广东省江门市2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题（word版 含答案）

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2020-2021学年广东省江门市八年级（下）期末语文试卷

1. 根据提示默写古诗文。
中国古代诗文灿若星河，有《诗经》“关关雎鸠，在河之洲。（ 1）______，______”的绵远悠长的情思；有《送杜少府之任蜀州》中一扫离别的千古愁云，给人以积极向上力量的友情“（2）______，______”；还有《望洞庭湖赠张丞相》中婉转含蓄表达自己希望得到举荐的心愿：“（3）______，______”；更有《北冥有鱼》中充满雄奇瑰丽色彩的语句“鹏之徙于南冥也，（4）______，______，去以六月息者也”，让我们感叹中国古典文化的博大与细腻。
2. 根据语境和拼音写出汉字。
这是一个绝妙的舞台 !静谧的夜晚，（1）jiǎo jié ______的月光透过树叶，轻轻地照在（2）xī shū ______的草丛中，引来蟋蟀低沉地歌唱；不久，晨光熹微，舞者旋转着身姿，像蝶儿在花丛中（3）qīng gē màn wǔ ______，与光、影、声汇聚成超凡的技艺，让人（4）tàn wéi guān zhǐ ______!
3. 在下列横线处依次填入词语，最恰当的一项是（　　）
中华民族之所以能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发展，很重要的一个原因是我们民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。中华文明具有讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、谋大同的 ____传统，从根本上____着中国人的精神世界和行为方式。在几千年的历史流变中，中华民族于艰难中____，在困厄中____，锤炼出独具特色、博大精深的中华文明，为中华民族克服困难、生生不息提供了强大精神支撑。
A. 厚重 塑造 挺立 发展 B. 深厚 塑造 树立 奋发
C. 厚重 改变 树立 发展 D. 深厚 影响 挺立 奋发
4. 下列对病句的修改不正确的一项是（　　）
A. 老爷子的百宝箱不仅承载了无数老北京的民俗文化，还装进了他儿时的美好记忆。（将“承载了无数老北京的民俗文化”与“装进了他儿时的美好记忆”互换位置）
B. 无论从增加轨道交通服务质量的角度，还是基于增强乘客文明出行意识的考量，都需要出台统一的“顶层设计”，对乘客行为加以规范，倡导文明乘车。（将“增加”改为“提高”）
C. 能否抓住5G、人工智能、大数据等技术不断进步的机遇，是我们有充足的能力、充分的信心把虚拟现实产业发展好的重要保证。（将“机遇”改为“机会”）
D. 在全球经济衰退风险因美国挑起经贸摩擦而加剧，上合组织政府首脑理事会发出最新“上合声音”将为全球经济注入正能量。（在“加剧”后面加“的现实下”）
5. 阅读下面材料，按要求作答。
广东醒狮源自汉代，从北方的黄狮子（北狮）脱胎而来，大约在五代十国之后，从中原流传到岭南地区民间。醒狮由罗汉头、龅牙、震舌、铁角、照妖镜、双腮和烂耳朵七个部分组成，一般有“一王五虎将”。“一王”指刘备，“五虎”指关羽、张飞、赵云、马超和黄忠。刘备的白色毛寓意年长地位高，底色黄色象征着刘备的皇族血脉，涂装以红绿点缀，色彩缤纷，也称“彩花狮”，主要用在迎宾喜庆等场合；红底黑花纹是代表义气的关羽狮；绿色是代表胜利的张飞狮；浅绿色是代表善战的赵云狮；蓝色是用在葬礼的马超狮；黄色代表德高望重的黄忠狮。每逢喜庆节日，民间喜欢敲锣打鼓，舞狮庆祝，传递着醒狮所象征的中华文化血脉和民族精神。
(1) 请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过16个字。
(2) 小王同学不赞成用舞狮来庆祝各种活动，他认为新时代应该用新潮的庆祝方式，舞狮太老套。请你结合以上材料劝劝这位同学。
