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江苏省海安市紫石中学2021-2022学年 八年级数学上学期期末冲刺模拟3(word版 含答案)练习题
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这是一份江苏省海安市紫石中学2021-2022学年 八年级数学上学期期末冲刺模拟3(word版 含答案)练习题,共9页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
海安市紫石中学八年级数学期末冲刺模拟试卷3
总分150分 时间120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,恰有项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.以下是实验中学艺术节的会徽设计征集图案中的4幅,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.2019年被称为中国的5G元年,如果运用5G技术,下载一个2.4M的短视频大约只需要0.000048秒,将数字0.000048用科学记数法表示应为( )
A.0.48×10﹣4 B.4.8×10﹣5 C.4.8×10﹣4 D.48×10﹣6
3.下列各式变形中,正确的是( )
A.x2•x3=x6 B.(x﹣1)(﹣1﹣x)=1﹣x2
C.(x2−1x)÷x=x﹣1 D.x2−x+1=(x−12)2+14
4.如图,△ABC的周长为26cm,分别以A、B为圆心,以大于12AB的长为半径画圆弧,两弧交于点D、E,直线DE与AB边交于点F,与AC边交于点G,连接BG,△GBC的周长为14cm,则BF的长为( )
A.6cm B.7cm C.8cm D.12cm
第4题图 第8题图 第10题图
5.根据下列条件不能唯一画出△ABC的是( )
A.AB=5,BC=6,AC=7 B.AB=5,BC=6,∠B=45°
C.AB=5,AC=4,∠C=90° D.AB=3,AC=4,∠C=45°
6.“某学校改造过程中整修门口1500m的道路,但是在实际施工时,……,求实际每天整修道路多少米?”在这个题目中,若设实际每天整修道路xm,可得方程1500x−5−1500x=10,则题目中用“……”表示的条件应是( )
A.每天比原计划多修5m,结果延期10天完成
B.每天比原计划多修5m,结果提前10天完成
C.每天比原计划少修5m,结果延期10天完成
D.每天比原计划少修5m,结果提前10天完成
7.如果关于x的分式方程mx−2−2x2−x=1无解,那么m的值为( )
A.4 B.﹣4 C.2 D.﹣2
8.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°.首先以顶点B为圆心、适当长为半径作弧,在边BC、BA上截取BE、BD;然后分别以点D、E为圆心、以大于12DE的长为半径作弧,两弧在∠CBA内交于点F;作射线BF交AC于点G.若BG=1,P为边AB上一动点,则GP的最小值为( )
A.无法确定 B.12 C.1 D.2
9.如果整式x2+mx+32恰好是一个整式的平方,那么常数m的值是( )
A.6 B.3 C.±3 D.±6
10.如图所示,在△ABC中,内角∠BAC与外角∠CBE的平分线相交于点P,BE=BC,PG∥AD交BC于F,交AB于G,连接CP.下列结论:①∠ACB=2∠APB;②S△PAC:S△PAB=PC:PB;③BP垂直平分CE;④∠PCF=∠CPF.其中正确的有( )
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①③
二.填空题(本大题共8小题,第11~12题,每小题3分,第13~18题,每小题4分,共30分)
11.若代数式1x在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
12.已知点A(a,5)与点B(2,b)关于y轴对称,则a+b= .
13.已知一个等腰三角形的周长为22cm,其中一边长为4cm,则这个等腰三角形的腰长为 .
14.等腰三角形的一个外角是100°,则它的一个底角是 .
15.关于x的方程2x−2+x+mx−2=2的解为正数,则m的取值范围是 .
16.当x= 时,分式x2−3x−4x+1的值为零.
17.如果x2+kx+64是一个整式的平方,那么常数k的值是 .
18.如图,在△ABC中,∠BAD=∠DAC,DF⊥AB,DM⊥AC,
AF=10cm,AC=14cm,动点E以2cm/s的速度从A点向F点运动,动点G以1cm/s的速度从C点向A点运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动,设运动时间为t.当t= 秒时,
△DFE与△DMG全等.
