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    【山东】高考物理考前总复习同步训练(人教版):3.4 力的合成与分解(必修1)

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    物理必修14 力的合成课后练习题

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    这是一份物理必修14 力的合成课后练习题,共12页。
    2节 力的合成与分解【例1】(2011·安徽皖北协作区高三联考)一物体受到三个共面共点力F1F2F3的作用,三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等),则下列说法正确的是(  )A.三力的合力有最大值F1F2F3,方向不确定B.三力的合力有唯一值3F3,方向与F3同向C.三力的合力有唯一值2F3,方向与F3同向D.由题给条件无法求出合力大小【答案】B【详解】由图可知,F1F2在竖直方向的分力等大反向,其合力为零;在水平方向的合力分别为F3F3,因而三力的合力有唯一值3F3,方向与F3同向,B正确.【例2(2011·苏州模拟)某压榨机的结构示意图如图所示,其中B点为固定铰链,若在A铰链处作用一垂直于壁的力F,则由于力F的作用,使滑块C压紧物体D,设C与D光滑接触,杆的重力不计,压榨机的尺寸如图所示,求物体D所受压力大小是F的多少倍?【答案】5倍【详解】力F的作用效果是对AB、AC两杆产生沿两杆方向的压力F1、F2,如图甲,力F1的作用效果是对C产生水平向左的推力和竖直向下的压力,将力F1沿水平方向和竖直方向分解,如图乙,可得到C对D的压力FN=FN.      (3分)由题图可看出 (3分)依图甲有:依图乙有:FN=F1sinα  (3分)故可以得到:所以物体D所受的压力是F的5倍               (3分)巩固练习1.(2011·浙江理综·T14)如图所示,甲、乙两人在冰面上拔河。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是 A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得拔河比赛的胜利 D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得拔河比赛的胜利【答案】选C.【详解】甲对绳的拉力与绳对甲的拉力的受力物体分别是绳子和甲,是一对相互作用力,A错误;甲对绳的拉力与乙对绳的拉力都作用在绳子上,是一对平衡力,B错误;比赛的胜负取决于两人所受地面摩擦力的大小,若甲的质量比乙大,则地面对甲的最大静摩擦力更大,所以甲能赢得比赛,C正确、D错误.解答本题时应注意理解:(1)作用力与反作用力等大、反向、异体.(2)平衡力等大、反向、同体.2.(2011·广东理综·T16如图5所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点PF1F2F3三力作用下保持静止。下列判断正确的是A. F1 > F2> F3     B. F3 > F1> F2 C. F2> F3 > F1     D. F3> F2 > F1 【答案】选B.【详解】P点受力如图所示:由几何知识得 ,所以B正确,A.C.D错误。解答本题可以按照以下思路分析:3、(2010·全国卷2)17. 在雷雨云下沿竖直方向的电场强度为V/m.已知一半径为1mm的雨滴在此电场中不会下落,取重力加速度大小为10m/,水的密度为kg/。这雨滴携带的电荷量的最小值约为    A.2C       B. 4C       C. 6C       D. 8C   【答案】B【详解】带电雨滴在电场力和重力最用下保持静止,根据平衡条件电场力和重力必然等大反向mg=Eq,则4、(2010·上海物理)25.如图,固定于竖直面内的粗糙斜杆,在水平方向夹角为,质量为m的小球套在杆上,在大小不变的拉力作用下,小球沿杆由底端匀速运动到顶端,为使拉力做功最小,拉力F与杆的夹角a=____,拉力大小F=_____。【详解】。因为没有摩擦力,拉力做功最小。本题考查力的分解,功等。难度:中等。5、(09·海南物理·1两个大小分别为)的力作用在同一质点上,它们的合力的大小F满足                                                                        C  A           BC    D6.09·山东·16如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m 的小滑块,在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FNOF与水平方向的夹角为0。下列关系正确的是            A  A     BFmgtanC     DFN=mgtan【详解】对小滑块受力分析如图所示,根据三角形定则可得,所以A正确。