教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷含答案（研优卷）

这是一份教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷含答案（研优卷），共7页。
教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km。则速度大小关系为（   ）。A.猎豹最大         B.旗鱼最大         C.褐海燕最大         D.三者一样大2.斜面的特点是（   ）。A.一端高一端低         B.两端一样高         C.一定是木板搭的3.以下方法可以使斜面上的物体更容易滚动的是（   ）。A.斜面的坡度更低一些         B.斜面更长一些         C.斜面上的物体更圆一些4.以下是美国研发的全球定位系统是（   ）。A.GPS系统         B.北斗系统         C.伽利略系统5.当一辆汽车行驶时，车轮和地面的摩擦是（   ）；在急刹车时，车轮和地面的摩擦是（   ）A.滚动摩擦；滑动摩擦         B.滑动摩擦；滚动摩擦         C.滑动摩擦；滑动摩擦         D.滚动摩擦；滚动摩擦6.下列物体的运动方式，不属于曲线运动的是（   ）。A.转弯的火车     B.转动的风车     C.飞行的足球     D.树上落下的苹果二.填空题(共6题，共20分)1.物体的（      ）与它在斜面上的运动情况有一点关系。2.选择的参照物不同，对同一个物体运动状态的判断结果可能也会（      ）3.树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是（      ），纸风车的运动类型是（      ），地面上拍着的皮球的运动类型是（      ），荡着秋千的运动类型是（      ）。（填“曲线运动”或“直线运动”）4.为了使我们的“过山车”运动得更稳定，我们可以增加（      ）。5.在车辆的车轮与轴之间都安装了（      ）轴承。6.我们可以用（      ）和（      ）描述自己所处的位置。三.判断题(共6题，共12分)1.我们坐着从滑梯上下来是滑动。（   ）2.当其他条件不变时，小球质量越大，运动得越慢。（   ）3.飞机的运动比汽车运动的快。（   ）4.如果测量出来的三组数据都不一样且差距较小，我们要求平均值。（   ）5.沿桌面滚出的小球做曲线运动。（   ）6.世间万物都是运动的，没有绝对的静止。（   ）四.连线题(共1题，共10分)1.以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运动情况连线。五.简答题(共4题，共23分)1.一个晴朗的有月亮的夜晚，小明的妈妈说月在运动，小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理？2.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？3.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？4.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！六.综合题(共2题，共10分)1.请仔细读图，完成以下习题：1.从小刚的运动轨迹来看，他进行的运动是（    ）。A.直线运动B.曲线运动C.既有直线运动又有曲线运动2.小刚的爸爸跑完相同的路程，所需的时间约为5分钟。谁的跑步速度快？（    ）A.爸爸B.小刚C.没法判断2.如图所示，请描述体育场的位置。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.A6.D二.填空题1.形状2.不同3.直线运动；曲线运动；曲线运动；曲线运动4.曲线轨道的长度5.滚珠6.方向；距离三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.小明的爸爸妈妈说得都有道理。因为他们选择的参照物不同，所以说法不同。小明的妈妈是以云为参照物，认为云是静止的，她的判断是月在运动；小明的爸爸是以月为参照物，认为月是静止的，他的判断是云在运动。2.不可以只做一次，要做多次。在科学实验中所得的数据，往往会出现误差，误差并不是错误，误差越小越准确，但是在实验中误差是不可避免的，如果想使误差减小，要就同一个实验在相同的条件下重复几次，科学实验的数据结果应取各重复组的平均值。3.要确定一个物体的位置，必须先确定参照物，再确定这个物体相对于参照物的方向和距离。4.不会有变化六.综合题1.C；B2.体育馆在教学楼的东北方向的200米处。