三.解答题(共8小题)
19.计算:
(1)(﹣x2y5)•(xy)3; (2)4a(a﹣b+1);
(3)(3a+2)(4a﹣1); (4)3x(3y﹣x)﹣(4x﹣3y)(x+3y).
20.分解因式:
(1)3x﹣12x3; (2)9(a+b)2﹣4(a﹣b)2.
21.先化简分式a2−9a2+6a+9÷a−3a2+3a−a−a2a−1,然后在0,1,2,3中选一个你认为合适的a值,代入求值.
22.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上一点,E是AC的中点,连接DE并延长,交BC于点M,∠DAC的平分线交DM于点F.
求证:AF=CM.
23.某校数学兴趣小组成员在研题时发现一个有趣的现象:x、y表示两个正数,分别把它们作为分子、分母得到两个分式yx、xy.如果这两个正数的差等于它们的积,即x﹣y=xy,那么这两个分式的和比这两个正数的积大2,即yx+xy=xy+2.
(1)写出两组符合条件x﹣y=xy的正数x、y的值.
(2)选(1)中的一组x、y的值,验证兴趣小组发现的结论yx+xy=xy+2.
(3)在一般情形下,验证兴趣小组发现的结论.
24.某中学九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.
25.在△ABC中,∠CAB=60°,点D是AB边上一点,BD=AC,以AD为边向上作等边△ADE,连接CE,
(1)如图1,连接CD,当CD⊥AB,AE=2时,求BC的长;
(2)如图2,求证:CE=CB.
26.在同一平面内,若点P与△ABC三个顶点中的任意两个顶点连接形成的三角形都是等腰三角形,则称点P是△ABC的巧妙点.
(1)如图1,求作△ABC的巧妙点P(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
(2)如图2,在△ABC中,∠A=80°,AB=AC,求作△ABC的所有巧妙点P(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹),并直接写出∠BPC的度数是 .
(3)等边三角形的巧妙点的个数有 .
(A)2(B)6(C)10(D)12
海安市紫石中学八年级数学期末冲刺模拟试卷3
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.以下是实验中学艺术节的会徽设计征集图案中的4幅,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意,故此选项正确;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意,故此选项错误;
C、不是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意,故此选项错误;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意,故此选项错误.
故选:A.
2.2019年被称为中国的5G元年,如果运用5G技术,下载一个2.4M的短视频大约只需要0.000048秒,将数字0.000048用科学记数法表示应为( )
A.0.48×10﹣4 B.4.8×10﹣5 C.4.8×10﹣4 D.48×10﹣6
解:将数字0.000048用科学记数法表示应为4.8×10﹣5.
故选:B.
3.下列各式变形中,正确的是( )
A.x2•x3=x6 B.(x﹣1)(﹣1﹣x)=1﹣x2
C.(x2−1x)÷x=x﹣1 D.x2−x+1=(x−12)2+14
解:A、x2•x3=x5,故此选项错误;
B、(x﹣1)(﹣1﹣x)=﹣(x﹣1)(x+1)=1﹣x2,故此选项正确;
C、(x2−1x)÷x=x−1x2,故此选项错误;
D、x2﹣x+1=(x−12)2+34,故此选项错误.
故选:B.
4.如图,△ABC的周长为26cm,分别以A、B为圆心,以大于12AB的长为半径画圆弧,两弧交于点D、E,直线DE与AB边交于点F,与AC边交于点G,连接BG,△GBC的周长为14cm,则BF的长为( )
A.6cm B.7cm C.8cm D.12cm
解:由画图可知:
DE是AB的垂直平分线,
∴AF=BF,AG=BG,
∵△GBC的周长为14cm,
即BC+BG+CG=14cm,
∴BC+AC=14cm,
∵△ABC的周长为26cm,
即AB+BC+AC=26cm,
∴AB=12cm,
∴BF=6cm.
故选:A.
