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    人教版五年级数学上册第一单元《小数乘法——积的近似值》课件PPT

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    小学数学人教版五年级上册积的近似数教案配套ppt课件

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    这是一份小学数学人教版五年级上册积的近似数教案配套ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了温故知新,四舍五入,想一想,Impliction,做一做等内容,欢迎下载使用。
    例1 人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少个嗅觉细胞?(得数保留一位小数)
    0.049×45≈ 2.2 (亿个)
    元旦晚会,同学们要用彩带做成花布置教室,每朵花要用彩带0.32米,做18朵花,大约需彩带多少米?(得数保留一位小数)0.32×18≈ 5.8 (米)
    求积的近似数时,首先明确要保留的小数位数,再看比要保留的小数位数多一位上的数字,按“四舍五入”法截取积的近似数。
    两个因数的积保留整数的近似数是14,精确值可能是哪些数?个位上的数是4,十分位的数是4、3、2、1、0;个位上的数是3,十分位上的数是5、6、7、8、9。
    1.计算下面各题。0.8×0.9 (保留一位小数)≈0.71.7×0.45 (保留两位小数)≈0.77
    2.一种大米的价格是每千克3.85元,买2.5千克应付多少元?3.85×2.5=9.625﹙元﹚≈9.63﹙元﹚答:买2.5千克应付9.63元。
    在解决问题时,要根据实际情况和题目的要求,对计算的最后结果采取近似值,最常见的方法当然是用“四舍五入”法。可是遇到“裁衣、装货”等与实际生活息息相关的问题,就不一定只用“四舍五入”法 。
    用“四舍五入”法取近似值时,关键是看精确的数的下一位是几,如果是4或者比4小,就把尾数舍去,如果是5或者比5大,就把尾数舍去,在精确的数位上加上1。

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