7.09·江苏物理·2用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,已知绳能承受的最大张力为,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为(       A    A                         B  C                           D【详解】熟练应用力的合成和分解以及合成与分解中的一些规律,是解决本题的根本;一个大小方向确定的力分解为两个等大的力时,合力在分力的角平分线上,且两分力的夹角越大,分力越大。题中当绳子拉力达到F=10N的时候,绳子间的张角最大,即两个挂钉间的距离最大;画框受到重力和绳子的拉力,三个力为共点力,受力如图。绳子与竖直方向的夹角为θ,绳子长为L0=1m,则有,两个挂钉的间距离,解得mA项正确。8、(09·全国Ⅰ·25 (18) 如图所示,倾角为θ的斜面上静止放置三个质量均为m的木箱,相邻两木箱的距离均为l。工人用沿斜面的力推最下面的木箱使之上滑,逐一与其它木箱碰撞。每次碰撞后木箱都粘在一起运动。整个过程中工人的推力不变,最后恰好能推着三个木箱匀速上滑。已知木箱与斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.设碰撞时间极短,求1)工人的推力;2)三个木箱匀速运动的速度;3)在第一次碰撞中损失的机械能。【答案】(123【详解】(1)当匀速时,把三个物体看作一个整体受重力、推力F、摩擦力f和支持力.根据平衡的知识有(2)第一个木箱与第二个木箱碰撞之前的速度为V1,加速度根据运动学公式或动能定理,碰撞后的速度为V2根据动量守恒有,即碰撞后的速度为,然后一起去碰撞第三个木箱,设碰撞前的速度为V3V2V3的加速度为,根据运动学公式有,,跟第三个木箱碰撞根据动量守恒有,就是匀速的速度;(3)设第一次碰撞中的能量损失为,根据能量守恒有,带入数据得【考点模拟演练】1. 一位同学做引体向上运动时,处于如图所示的静止状态,两臂夹角为60°,已知该同学体重60 kg,取g= 10 N/kg,则每只手臂的拉力约为(    )A.600 N       B.300 NC.150 N      D.200 N【答案】D【详解】设每只手臂的拉力为F,由力的平衡2Fcos30°=mg,可以求得F= N,选项D正确.2.(2011·北京西城区抽样)F1F2是力F的两个分力.若F10 N,则下列不可能是F的两个分力的是(  )AF110 N F210 N     BF120 N F220 NCF12 N F26 N   DF120 N F230 N【答案】C 【详解】本题考查合力和分力之间的关系.合力F和两个分力F1F2之间的关系为|F1F2|≤F≤|F1F2|,则应选C.3.(2011·青岛模拟)如图所示,在水平天花板的A点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直,杆的下端有一个轻滑轮O.另一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重量为G的物体.BO段细线与天花板的夹角为θ=30°,系统保持静止,不计一切摩擦.下列说法中正确的是(   )A.细线BO对天花板的拉力大小是B.a杆对滑轮的作用力大小是C.a杆和细线对滑轮的合力大小是GD.a杆对滑轮的作用力大小是G【答案】选D.【详解】细线对天花板的拉力等于物体的重力G;以滑轮为研究对象,两段细线的拉力都是G,互成120°,因此合力大小是G,根据共点力的平衡条件,a杆对滑轮的作用力大小也是G,方向与竖直方向成60°角斜向右上方;a杆和细线对滑轮的合力大小为零.4. (2011·福建泉州质检)滑滑梯是小孩子很喜欢的娱乐活动.如右图所示,一个小孩正在滑梯上匀速下滑,则(  )A.小孩所受的重力与小孩所受的弹力大小相等B.小孩所受的重力与小孩所受的摩擦力大小相等C.小孩所受的弹力和摩擦力的合力与小孩所受的重力大小相等D.小孩所受的重力和弹力的合力大于小孩所受的摩擦力大小【答案】C【详解】小孩在滑梯上受力如图所示,设滑梯斜面倾角为θ,则FNmgcos θFfmgsin θ,所以AB错误;小孩在重力、弹力和摩擦力三个力作用下处于平衡状态,其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,故C正确.5. 如图所示,结点O在三个力作用下平衡,保持θ不变,将B点向上移,则BO绳的拉力将(  )A.逐渐减小B.逐渐增大C.先减小后增大D.先增大后减小【答案】C【详解】结点O在三个力作用下平衡,受力如图()所示,根据平衡条件可知,这三个力必构成一个闭合的三角形,如图()所示,由题意知,OC绳的拉力F3大小和方向都不变,OA绳的拉力F1方向不变,只有OB绳的拉力F2大小和方向都在变化,变化情况如图()所示,则只有当OAOB时,OB绳的拉力F2最小,故C项正确.6. (2011·金华模拟)如图所示,在一根粗糙的水平直杆上套有两个质量均为m的铁环,两铁环上系着两根等长细线,共同拴住质量为M的小球,两铁环与小球都处于静止状态.现想办法使得两铁环间距离增大稍许而同时仍保持系统平衡,则水平直杆对铁环的支持力FN和摩擦力Ff的变化是(   )A.FN不变           B.FN增大C.Ff增大           D.Ff不变【答案】选A、C.