人教版三年级数学上册 第一学期期末复习综合检测试题测试卷 (80)
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这是一份人教版三年级数学上册 第一学期期末复习综合检测试题测试卷 (80),共5页。试卷主要包含了口算, 填一填等内容,欢迎下载使用。
人教版三年级数学上册期末复习检测试卷一、口算50×2=80×5=200×8=850-650=80+140=4×100=3000×6=23×4=860-600=20×9=30×9=500×8=40÷6=23×3=200×4=7×5+6=42+36=28+0=31-29=32÷7=40×5=8×90=34×2=110+990=36÷7=25×4=780-620=270+15=12×4=8×8+7=9×500=0×55=500×6=57+8=18×3=205×3=130×3=602+30=110×6=50×9=13×6=100×9=0×8+6=12×8=9×5+3=13×5=26÷5=300×8=25+80=110×7=35+35=800×9=25×2=240+9=9×0+7=2000×5=600×3=42÷5=160-90=85+20=二、 填一填。(32 分)1、1 吨=()千克1 米-3 分米=( )分米4 厘米=()毫米, 8 千米=()米6000 米+4000 米=( )千米7000 千克=()吨1 吨-800 千克=( )千克 30 厘米=( )分米2、填上合适的单位名称。小红身高 120( ) 数学书厚 7( ) 一辆货车可载货 4( )小东体重 35( ) 飞机每小时行 900( ) 小朋友每天大约要睡9( )3、在○里填上“>”“<”“=”。1 吨○800 千克 6700 千克○7 吨1 分米○1 厘米 8000 米 ○8 千米 4、明明带 3 元钱去买本,每个本 4 角钱,他最多能买( )个本,还剩( ) 元钱。5、四边形有( )条边,( )个角。写出三个你知道名字的四边形分别是( )、( )、( )。6、有 20 人坐船过河,每条船最多坐 6 人,至少需要用( )条船,才能一次
全过河。6、一个正方形的周长是 20 分米,它的边长是( )分米。 7、伸缩门是运用了平行四边形的( )特性。8、一只枕套长 6 分米,宽 4 分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要( ) 分米的花边。9、用两个边长是 4 厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( ) 厘米。 10、绕着边长为 500 米的正方形人工湖走一圈,走的路程是( )米,合( )千米。 三.比较大小
1、 4 ○
3 2、 5 ○
5 3、 9 ○ 7
7 7 11 13 9 7
4、 3 ○
3 5、 3 ○
10 6、 3 ○ 6
8 9 13 13 6 6
7、1 ○
8 8、 1 ○
2 9 、 3 ○ 2
9 2 4 4 5 一.用竖式计算。 (1)23×3(2)28×5(3)234×5 (4)202×8 (5)360×7 (6)1500×3 (7)2008×6 四.计算 (8)708×4 (9)3060×3
1、 1 +
2 2、 4 +
3 3、 7 - 2
5 5 12 12 9 9
4、 3 + 1 5、 10 -
1 6、1 - 3
4 4 10 10 37、 12 - 3 8、 3 + 3 9、1 - 120 20 6 6 8 五.解答问题
1、两兄弟在一张长方形画纸上画画,哥哥画了它的 58(1) 两兄弟一共画了几分之几? (2) 哥哥比弟弟多画了几分之几?
,弟弟画了它的 3 。8
2、一个 ,平均分成 6 块,小明吃了 ,还剩几分之几?
3、小明要把一箱白布条涂成彩带,其中之几?
8 涂成红色,20
9 涂成蓝色,剩下几分20
5、学校食堂买大米 8 袋,每袋大米 54 千克,学校食堂买大米多少千克? 6、学校组织三年级的同学参观市展览馆,基中男同学去了 106 人,女同学的人数是男同学的 2 倍。(1) 女同学去了多少人? (2) 三年级一共去了多少人? 7、动物园里有一只猴子,体重是 40 千克。一只老虎的体重是猴子体重的 5 倍。老虎的体重是多少千克?比猴子重多少千克?
8、三年级的同学到图书馆修补图书。每人 1 小时修补图书 8 本,参加修补图书的有 150 人,1 小时一共能修补图书多少本? 9、莞师附小有 10 位学生利用周末参加果园活动,他们一共摘了 8 筐水果,每筐水果重 65 千克。他们一共摘水果多少千克? 10、某塑料厂工人上午和下午都工作 4 小时,每小时生产塑料袋 210 个,一天共生产塑料袋多少个? 六.按要求画一画 1、摸出的一定是 2、摸出的不可能是 3、摸出的可能是 七.在钟面上按要求涂色1、指针指在“红色”的可能性大。 2、指针指在“蓝色”的可能性小。
八.抽签游戏讲故事3 张唱歌8 张跳舞2 张朗诵3 张
抽中( )的可能性最大;抽中( )的可能性最小。
九.请你在下面 12 张小纸片中填上数字,然后放入纸袋,随意摸一张,使摸出数字“9”的可能性最大;摸出数字“2”的可能性与摸出数字“5”可能性一样。
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