6. 文言文阅读。
（A）小石潭记（节选）
柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（B）观第五泄①记（节选）
袁宏道从山门右折，得石径。数步闻疾雷声心悸山僧曰此瀑声也。
疾趋，度石罅②，瀑见。石青削，不容寸肤，三面皆郛立。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。
游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。
暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻。
[注]①第五泄：第五个瀑布。在今浙江诸暨境内，此处有五大瀑布，当地人称瀑布为“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名的旅游胜地。②罅（xià）：缝隙，裂隙。③掉：摇动。④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹（qī）斜靠。
(1) 下列选项中加点词的意思解释不相同的一项是 ______
A.潭中鱼可百许头
高可二黍许
B.以其境过清
以钱覆其口
C.疾趋
趋之若鹜
D.怒石横激如虹
其反激之力
(2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
(3) 下列加点词语在句中的意思不正确的一项是 ______
A.心乐之（快乐）
B.日光下澈（穿透）
C.闻疾雷声（急速，这里指声响大）
D.犹不忍去（离开）
(4) 请用“/“给文中画波浪线的句子断句。
数步闻疾雷声心悸山僧曰此瀑声也
(5) 两篇选文均是山水游记，分别描写了小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势，请比较这两篇选文在思想感情方面的不同之处。
7. 现代文阅读。
纳米机器人①在把芯片植入大脑连接手机之后，美国科学家近日又宣布了一项重大技术突破：借助光声断层成像技术，实时控制纳米机器人，让它们准确抵达人体某个部位，进而让纳米机器人实现药物递送，或进行智能微手术。
②一般人只知道纳米技术很神奇，殊不知，让纳米机器人在人体内可控地自主运动，一直以来都是个难题。因为纳米机器人太小了，小到只有我们头发丝的几十分之一，进入体内是很难定位的，尤其是进入血管后在血液的裹挟下，很快就无影无踪了。而借助光声断层成像技术实时控制后，不管纳米机器人进入到人体多么深层的组织，都能被盯得清清楚楚，管得严严实实，可以实时控制它们给病变的细胞（比如肠癌患者的肠道肿瘤处）送药，或对癌变的细胞进行微手术。
③细想一下，这种新技术简直就是颠覆了人类的思维。以前我们一遇持续发烧，都是由医生来开药、打针，而现在只要往血液里植入纳米机器人，它们就可以探测到发烧原因，并游过动脉和静脉运行到适当的系统，直接对感染部位进行治疗便可以了。如此一来，患者就再也不用忍受药片的苦味和扎针的疼痛了。说白了，纳米机器人带来的是一场医学革命。
④纳米机器人是一种借助最先进的芯片和纳米技术，在原子水平上精确地建造和操纵物体的机器人。据悉，现在已经可以通过 3D打印，一次制造出几十万个纳米机器人，在人类无法进行操作的分子层面上对原子和细胞结构实现一系列操作。而对纳米机器人的运用，现在最重要的一个领域就是医学。在医学领域，纳米机器人是分四步完成工作的：
⑤首先是巡察，在血管里放进 500万个纳米机器人，它们能够24小时在人体内巡逻，一旦发现病灶便立即锁定，确认后释放所携带的药物，例如，当感冒病毒被检测出，纳米机器人便可主动打破此病毒分子层上的原子结构，从而抑制病情深入发展，使潜在病人不至于产生打喷嚏、咳嗽等症状。
⑥其次是治疗，医生可以利用细菌般大小的机器人来治疗从心脏病到癌症的各种疾病：注入血管清理血液，修复以现有水平难以修复的最小细胞，乃至清除癌变。谷歌的一位科学家认为，到了 2020年左右，人类的免疫系统将由纳米机器人接管；到了2030年，纳米机器人可以对病原体、肿瘤等一系列免疫系统错误进行修正。