【详解】先以两环和小球组成的整体为研究对象,在竖直方向上,2FN=2mg+Mg,故当铁环间距离增大时,FN不变,A正确,B错误;当铁环间距离增大时,先以小球为研究对象,设两细线夹角为2θ,则2Fcosθ=Mg,当θ增大时,F增大.再以其中一个铁环为研究对象,则Ff=Fsinθ= Mgtanθ,当θ增大时,Ff增大,故C正确,D错误. 7.(2011·成都市高三摸底测试)缓冲装置可抽象成如右图所示的简单模型,图中AB为原长相等、劲度系数分别为k1k2(k1k2)的两个不同的轻质弹簧.下列表述正确的是(  )A.装置的缓冲效果与两弹簧的劲度系数无关B.垫片向右移动稳定后,两弹簧产生的弹力之比F1F2k1k2C.势片向右移动稳定后,两弹簧的长度之比l1l2k2k1D.垫片向右移动稳定后,两弹簧的压缩量之比x1x2k2k1【答案】D【详解】根据力的作用是相互的可知:轻质弹簧AB中的弹力是相等的,即k1x1k2x2,所以两弹簧的压缩量之比x1x2k2k1,故D正确.8.如右图所示,三个完全相同的木块放在同一个水平面上,木块和水平面的动摩擦因数相同.分别给它们施加一个大小为F的推力,其中给第一、三两木块的推力与水平方向的夹角相同,这时三个木块都保持静止.比较它们和水平面间的弹力大小FN1FN2FN3和摩擦力大小Ff1Ff2Ff3,下列说法中正确的是(  )AFN1>FN2>FN3Ff1>Ff2>Ff3BFN1>FN2>FN3Ff1Ff3<Ff2CFN1FN2FN3Ff1Ff2Ff3DFN1>FN2>FN3Ff1Ff2Ff3【答案】B【详解】本题考查了物体的平衡条件、受力分析和对力进行处理的能力.分别对三个物体分析受力,根据三个物体都受力平衡,第一个物体和第三个物体受到的摩擦力等于F在水平方向上的分量,而第二个物体的摩擦力等于拉力F,对于摩擦力有Ff1Ff3<Ff2,第一个物体与水平面间的弹力大小等于自身的重力和F在竖直方向的分力之和,第二个物体与水平面间的弹力大小等于自身的重力,第三个物体与水平面间的弹力大小等于自身的重力和F在竖直方向的分力之差,则对于弹力有FN1>FN2>FN3,选项B对.9. 如图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是(   )A.只增加绳的长度B.只增加重物的质量C.只将病人的脚向左移动远离定滑轮D.只将两定滑轮的间距变大【答案】选B、C.【详解】动滑轮受三个共点力而平衡,两绳拉力大小相等,其合力与脚受到的拉力等大反向,两绳的合力随夹角的增大而减小,D错;脚向左移动时,两绳间夹角变小,合力变大,C正确;绳子长度变化不影响两绳间夹角,A错;两绳拉力均增大时,脚受到的拉力也随之增大,B正确.10.(2011·徐州模拟)如图所示,晾晒衣服的绳子轻且光滑,悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的,轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,衣服处于静止状态.如果保持绳子A端位置不变,将B端分别移动到不同的位置时,下列判断正确的是(   )A.B端移到B1位置时,绳子张力不变B.B端移到B2位置时,绳子张力变小C.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大D.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变小【答案】选A、D.【详解】以悬挂点为研究对象,画出其受力图,则两侧绳子的拉力相等,设绳子长为L,左、右两侧绳子长为L1、L2,两杆之间的宽度为d,两绳与竖直方向的夹角为θ, L1sinθ+L2sinθ=d,所以sinθ=d/L,可见θ只由d、L决定,与其他因素无关,根据G=2Fcosθ,F的大小与绳子在B、B1、B2的位置无关,所以A正确.将杆移动到虚线位置时,d变小,θ变小,根据绳子张力变小,可见D正确.11.500 N的物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.3.当用180 N的水平力推物体时,物体所受的摩擦力大小为多少?当用100 N的水平力推物体时,物体所受的摩擦力大小为多少?【答案】 150 N 100 N【详解】物体在水平方向上受推力F和摩擦力Ff两力作用,当F>Ffmax时为滑动摩擦力F<Ffmax时为静摩擦力.FfmaxμFN0.3×500 N150 N.F180 N其摩擦力FfμFN150 NF100 N其摩擦力Ff100 N.12. 有些人员,如电梯修理员、牵引专家等,常需要知道绳(或金属线)中的张力FT,可又不便到绳(或线)的自由端去测量.现某家公司制造了一种夹在绳上的仪表(34BC为该夹子的横截面).测量时,只要如图示那样用一硬杆竖直向上作用在绳上的某点A,使绳产生一个微小偏移量a,借助仪表很容易测出这时绳对硬杆的压力F.现测得该微小偏移量为a12 mmBC间的距离为2L250 mm,绳对横杆的压力为F300 N,试求绳中的张力FT.【答案】1.6×103 N【详解】A点受力如图,由平衡条件根据力的合成规律得F2FTsinαα很小时,sinα≈tanα.由几何关系得tanα.解得FT.代入数据解得FT1.6×103 N.  

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