人教部编版六年级下册第二单元第二单元学习目标

第二单元学习目标一、单元简析本单元的主题是“外国文学名著”，围绕这个主题安排了三篇课文，分别是《鲁滨逊漂流记（节选）》《骑鹅旅行记（节选）》和《汤姆·索亚历险记（节选）》 。这三篇课文都选自外国经典名著，展现了外国名著的风采。本单元还安排了“口语交际”“习作”和“语文园地”三个版块的内容。本单元的语文要素是“借助作品梗概，了解名著的主要内容。就印象深刻的人物和情节交流感受”。本单元的习作要求是“学习写作品梗概”。课题内容简说鲁滨逊漂流记（节选）本课讲述了鲁滨逊漂流到孤岛上后自力更生克服重重困难的故事。骑鹅旅行记（节选）本文讲述了顽皮的孩子尼尔斯，因为捉弄精灵，被精灵用魔法变成了跟老鼠差不多大的小人。他骑在大白鹅背上，跟着一群大雁长途旅行。汤姆·索亚历险记（节选）本课选取了《汤姆·索亚历险记》中“找到汤姆和贝琪”这个片段，该部分描写了汤姆和贝琪失踪时人们的悲痛、回来时人们的激动，以及汤姆讲述的脱险经历，二、学习目标   1.会写15个字，正确读写本单元词语。   2.默读课文，了解作品梗概，把握名著的主要内容，就印象深刻的人物和情节交流感受。   3.通过同读一本书，围绕同一本书交流自己的读书心得，分享不同的阅读收获。   4.学写作品梗概，能理清书籍内容的基本框架，把握要点。   5.体会夸张的修辞手法的表达效果。   6.积累表示年龄的古代别称。三、课时安排《鲁滨逊漂流记（节选）》——2课时《骑鹅旅行记（节选）》——1课时《汤姆·索亚历险记（节选）》——1课时口语交际——1课时习作——1课时语文园地——1课时四、教法与学法     本单元的教学可以借助于“梗概”与“精彩片段”作一个高效的“名著导读”。教学时要创设宽松、愉悦的教学氛围，多给学生提问的机会，多让学生说说自己的发现，教师多听少说，多组织，引导，多观察。在课外，鼓励学生阅读这几本名著，激发学生对整本书的阅读欲望。学习本单元的课文，可以采用默读的方式，课文比较长可以采用给每个部分的内容加小标题的方式，由部分到整体来把握课文。