⑦第三是提升，纳米技术的价值并不仅仅体现为终结所有疾病，科学家正在研究如何将其运用在人类生理机能的提升方面，比如，纳米技术的前驱罗伯特 ﹒弗雷塔斯已设计出一款可以携带90亿个氧分子与二氧化碳分子，为一般红血球携带量200倍的纳米机器人，这一发明使得人类在跑步时，得以全力冲刺整整15分钟而不感到疲惫，这一程度的供氧量，等同于人类在水中自如憋气长达数小时之久。
⑧最后是超人，让大量纳米机器人覆盖人的大脑，构成一个电极网，进而形成新的大皮层，直接读取或输入大脑信号。简言之，就是通过这个纳米机器人构成的脑机接口，最终做到人类与人类之间、人类与机器之间自由传输思想、下载思维，在短时间内拥有大量的知识和技能，获得一般人类无法拥有的超能力。
⑨别以为这是科幻哦，目前这一切都在实验室里紧锣密鼓地研发着，说不定哪天就会成现实——就像现在说起纳米机器人，不再是科幻一样。
⑩只是，在人类发展纳米技术、 AI和生命学的同时，应该保持一份敬畏和足够的清醒。因为，技术往往是把双刃剑，一旦发明和使用者失去控制，人类将可能迎来前所未有的大灾难。
选自2019《工人日报》
(1) 选文着重介绍了纳米机器人在医学领域的运用过程，请简要概括。
体内巡察，锁定病灶，释放药物；① ______ ；② ______ ；③ ______ 。
(2) 下列对选文的分析理解，不正确的一项是 ______
A.本文介绍了纳米机器人借助光声断层成像技术在医学领域的运用，即按照巡察、治疗、提升、超人四步完成工作的。
B.选文第3段通过列举人体发烧的例子并进行比较，说明了纳米机器人在医学领域的应用颠覆了人们的思维，掀起医学革命的浪潮。
C.“到了2020年左右，人类的免疫系统将由纳米机器人接管”，“左右”一词写出了纳米机器人接管人类的免疫系统的预测时间，更能体现说明文语言的准确性。
D.纳米技术、AI和生命学已经取得了飞跃性的进步，基本征服了生命和自然，人类在掌握新技术的同时，可以勇往直前地进行创新创造。
8. 现代文阅读。
城中河上的“清道夫”
孙道荣①一条河，穿城而过。
②它在入城之前，九曲十八弯，清亮如镜。而在城市的另一端，当它终于挣脱而出的时候，已经完全看不出它当初的模样，混沌、污浊，散发着连它自己都无法呼吸的怪味。但它没有能力改变流向。越来越高的楼房，越来越宽的马路，将本来宽绰的河面挤压得越来越逼仄，差一点，它就被填平了，盖上楼房或者修成马路。
③拐了一道弯，它流经城市最繁华热闹的地段。
④他负责清捞这段河道的垃圾。
⑤每天清晨，他从回澜桥划着小船顺流而下，用特制的网兜打捞水面上的漂浮物。临近中午的时候，到达终点惠济桥。河水继续南流。船舱里，满载打捞上来的垃圾，再由清洁车转运到垃圾处理场。他则将清空了的小船，划到惠济桥的桥肚下，然后从厚厚的布兜里掏出饭盒，开始他的午餐。那是老婆一大早为他准备好的，还有余温。 沿岸有很多家饭馆酒楼，对着河道的油烟机，“呼呼”地喷出来一股股浓烈的味道，掩盖了他的饭菜味儿。
⑥靠在船上打个盹，他开始往回划。逆流，虽然水不急，但还是必须一边划一边打捞。水面上，永远有新的漂浮物——树叶、塑料袋、香烟盒、矿泉水瓶以及其他杂七杂八的东西。在网兜后面，他加了一小块木板，这样就既便于打捞又能当作木划子。偶尔有一两块垃圾，从另一侧偷偷地溜过去。如果没能兜住它们，他就会让小船顺着水流倒回去，用网兜将它们拦截住。这让他产生一点点成就感。他很得意地笑了两声。他不善言辞，一着急便有点语无伦次。这是他一天中第一次发出声音，没人能听得见。
⑦但还是有人注意到他。高高的岸上，一对情侣在河边散步。女孩看见了他，惊喜地对男孩说：“快看，有人在河里划船呢，真是太浪漫了。”她一边嚷着，一边挥着手机，让男孩帮她拍照。“一定要把小船拍进去哦。”女孩嘱咐男孩。男孩嘟囔着：“有什么好拍的！”一边不情愿地摁下了快门。
⑧他继续打捞着水面上的垃圾。这条河，以前要宽多了、清多了，可以驶很大的船，曾经还有几个热闹的码头。可是现在，它更像一条臭水沟。
