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    高一物理:第三章《相互作用》同步测试题2(人教版必修1)

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    人教版 (新课标)必修11 重力 基本相互作用课时作业

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    这是一份人教版 (新课标)必修11 重力 基本相互作用课时作业,共5页。
    4章《相互作用》单元测试21.码头上两个人用水平力推集装箱,想让它动一下,但都推不动,其原因是(  )A.集装箱太重B.推力总小于摩擦力C.集装箱所受合外力始终为零D.推力总小于最大静摩擦力思路解析:力的作用效果之一是改变物体的运动状态,集装箱没有动,说明其受到的合外力为零。当推力大于最大静摩擦力时,集装箱才会运动。答案:CD2.一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是(  )A.桌面受到的压力实际就是书的重力B.桌面受到的压力是由桌面形变形成的C.桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力一定大小相等,而且为同一性质的力思路解析:桌面受到的压力的施力物体是书本,书本重力的施力物体是地球,它们是不同性质的力,所以A错;桌面受到的压力是由于书本发生微小形变而产生,B错;书受到桌面的支持力和重力的作用,这是一对平衡力,C正确;桌面对书的支持力与书对桌面的压力都属于弹力,D正确。答案:CD3.两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是(  )A.一定有弹力,但不一定有摩擦力B.如果有弹力,则一定有摩擦力C.如果有摩擦力,则一定有弹力D.如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比弹力产生的条件是:相互接触,且接触面不光滑;相互挤压发生弹性形变;摩擦力产生的条件是:相互接触,且接触面不光滑;发生弹性形变;有相结运动或相对运动趋势。由它们的产生条件可知,产生摩擦力时,一定产生了弹力,但产生了弹力不一定有摩擦力,静摩擦力大小与弹力大小无关。答案:C4.一架梯子靠在光滑的竖直墙壁上,下端放在水平的粗糙地面上,有关梯子的受力情况,下列描述正确的是(  )A.受两个竖直的力,一个水平的力B.受一个竖直的力,两个水平的力C.受两个竖直的力,两个水平的力D.受三个竖直的力,三个水平的力思路解析:梯子处于静止状态,所受的合外力一定为零。答案:C5.如图4-1所示,弹簧的劲度系数为k,小球重为G,平衡时球在A位置。今用力F将小球向下拉长xB位置,则此时弹簧的弹力为(  )A.kx    B.kx+G    C.G-kx    D.以上都不对           图4-1          图4-2 思路解析:对此题,很容易选A项,但是错了,其原因是:x不是弹簧变化后的长度与不发生形变时长度的差值。球在A位置时弹簧已经伸长了(令它为Δx),这样,FB=kΔx+x=kx+kΔx,球在A位置平衡,即G=kΔx,所以FB=kx+G,故选项B是正确的。答案:B6.如图4-2所示,不计质量的细绳被小球竖直拉紧,小球与光滑斜面接触,并处于静止状态。则该小球受到的力是(  )A.重力、轻绳的拉力B.重力、轻绳的拉力及斜面的弹力C.重力、斜面的弹力D.轻绳的拉力和斜面的支持力思路解析:小球只受重力和绳子拉力的作用,与斜面之间无弹力作用。原因是它们之间没有产生形变,可假想将斜面撤去,球不动,说明球与斜面之间无弹力作用。答案:A7.2006四川 质量不计的弹簧下端固定一小球,现手持弹簧上端使小球随手在竖直方向上以同样大小的加速度a分别向上、向下做匀加速直线运动。若忽略空气阻力,弹簧的伸长分别是x1x2;若空气阻力不能忽略且大小恒定,弹簧的伸长量分别为x1′,x2。则(  )A.x1′+x1=x2+x2B.x1′+x1<x2+x2C.x1′+x2′=x1+x2D.x1′+x2′<x1+x2思路解析:没有空气阻力向上加速时kx1-mg=ma,向下加速时mg-kx2=ma,两式相减得kx1+x2=2mg;有空气阻力时,设阻力为Ff,则向上加速时kx′1-mg-Ff=ma,向下加速时mg-kx′2-Ff=ma,两式相减得kx′1+x′2=2mg,所以x′1+x′2=x1+x2答案:C8.