5.根据下列条件不能唯一画出△ABC的是( )
A.AB=5,BC=6,AC=7 B.AB=5,BC=6,∠B=45°
C.AB=5,AC=4,∠C=90° D.AB=3,AC=4,∠C=45°
解:A、∵AC与BC两边之和大于第三边,∴能作出三角形,且三边知道能唯一画出△ABC;
B、∠B是AB,BC的夹角,故能唯一画出△ABC;
C、AB=5,AC=4,∠C=90°,得出BC=3,可唯一画出△ABC;
D、因为3>22,所以AB=3,AC=4,∠C=45°,不能唯一画出三角形ABC.
故选:D.
6.“某学校改造过程中整修门口1500m的道路,但是在实际施工时,……,求实际每天整修道路多少米?”在这个题目中,若设实际每天整修道路xm,可得方程1500x−5−1500x=10,则题目中用“……”表示的条件应是( )
A.每天比原计划多修5m,结果延期10天完成
B.每天比原计划多修5m,结果提前10天完成
C.每天比原计划少修5m,结果延期10天完成
D.每天比原计划少修5m,结果提前10天完成
解:设实际每天整修道路xm,则(x﹣5)m表示:实际施工时,每天比原计划多修5m,
∵方程1500x−5−1500x=10,其中1500x−5表示原计划施工所需时间,1500x表示实际施工所需时间,
∴原方程所选用的等量关系为实际施工比原计划提前10天完成.
故选:B.
7.如果关于x的分式方程mx−2−2x2−x=1无解,那么m的值为( )
A.4 B.﹣4 C.2 D.﹣2
解:去分母得:m+2x=x﹣2,
解得:x=﹣m﹣2,
由分式方程无解,得到﹣m﹣2=2,
解得:m=﹣4,
故选:B.
8.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°.首先以顶点B为圆心、适当长为半径作弧,在边BC、BA上截取BE、BD;然后分别以点D、E为圆心、以大于12DE的长为半径作弧,两弧在∠CBA内交于点F;作射线BF交AC于点G.若BG=1,P为边AB上一动点,则GP的最小值为( )
A.无法确定 B.12 C.1 D.2
解:由尺规作图步骤可得,BG平分∠ABC,
∵∠C=90°,∠B=60°,
∴∠CBG=∠ABG=30°,
∴CG=12BG=12,
∴点G到AB的距离等于GC,
∴GP的最小值为12,
故选:B.
9.如果整式x2+mx+32恰好是一个整式的平方,那么常数m的值是( )
A.6 B.3 C.±3 D.±6
解:∵(x±3)2=x2±6x+9,
∴在x2+mx+32中,±6x=mx,
解得m=±6.
故选:D.
10.如图所示,在△ABC中,内角∠BAC与外角∠CBE的平分线相交于点P,BE=BC,PG∥AD交BC于F,交AB于G,连接CP.下列结论:①∠ACB=2∠APB;②S△PAC:S△PAB=PC:PB;③BP垂直平分CE;④∠PCF=∠CPF.其中正确的有( )
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①③
解:∵PA平分∠CAB,PB平分∠CBE,
∴∠PAB=12∠CAB,∠PBE=12∠CBE,
∵∠CBE=∠CAB+∠ACB,
∠PBE=∠PAB+∠APB,
∴∠ACB=2∠APB;故①正确;
过P作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,PS⊥BC于S,
∴PM=PN=PS,
∴PC平分∠BCD,
∵S△PAC:S△PAB=(12AC•PN):(12AB•PM)=AC:AB;故②不正确;
∵BE=BC,BP平分∠CBE
∴BP垂直平分CE(三线合一),故③正确;
∵PG∥AD,
∴∠FPC=∠DCP
∵PC平分∠DCB,
∴∠DCP=∠PCF,
∴∠PCF=∠CPF,故④正确.
本题正确的有:①③④
故选:B.
二.填空题(共7小题)
11.若代数式1x在实数范围内有意义,则x的取值范围是 x>0 .
解:∵代数式1x在实数范围内有意义,
∴x>0.
故答案为:x>0.
12.已知点A(a,5)与点B(2,b)关于y轴对称,则a+b= 3 .