⑨有时候划累了，他会停下来，抬头往上面看看。两侧都是高楼，热闹的街区里熙来攘往，是这个城市最繁华的地带。他只带女儿去过一次，那次是女儿放暑假，和同村的几个孩子一起进城看望父母。在那家最大的商场，他咬咬牙，给女儿买了一个新书包。女儿开心得不得了，但又担心地问他是不是很贵。他告诉女儿，他就在这附近上班，挣得的钱可以买很多书包。有一天，女儿搭同村一位叔叔的便车又来到这座城市，满心欢喜地让叔叔带她到父亲工作的地方。远远望见那条小船上熟悉的、正在忙碌着的身影时，她怔住了……那之后，他再问女儿想要什么文具，女儿总说文具够用了，她什么也不要。
⑩一天中，他最开心的事情，是在水面上偶尔看到一两条小鱼，摇曳着小尾巴，追着树叶。难得在这条河里看到鱼了。他不知道它们是怎么来的：是被水流带下来的，还是不小心迷了路？他很高兴在这条逼仄的河道里，除了他，还有另外的生命。他也替它们 _____，自己忙完了一天的活儿，还能爬上岸，回到租住的小屋，而它们还能不能游到城外那干净的水域呢？
⑪天黑之前，他会回到回澜桥，船舱里，又装满了从水面捞上来的各种垃圾。等垃圾运走了，他将小船拴牢，直起身来。刚刚清理过的河面倒映着万家灯火，光与影的碎片随着水波荡漾。他看了一眼这景象，骑上那辆破旧的自行车，转眼消失在车流中。
⑫没有几个人认识他，可他并不感到孤单。每天从早忙到晚，他没有怨言。他把劳作当成天经地义的事情。
⑬这条河，穿过我所生活的城市，而另外一条河，从你的城市，穿城而过。
（选文有删改）
(1) 根据全文，按照要求填写下表。
时间
清晨
中午
下午
天黑前
事件
用网兜打捞漂浮物
① ______
② ______
③ ______
(2) 文中多处运用了对比手法，请找出一例并分析其作用。
(3) 按要求完成下面的题目。
①品味下面的句子，分析加点词语的表达效果。
沿岸有很多家饭馆酒楼，对着河道的油烟机，“呼呼”地喷出来一股股浓烈的味道，掩盖了他的饭菜味儿。
②结合上下文，在横线上补充词语，并说明理由，
他也替它们 ______ ，自己忙完了一天的活儿，还能爬上岸，回到租住的小屋，而它们还能不能游到城外那干净的水域呢？
(4) 第⑬段“这条河，穿过我所生活的城市，而另外一条河，从你的城市，穿城而过”，你是如何理解的？请谈谈看法。
9. 名著阅读。
（ A）还有一件要紧的小事情：信封上的字别太大，把整个封面都占满了；两次来信，一封是路名被邮票掩去一部分，一封是我的姓名被贴去一只角。因为信封上实在没有地位可贴邮票了。你看看我给你的信封上的字，就可知道怎样才合适。
（ B）你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌!何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。
（ C）读俄文别太快，太快了记不牢，将来又要重头来过，犯不上。一开头必须从容不迫，位与格必须要记忆，像应付考试般临时强记是没用的。现在读俄文只好求一个概念，勿野心太大。主要仍须加功夫在乐理方面。外文总是到国外去念进步更快。目前贪多务得，实际也不会如何得益，切记切记！
（ D）聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
(1) 有人说：“《傅雷家书》是君子的教科书。”傅雷在很多方面都对儿子提出了很好的建议请你根据以上四封信的内容，按顺序补充空缺处文字。
A.生活细节
B. ______
C.读书求学
D. ______
(2) 请结合选段（D），分析《傅雷家书》的艺术特色。
(3) 请你将《傅雷家书》推荐给父母或同学，写一段80字以上的推荐语。
10. 阅读下面的文字，按要求作文。
风景，处处都有，你是否因为学业而忽略了校园的花花草草？是否因为粗心而忽视了家庭的温情脉脉？是否因为匆匆脚步而来不及驻足欣赏街角的景色？同学们，开启记忆的大门写出藏在你成长路上的风景吧！
请以“原来， ____的风景最美”为题，写一篇文章。
要求：（1）自选文体；
（2）不少于500字；
（3）文中不得出现真实的姓名和校名。
答案和解析

