人教版四年级下册加法运算定律评课课件ppt

这是一份人教版四年级下册加法运算定律评课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了你知道了什么，得数是一样的，a+bb+a，第二天所骑的路程，第三天所骑的路程，+104+96，192+96，88+200，＋56，＋69等内容，欢迎下载使用。
认识和理解加法结合律的含义。
认识和理解加法交换律的含义。
根据所给的条件，你能提出什么数学问题吗？
李叔叔今天一共骑了多少千米?
李叔叔今天一共骑了多少千米？
40+56=96(千米)
56+40=96(千米)
观察这两道算式,你发现了什么?小组交流。
你还能举出这类等式的例子吗？同桌互相说一说。
从这些等式中，你发现了什么？能用一句话概括出你的发现吗？
甲数+乙数=乙数+甲数
已知:第一天所骑的路程
求:三天一共骑行的路程
88+(104+96)
(88+104)+96=288
88+(104+96)=288
☆ 88+104+96=88+(104+96)
☆ 155+(145+207)=(155+145)+207
☆ (69+176)+28=69+(176+28)
三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。
(a+b)+c=a+(b+c)
1. 应用加法交换律，用线连一连。
78＋ ＝43＋
2. 根据加法交换律填空。
70 4
300＋600＝600＋
＋65＝65＋35
a＋12＝12＋
( )
5、下面的算式分别运用了什么运算定律？
129+450+150=129+(450+150)
24+67+76=24+76+67
358+144+42+56=(358+42)+(144+56)
两个数相加，交换加数的位置，和不变。
用字母表示：a+b=b+a
三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
用字母表示：(a+b)+c=a+(b+c)
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。