解:∵点A(a,5)与点B(2,b)关于y轴对称,
∴a=﹣2,b=5,
∴a+b=3,
故答案为:3.
13.已知一个等腰三角形的周长为22cm,其中一边长为4cm,则这个等腰三角形的腰长为 9cm .
解:①4cm是腰长时,底边为:22﹣4×2=14cm,
三角形的三边长分别为4cm、4cm、14cm,
∵4+4<14,
∴不能组成三角形,
②4cm是底边长时,腰长为:12×(22﹣4)=9cm,
三角形的三边长分别9cm、9cm、4cm,
能组成三角形,
综上所述,该等腰三角形的腰长是9cm.
故答案为:9cm.
14.等腰三角形的一个外角是100°,则它的一个底角是 80°或50° .
解:①当100°外角是底角的外角时,底角为:180°﹣100°=80°,
②当100°外角是顶角的外角时,顶角为:180°﹣100°=80°,
则底角为:(180°﹣80°)×12=50°,
∴底角为80°或50°.
故答案为:80°或50°.
15.关于x的方程2x−2+x+mx−2=2的解为正数,则m的取值范围是 m>﹣6且m≠﹣4 .
解:去分母得:2+x+m=2x﹣4,
解得:x=6+m,
由分式方程的解为正数,得到6+m>0,且6+m≠2,
解得:m>﹣6且m≠﹣4,
故答案为:m>﹣6且m≠﹣4.
16.4
17.如果x2+kx+64是一个整式的平方,那么常数k的值是 ±16 .
解:∵x2+kx+64是一个整式的平方,
∴此式一定可以化为(x±8)2的形式,
∴x2+kx+64=x2±16x+64,
∴k=±16.
故答案为:±16.
18.如图,在△ABC中,∠BAD=∠DAC,DF⊥AB,DM⊥AC,AF=10cm,AC=14cm,动点E以2cm/s的速度从A点向F点运动,动点G以1cm/s的速度从C点向A点运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动,设运动时间为t.当t= 143 秒时,△DFE与△DMG全等.
解:设时间为t时,△DFE与△DMG全等,则EF=MG,
①当M在线段CG的延长线上时,
∵点E以2cm/s的速度从A点向F点运动,动点G以1cm/s的速度从C点向A点运动,
∴EF=AF﹣AE=10﹣2t,MG=AC﹣CG﹣AM=4﹣t,
即10﹣2t=4﹣t,
解得:t=6,
当t=6时,MG=﹣2,所以舍去;
②当M在线段CG上时,
∵点E以2cm/s的速度从A点向F点运动,动点G以1cm/s的速度从C点向A点运动,
∴EF=AF﹣AE=10﹣2t,MG=AM﹣(AC﹣CG)=t﹣4,
即10﹣2t=t﹣4,
解得:t=143,
③当FE′=MG′时,2t﹣10=t﹣4,t=6,
综上所述当t=143时,△DFE与△DMG全等.
三.解答题(共8小题)
19.计算:
(1)(﹣x2y5)•(xy)3;
(2)4a(a﹣b+1);
(3)(3a+2)(4a﹣1);
(4)3x(3y﹣x)﹣(4x﹣3y)(x+3y).
解:(1)原式=﹣x2y5•x3y3
=﹣x5y8;
(2)原式=4a2﹣4ab+4a;
(3)原式=12a2﹣3a+8a﹣2
=12a2+5a﹣2;
(4)原式=9xy﹣3x2﹣(4x2+12xy﹣3xy﹣9y2)
=9xy﹣3x2﹣4x2﹣9xy+9y2)
=﹣7x2+9y2.
20.分解因式:
(1)3x﹣12x3;
(2)9(a+b)2﹣4(a﹣b)2.
解:(1)3x﹣12x3
=3x(1+2x)(1﹣2x);
(2)9(a+b)2﹣4(a﹣b)2
=[3(a+b)+2(a﹣b)][3(a+b)﹣2(a﹣b)]
=(5a+b)(a+5b).
21.先化简分式a2−9a2+6a+9÷a−3a2+3a−a−a2a−1,然后在0,1,2,3中选一个你认为合适的a值,代入求值.