1.【答案】窈窕淑女,君子好逑,海内存知己,天涯若比邻,欲济无舟楫,端居耻圣明,水击三千里,抟扶摇而上者九万里

【解析】答案：
（1）窈窕淑女   君子好逑
（2）海内存知己   天涯若比邻（注意“涯”的书写）
（3）欲济无舟楫   端居耻圣明
（4）水击三千里   抟扶摇而上者九万里
本题考查古诗文名句的默写。解答此题，在平时的学习中要做好积累，要根据题干的提示写出相应的句子，注意不能出现错别字。
古诗文默写类答题技巧：熟背古诗文；理解古诗文名句意思；注重积累，将易错处分类整理，加强记忆。

2.【答案】皎洁,稀疏,轻歌曼舞,叹为观止

【解析】答案：
（1）皎洁
（2）稀疏
（3）轻歌曼舞
（4）叹为观止
本题考查根据拼音写出汉字。解答此类问题时，要在平时的学习中打好字音和字形基础，答题时仔细看拼音，并联系词义书写汉字。
根据拼音写汉字是基础部分常考题型之一。解答此类问题时，要注意在平时做好字词积累，答题时联系词义作答，并规范书写。

3.【答案】B

【解析】厚重：丰富而贵重。
深厚：感情深切浓厚。根据“传统”的提示，选“深厚”恰当。排除AC。
塑造：用语言文字或其他艺术手段表现人物形象。
影响：对别人的思想或行动起作用。根据“中国人的精神世界和行为方式”选“塑造”恰当，排除D。
故选：B。
本题考查学生词语的运用。注意近义词的辨析，结合具体语境进行词语的选择。
分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的句子里面。这样的题目先做有把握的，然后再区分剩下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍，看看到底怎么填才合适。

4.【答案】C

【解析】ABD.正确；
C.有误，两面对一面，应删去“能否”。
故选：C。
本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
辨析病句常用的方法有：
1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。

5.【答案】【小题1】答案：
（1）广东醒狮有“一王五虎将”。
（2）示例：小王同学，广东醒狮历史悠久，象征着中华文化血脉和民族精神。作为新时代的中学生，我们更应该传承这种传统文化。
【小题2】


【解析】（1）本题考查材料内容的理解与概括。材料介绍的对象是“广东醒狮”，主要介绍了它的起源、发展以及组成部分，重点介绍了“一王五虎将”。据此分析概括即可。
（2）本题考查语言的表达能力。小王同学不赞成用舞狮来庆祝各种活动，他认为新时代应该用新潮的庆祝方式，舞狮太老套。我们可以围绕广东醒狮历史悠久、象征意义，以及作为中学生的我们应该则那样正确对待传统文化等内容进行劝说。
劝说别人实际是一个沟通引导的过程，可以通过：做一个良好的倾听者、从被说服者的角度出发、换位思考来说服、给予温暖、营造舒适的氛围等技巧来进行。

