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人教版四年级下册4.小数与单位换算示范课课件ppt
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这是一份人教版四年级下册4.小数与单位换算示范课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了北极熊,75t,35t,答案不唯一,算一算填一填,m120dm,÷108m等内容,欢迎下载使用。
会利用单位间的进率将高级单位的名数改写成低级单位的名数。
掌握将高级单位的名数改写成低级单位的名数的方法。
低级单位的名数改写成高级单位的名数
(1)低级单位的名数改写成高级单位的名数,用这个数除以两个单位之间的进率。
◎若单位之间的进率是10、100、1000……可以根据小数点移动引起小数大小变化规律,直接把小数点向左移动一位、两位、三位……
(2)复名数改写成以高级单位做单位的名数时, 和高级单位的名称相同的数不变,作为改写 后的小数的整数部分;把低级单位的数改写 成高级单位的数,作为改写后的小数部分。
1m45cm=1.45m
把上面的数据改成用厘米作单位的数。
0.95m=( )cm
请你按照高矮顺序,给下面的小朋友排排队。
0.95m=( )cm
想一想:1.32m=( )cm
方法一: 1m=100cm 1.32×100=132(cm)
方法二: 1.32m=1m32cm 1×100+32=100+32=132(cm)
你是怎样想的?用你喜欢的方法算一算。
1m45cm > 1.32m>0.95m>80cm
你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗?
把高级单位的数改成低级单位的数。
这两种方法有什么相同的地方?
怎样把高级单位的数改成低级单位的数?
小结:虽然我们采用了不同的方法统一单位,但是最后比较的结果是一样的。
把低级单位的数改成高级单位的数,要除以进率,把高级单位的数改成低级单位的数,要乘进率。
问题:怎样进行单位间的换算?
0.3kg=( )m
0.86m²=( )dm²
2.63km=( )m
3.7t=( )kg
(1)你能把它们按照体重由大到小排排队吗?
先改写成相同计量单位,再作比较。
因为1350kg>750kg>350kg>228kg>35kg
所以白鲸(1.35t)>北极熊(0.75t)>海豹(0.35t)> 海豚(228kg)>企鹅 (35kg)。
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
你能把他们的体重单位统一吗?
0.75t=750kg
0.35t=350kg
1.35t=1350kg
48cm=( )m
67角=( )元
820kg=( )t
4020g=( )kg
30cm²=( )dm²
8m9dm=( )m
8844.43m=( )cm
350kg=( )t
4km700m=( )km
162公顷=( )km²
5.教室的长是12m,宽是76dm,教室的面积是多少平方米?
120×76=9120(dm²)=91.2m²
答:教室的面积91.2m²。
6.修路队10天修路80m,照这样的速度,修0.8km要多少天?1.2km呢?
答:修0.8km要100天,修1.2km要150天。
0.8km=800m 800÷8=100(天)
1.2km=1200m 1200÷8=150(天)
高级单位的名数改写成低级单位的名数,用这个数乘两个单位之间的进率。
◎若单位之间的进率是10、100、1000……可以根据小数点移动引起小数大小变化规律,直接把小数点向右移动一位、两位、三位……
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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