第一单元 与班级共成长 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版（含答案）
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第一单元 与班级共成长 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版（含答案）一.选择题1.班规的内容可以包括（ ）。①课堂上认真听讲积极发言 ②讲究个人卫生穿戴整齐③不和成绩差的同学玩 ④老师提问要兼顾全班同学A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.属于校内课余生活的有（ ）。①间操时举行的跳绳比赛 ②和家人一起读书③和同学一起参加社会公益活动④学校举行的书法展示活动⑤学校合唱社团活动A.①④⑤ B.②③④ C.①②③ D.③④⑤3.下列关于班规的说法，不正确的是（ ）。A.班规重在执行 B.班规重在修改C.班规有不完善的地方可以改进 D.国有国法，校有校纪，班有班规4.对班规理解正确的是（ ）。A.校有校规，班有班规B.是大家共同遵守的生活规则C.可以促进班级进步5.你怎样正确看待其他班级？（ ）A.别的班没有我们班优秀。B.每个班都有自己的优点和不足。C.别的班只有优点，没有缺点。D.别的班级的好坏与我无关。二.填空题1.班规的制定不是一件（ ）的事情，我们必须掌握班规制定的（ ）和（ ）。2.要正确对待班级间的（ ），能够为他班（ ），就是对他人的认可和赞赏。3.班规是（ ）。班规可以让班级生活（ ），使同学们能在班级里能（ ）地学习和活动。4.没有（ ），不成方圆。5.能够为他班（ ），就是对他们的（ ）和（ ）。三.判断题1.能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。（ ）2.我们班又考了全校第一，我们班一点缺点都没有。（ ）3.每条班规都应由班主任和班长制定。（ ）4.隔壁班的朗诵节目比我们精彩，我给他们喝彩，就是不爱我们自己的班级。（ ）5.班规一旦制定就不要改了。（ ）四.连线题1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。课堂上 有序不乱跑课间时 听讲爱思考排队时 集合快静好午餐时 卫生勤打扫值日时 文明不挑食五.简答题1.说一说你的看法。（1）假如你是赛场上的运动员，比赛时不小心跌倒了，听到别人起哄，你会怎么想？（2）如果你在看台上看到别班的同学跑在前边，会怎么做？2.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。3.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。4.应当怎样制订班规呢？ 5.在学校里，应该如何正确理解班级之间的关系？六.综合题1.例：外出活动时，我们班同学互相帮助，一路谈笑风生。 运动会上，我们班同学（ ）。放学路上，我们班同学（ ）。爱心捐助活动中，我们班同学（ ）。校园艺术节上，我们班同学（ ）。碰到老师时，我们班同学（ ）。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B二.填空题1.简单；程序；方法2.竞争；喝彩3.班级共同生活的规则；健康有序；愉快、安全 4.规矩5.喝彩；认可；赞赏三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×四.连线题1.如下：五.简答题1.（1）我的心里更难过了，我会很生气，不过，我也会更加的拼搏，争取取得更好的成绩；（2）我会为他加油，虽然他不是我们班的同学，但看到他努力拼搏的样子，我们也应为对手加油。2.优点：团结 积极 向上；不足：个别学生个人主义意识较强；班集体的整体体能素养有待提高。3.上次运动会时，我们班小红在跑步的时候不小心摔倒了，三班的同学把她扶起来。（符合题意即可）4.①我们必须掌握制订班规的程序和方法。②班规的内容不能事无巨细面面俱到。③针对班级中存在的问题，提出班规的内容。④每条班规都应由大家表决通过。⑤要有纠正违反班规行为的办法。⑥要有班规修订办法。5.每个班都是学校大家庭中的一员，在学校中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。班级和班级之间既有合作，又有竞争，竞争给我们带来成长和收获，班级之间有竞争是很正常的，在竞争中必须使用正当方式。在竞争中要互相尊重，学会欣赏他人在竞争中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不要过分在意胜败的结果。六.综合题1.积极拼博，汗洒赛场 一字排开有序行走 争先恐后积极参加 争相斗艳各展本领 彬彬有礼热情大方