6.【答案】【小题1】B
【小题2】A
【小题3】
【小题4】
【小题5】


【解析】（1）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。A.可：大约/可：大约；
B.其：这里/其：它；
C.趋：快步走/趋：快步走；
D.激：激起/激：激起；
故选：B。
（2）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
①重点词：蒙，遮掩。络，缠绕。句意：青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
②重点词：西南，向西南。斗折，像北斗星那样曲折。蛇行，像蛇那样蜿蜒前行。句意：向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。
（3）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
A.有误，以……为乐；
BCD.正确。
故选：A。
（4）本题考查学生的断句能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：走几步便听到迅雷般的轰鸣声，心里感到害怕。山上的僧人解释道：“这是瀑布的声音。”故断为：数 步 闻 疾 雷 声/心 悸/山 僧 曰/此 瀑 声 也。
（5）本题考查分析作者情感的能力。分析作者的情感，一是要结合写作背景，作者的遭遇，一是结合文章内容进行综合分析。柳宗元于唐顺宗永贞元年因拥护王叔文的改革，被皇帝贬为永州司马，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情，成为后世写作山水游记的楷模。《小石潭记》中小石潭的过于清冷的环境更容易激起作者“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。表达了作者被贬谪后孤独、寂寞、凄凉的心境。《观第五泄记》中的一些句子，如“而犹不忍去。暮归，各赋诗”表达了作者的喜爱、赞叹之情。
答案：
（1）B
（2）①青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
②向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。
（3）A
（4）数 步 闻 疾 雷 声/心 悸/山 僧 曰/此 瀑 声 也
（5）《小石潭记》表达了作者被贬谪后孤独、寂寞、凄凉之情；《观第五泄记》表达了作者对大自然的喜爱与赞叹之情。
【参考译文】
（A）从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，（我）心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
　　潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。
　　向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
　　我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。
（B）从五泄寺的大门往右拐，有一条石头小路。走几步便听到迅雷般的轰鸣声，心里感到害怕。山上的僧人解释道：“这是瀑布的声音。”
      快步走去，迈过一块石头缝隙，就看见了瀑布。石头青绿，陡如刀削，没有一丝泥土，三面石头就像外城一样耸立。瀑布在青壁间落下，震撼着山谷，仿如笔直向下喷出雪花一样，突兀的岩山横拦瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中，水的气势更加雄壮，是游人看到的最壮观的景色了。
      游人们坐在倾斜的岩石下方抬头望，用自己的脸接住迸起的水沫，开始就像一丝凉线，空空的都像编织物的横线，到了飞雨泻崖，还留恋不想回去。
      傍晚归来，游人们各自写诗赞叹。所看到的景色已经非常绮丽，回想起来更加变幻莫测。
“之”的用法：
①旁人皆为之感怆。（之：代词）
②吾欲之南海，何如？（之：往，到……去）
③与民同游观之乐。（之：的）
④予独爱莲之出淤泥而不染。（之：用于主语和谓语之间，取消句子的独立性）
⑤久之，目似瞑，意暇甚。（之：补充音节）
⑥何陋之有？（之：宾语前置的标志）
⑦马之千里者。（之：定语后置的标志）

7.【答案】【小题1】治疗各种疾病，修正免疫系统错误,提升人类生理机能,让人拥有大量的知识和技能，获得超人能力
【小题2】D


【解析】（1）本题考查概括文章内容。根据“首先是巡察……确认后释放所携带的药物”“其次是治疗……修复以现有水平难以修复的最小细胞”“第三是提升……学家正在研究如何将其运用在人类生理机能的提升方面”“最后是超人，让大量纳米机器人覆盖人的大脑”等相关内容概括作答即可。
（2）本题考查对选文的分析理解。
ABC.正确。
D.有误，纳米技术、AI和生命学已经取得了飞跃性的进步，但在人类继续发展的同时，应该保持一份敬畏和足够的清醒。“基本征服了生命和自然，人类在掌握新技术的同时，可以勇往直前地进行创新创造”说法错误。
故选：D。
答案：
（1）①治疗各种疾病，修正免疫系统错误；②提升人类生理机能； ③让人拥有大量的知识和技能，获得超人能力。
（2）D
选文着重介绍了纳米机器人在医学领域的运用过程：体内巡察，锁定病灶，释放药物；治疗各种疾病，修正免疫系统错误；提升人类生理机能；让人拥有大量的知识和技能，获得超人能力。利用说明文的相关知识作答即可。
信息筛选题答题技巧：解答这种信息筛选与整合题，通常的做法是：提取综合，重组输出。可以分为以下三个步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。在提取信息过程中要注意，有时如果文段中是几层并列的内容，就需要把几个意思联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子，那么这些往往是所要找的几个要点。其次还可以抓住关键的标志词寻找要点，如“除了”“还有”“另外”等。