解:a2−9a2+6a+9÷a−3a2+3a−a−a2a−1
=(a+3)(a−3)(a+3)2⋅a(a+3)a−3−a(1−a)a−1
=a+a
=2a,
当a=2时,原式=2×2=4.
22.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上一点,E是AC的中点,连接DE并延长,交BC于点M,∠DAC的平分线交DM于点F.
求证:AF=CM.
证明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∴∠DAC=∠B+∠C=2∠C,
∵AF是∠DAC的平分线,
∴∠EAF=12∠DAC=∠C,
∵E是AC的中点,
∴AE=CE,
在△AEF和△CEM中,
∠EAF=∠CAE=CE∠AEF=∠CEM,
∴△AEF≌△CEM(ASA),
∴AF=CM.
23.某校数学兴趣小组成员在研题时发现一个有趣的现象:x、y表示两个正数,分别把它们作为分子、分母得到两个分式yx、xy.如果这两个正数的差等于它们的积,即x﹣y=xy,那么这两个分式的和比这两个正数的积大2,即yx+xy=xy+2.
(1)写出两组符合条件x﹣y=xy的正数x、y的值.
(2)选(1)中的一组x、y的值,验证兴趣小组发现的结论yx+xy=xy+2.
(3)在一般情形下,验证兴趣小组发现的结论.
解:(1)x=1,y=12或x=13,y=14;
(2)当x=1,y=12时,
x﹣y=1−12=12=1×12=xy,
∵yx+xy=12+2=212,xy=12,
∴yx+xy=xy+2,即yx+xy比xy大2.
(3)∵x﹣y=xy,
∴yx+xy−xy=y2+x2−(xy)2xy=x2+y2−(x−y)2xy=2,
∴当x﹣y=xy时,yx+xy比xy大2.
24.在△ABC中,∠CAB=60°,点D是AB边上一点,BD=AC,以AD为边向上作等边△ADE,连接CE,
(1)如图1,连接CD,当CD⊥AB,AE=2时,求BC的长;
(2)如图2,求证:CE=CB.
解:(1)∵△ADE是等边三角形,
∴AD=AE=2,
∵CD⊥AB,∠CAB=60°,
∴∠ACD=30°,
∴AC=2AD=4,CD=3AD=23,
∵BD=AC=4,
∴BC=BD2+CD2=16+12=27;
(2)如图,连接BE,
∵△AED是等边三角形,
∴AE=DE,∠EAD=∠EDA=60°,
∴∠EAC=∠EAD+∠CAB=120°,∠EDB=180°﹣∠EDA=120°,
∴∠EAC=∠EDB,
又∵EA=ED,AC=BD,
∴△EAC≌△EDB(SAS),
∴EC=EB,∠AEC=∠DEB,
∵∠AEC+∠CED=60°,
∴∠DEB+∠CED=60°,
∴∠CEB=60°,
∴△ECB是等边三角形,
∴BC=CE.
25.某中学九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.
解:设骑车学生的速度为xkm/h,
由题意得,10x−102x=2060,
解得:x=15.
经检验:x=15是原方程的解.
答:骑车学生的速度为15km/h.
26.在同一平面内,若点P与△ABC三个顶点中的任意两个顶点连接形成的三角形都是等腰三角形,则称点P是△ABC的巧妙点.
(1)如图1,求作△ABC的巧妙点P(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
(2)如图2,在△ABC中,∠A=80°,AB=AC,求作△ABC的所有巧妙点P(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹),并直接写出∠BPC的度数是 40°,160°,140°,80° .
(3)等边三角形的巧妙点的个数有 C .
(A)2(B)6(C)10(D)12
解:(1)
∴点P为所求.
(2)∴P1,P2,P3,P4,P5,P6所求.
∠BPC的度数分别为:40°,160°,140°,80°,40°,40°.
综上所述,∠BPC的度数为40°,160°,140°,80°.
(3)利用(2)中结论,可知等边三角形有10个巧妙点,
故选C.
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