编写得趣味盎然。【教学准备】多媒体课件【课时安排】1课时第一课时教学过程一、回顾交流,启发想象1.同学们,在前面的课文中,我们学了一篇科幻故事《他们那时候多有趣啊》,这篇课文虽然是一篇想象故事,但是却让我们觉得像真实存在一样。我们以前也写过想象类作文,今天要写的科幻故事当然也是想象类,但是要注意,这次的想象要与科学有关。(板书题目)2.展示课文题目,学生交流你印象最深刻的科幻故事是什么?未来世界会是什么样的?会有什么科技?二、 习作指导1.交流反馈,引导理清思路。明确写科幻故事,虽然是天马行空的想象,但要令人信服。要发挥大胆想象,讲故事编写的趣味盎然。2.根据学过的课文和本次习作要求,学生讨论该怎么写。在故事中确定几个角色,要有各自的名字。科幻故事要有故事发生的时间和地点,要对故事中的人物进行生动的刻画,使人物形象立体;故事的情节要大胆出其不意,但是要符合逻辑,理清条理。三、讨论交流,完成写作1.大胆设想,未来会是怎么样的,会有什么样的科学技术,然后动笔写一写。2.写完后,小组讨论,互相修改,评选最佳。四、习作展示1.每组推荐一个代表上台展示,师生共评。2.做文明听众,提问题时要把话说清楚,并且要有礼貌。3.课件展示范文,并根据范文进行讲解,指导学生修改。

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