8.【答案】【小题1】清空小船的垃圾；吃午餐；打一会儿盹
【小题2】逆流往回划船，继续打捞垃圾
【小题3】回到起点，清空垃圾后回家
【小题4】揪心


【解析】（1）本题考查概括文章事件的能力。第①空，由第⑤段“临近中午的时候……掩盖了他的饭菜味儿”、第⑥段“靠在船上打个盹，他开始往回划”等内容可概括为：清空小船的垃圾；吃午餐；打一会儿盹。第②空，由第⑥段“靠在船上打个盹，他开始往回划。逆流，虽然水不急，但还是必须一边划一边打捞”可得出：逆流往回划船，继续打捞垃圾。第③空，由第⑪段“等垃圾运走了，他将小船拴牢，直起身来”“他看了一眼这景象，骑上那辆破旧的自行车，转眼消失在车流中”概括为：回到起点，清空垃圾后回家。
（2）本题考查对比手法及其作用。此题可选取文中运用对比手法的一处，结合人物形象、文章主旨分析其作用。如他在河道上的辛苦劳作与男孩认为“有什么好拍的”的态度形成鲜明对比，写出“清道夫”工作的艰辛和平凡，表现了以男孩为代表的现代人对“清道夫”的不屑与漠视。
（3）本题考查词语的表达效果和补充词语的能力。第①题，“呼呼”是拟声词，形象生动地表现出噪音之大。“一股股”写数量多。这两个词语表现出酒馆对河道污染很大，有利于突出文章主旨。第②题，结合“而它们还能不能游到城外那干净的水域呢”可知，应填写“担心”之类的词语。
（4）本题考查对语句的理解。理解语句要与理解全文内容、文章主旨相结合。本文表达的是对城市环境受到污染的担忧和对普通劳动者的关注，“这条河”
指的是饱受垃圾之苦的城市河流，那么“另外一条河”则暗指像本文主人公那样的普通劳动者，作者以“从你的城市，穿城而过”提醒读者关注这些平凡而伟大的劳动者。
答案：
（1）①清空小船的垃圾；吃午餐；打一会儿盹。
②逆流往回划船，继续打捞垃圾。
③回到起点，清空垃圾后回家。
（2）示例：河流“入城之前，九曲十八弯，清亮如镜”与穿城而出时的“完全看不出它们当初的模样，混沌、污浊，散发着连它自己都无法呼吸的怪味”进行对比，写出了河流受污染程度之严重，也表达了作者的痛惜之情。
（3）①句子运用拟声词“呼呼”形象地写出酒馆油烟机的噪音之大；“一股股”写出油烟机所喷出来的“浓烈的味道”之多，表明沿岸酒馆对河道的污染很严重，表达了作者对环境破坏者的强烈不满与谴责。
②示例：填“揪心（担忧、痛心）”。因为这个词语写出了他对小鱼儿的遭遇感到很担忧和痛心，表现了他的善良淳朴、情感细腻。
（4）“这条河”指在我们生活的城市，很多被污染被破坏的城中河，它既失去往昔动人的风貌，更渐渐失去生命的气息；“另外一条河”指的是一个个淳朴善良、艰辛平凡、默默奉献的“清道夫”。作者借此呼吁人们保护环境，留住良知，善待身边的劳动者。
一位普通的人，在城市里做清理河道的工作。他是平凡的，他也是卑微的，没有人知道他的名字，甚至没有人知道他的存在。他有一个懂事的孩子，他每天重复着相同的工作，然而他又是伟大的，因为他尽职尽责，因为他心地善良，因为他关爱家人。全文表现了作者对这位清道夫的赞美。
对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。

9.【答案】【小题1】人际交往
【小题2】感情处理
【小题3】


【解析】（1）本题考查对内容的概括。B段讲述的是与人交往过程中需要注意的礼仪。D段介绍了如何处理自己的感情问题、排解情绪。
（2）本题考查学生对名著写作特色的把握。解答此题时，必须概括出《傅雷家书》的艺术特色，然后举例分析。第一，书信的形式。书信拉近了傅雷父子之间的距离，更好地传递信息和交流感情，表达方式灵活多样。第二，感情真挚。傅雷在信中对儿子谆谆教诲，“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了”。第三，文字优美，富有哲理。如：“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”这句话运用比喻的修辞手法，告诫儿子要保持冷静的头脑，做事情要掌握好分寸，富有哲理，通俗易懂。
（3）本题考查给名著写推荐语。解答此题，结合自己的阅读体验，从名著内容、思想主旨、表现手法、人物形象等方面拟写推荐语即可。
答案：
（1）人际交往感情处理
（2）第一，书信的形式。书信拉近了傅雷父子之间的距离，更好地传递信息和交流感情，表达方式灵活多样。
第二，感情真挚。傅雷在信中对儿子谆谆教诲：“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”
第三，文字优美，富有哲理。如：“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”这句话运用比喻的修辞手法，告诫儿子要保持冷静的头脑，做事情要掌握好分寸，富有哲理，通俗易懂。
（3）本书作者通过书信对儿子的生活和钢琴艺术等进行悉心指导，像良师益友一样提出意见和建议，感情真挚。傅雷以他深厚的学养和父爱，给我们展现了一座座教育思想的富矿。他的思想如同一本大书，让我们在细细的品读中，获得不断前行的力量。
《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。