如图4-3所示,AB两物体叠放,水平力F作用在A上,使两者一起向右做匀速直线运动。下列判断中正确的是(  ) 4-3 A.由于AB一起做匀速直线运动,故AB之间无摩擦力B.AB的摩擦力大小为F,方向向右C.B对地面的滑动摩擦力的大小为F,方向向右D.B物体受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力思路解析:先分析物体A,物体A受四个力作用,其中BA的静摩擦力和F属于平衡力,等大反向,由此得到BA的摩擦力大小为F,方向向左;AB的摩擦力大小为F,方向向右。再分析物体AB组成整体的情况,整体受四个力的作用,其中地面对B的滑动摩擦力的大小和F属于一对平衡力,等大反向,由此得到地面对B的滑动摩擦力大小为F,方向向左,B对地面的滑动摩擦力大小为F,方向向右。综上可以知道BCD是正确的。答案:BCD9.质量为1kg的物体停放在水平面上,物体与地面间的最大静摩擦力为2N,动摩擦因数为0.2。现给物体加一水平方向的外力F,则当F=1N时,物体与地面间的摩擦力F1=____N;当F=2N时,物体与地面间的摩擦力F2=____N;当F=3N时,物体与地面间的摩擦力F3=____N。(g=10m/s2)。思路解析:F1N.时,物体处于静止状态,由二力平衡F1=,当F=2N.,物体恰好运动,也满足F2=,F=3N,物体相对地面滑动,为滑动摩擦力Ff=μFN,求得F3=2N答案:1 2 210.如图4-4所示,物块与一轻质弹簧相连,置于水平面上,将物块拉至A点时释放,物块恰好能静止不动,物块所受摩擦力为Fμ,今用一力将物块向右拉,使弹簧再拉长xB点时,若弹簧的劲度系数为k,则此时弹簧的弹力F=____。   4-4           图4-5 思路解析:对物块受力分析,有水平向右的拉力和摩擦力,水平向左的弹簧的弹力。摩擦力保持不变,与处于A位置一样大为Fμ。所以弹簧的弹力为Fμ+kx答案:Fμ+kx11.把一条盘在地上的长为L的匀质铁链向上刚好拉直时,它的重心位置升高了。把一边长为L的正方形匀质薄板ABCD(图45)绕C点翻到对角线AC处于竖直位置时,其重心升高了____。思路解析:把链子向上拉直时,重心位于,原来在地面上,所以升高了。正方形ABCD的重心位于,当绕C点翻到对角线AC处于竖直位置时,其重心位于对角线的中点,L,所以,重心升高了L答案:  L12.如图4-6所示,物体A40N,物体B20NABB与地的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住,当水平力F=32N时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数。 4-6 解:A物体为研究对象,其受力情况如下图所示:  则物体B对其压力=GB=20N地面对A的支持力=GA+GB=60N因此AB的滑动摩擦力=20μA受地面的摩擦力=60μd又由题意得:F=+=60μ+20μ=80μF=32N,代入即可得到μ=0.4.13.如图47所示,有一重为G=20N的物体放在水平地面上,已知物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.5。静摩擦因数(数值上等于最大静摩擦力与压力之比)μs=0.52。试求下列情况中物体所受摩擦力的大小和方向。 4-7 1)当物体受到方向如图所示,大小分别为F1=12NF2=8N两个水平推力作用时;2)当撤去其中一个力F1时;3)当撤去的不是F1而是F2时。解:1)据题意最大静摩擦力Fmax=μsG=10.4NF1=12NF2=8N时,F1-F2=4N,所以物体未动,则Fμ=4N,方向水平向左;(2)当撤去F1时,F2=8N<10.4N,物体也未滑动,所以摩擦力仍为静摩擦力大小为8N,方向水平向右,与F2反向;(3)当撤去F2时,由于F2>Fmax,所以物体滑动,受到向左的滑动摩擦力,则Fμ=μFN=μG=10N14.一个弹簧测力计,由于更换了弹簧,以致原先的刻度板所标数值不能准确反映实际情况。经测试,此弹簧不挂重物时,示数为2N;挂100N的重物时,示数为92N(弹簧仍在弹性限度内)。那么,当弹簧测力计示数为20N时,所挂物体的实重为多少?解:根据题意,设重物重力为G,列方程:=G=20N      

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