10.【答案】原来，路上的风景最美       每个人的心中，都有一个梦想的远方。每个人都在为了那个远方而前行，春秋冬夏，年复一年。大家都似乎忘记了去欣赏追梦道路上沿途灿烂的风景，停下脚步，去看看那些曾丢失的珍珠，我们会发现，成功和快乐与路程的长短没关系。我们都有梦想的远方，我们都会努力。这，就够了。
       很多人认为，只有获得真正的成功，才能获得所谓的幸福生活。其实不然，有梦想是好事。“不想当元帅的士兵不是好士兵”，可这个“元帅”岂是那么好当。当我们追梦失败后，许多人选择了消极、一蹶不振的做法，仿佛这个世界已经没有了阳光。换个角度，看看我们走过的追梦路，多么美好啊！在这其中，我们收获了坚固的友谊，感受了父母的温情，或收获了一份甜美的爱情。学会了宽容，懂得了感恩，学会了讲诚信，明白了许多做人的道理，学会了待人接物的方式。这是比成功更大的收获，我们不一定要在山顶享受成功的喜悦。在路上，吹着如母亲的手一般温柔的风，听着鸟儿们为你欢歌送行，看着宛如仙境般的满目星辰，这又何尝不是一种成功呢。
       大家一定听过“刀锋战士”皮斯托瑞斯，作为一名短跑运动员，他不因先天缺陷而自暴自弃，而是用“丁”型假肢踏上跑道，艰苦地训练，只为踏上奥运赛场。终于，他站在了奥运赛场上，将自己的自信与拼搏展现在他人面前。虽然他最终无缘领奖台，但如花一般的笑容依然绽放在他的脸上，赛后有记者问他为什么这样，他微笑着答道：“我虽然没有获奖，但对我来说，这就是我的金牌。”他也因此被誉为“征服冠军的冠军”。
       衣着土气的“大衣哥”朱之文凭借扎实的唱功唱响中国。追梦路上享受的单纯快乐，似乎已被所谓荣誉光环渐渐消磨殆尽。于是，他毅然决定回归音乐本身，与路上的美景重逢。
       史蒂文森说过：“怀着希望去旅行，比达到目的地更有趣味。”即便是顶峰之景也无法取代路上风景所具备的美。理查德痴心于汉字，乐此不彼；姬十三剥科学松果，满怀激情……
       最美的风景，不是顶峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，风雨兼程与我们邂逅的那一抹阳光。

【解析】这是一篇半命题作文。审题可知我们可以补充题目为“路上”“身边”“险峰”......题目中的提示语目的就是打开我们的视野，增加我们选材的深度。本文要选最拿手的文体来写。以“原来，路上的风景最美”为例，此题目可以写成写景的散文，以游踪为线索，有次序地写景；也可以写成记叙文，成长路上的风景让我们经历得意与失意，喜悦与哀伤，汗水与泪水……这正是我们生命中“风景”的内涵；还可以写成议论文，以题目为论点，用事例或名言进行充分论证。总之此文可叙、可议、可描写、可抒情，给予学生极大的自由度，便于充分张扬学生的个性。
本文运用道理论证和举例论证的方法层层深入地论证了“最美的风景在路上”这一中心论点。文中论据充分，有运动员“刀锋战士”，有“大衣哥”朱之文等这些人物的事例，也有名人的名言，有力地论证了论点。文中举例有具体有概括，详略得当。文末归纳归纳论点。议论思路清晰，结构分明。