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    《牛顿第三定律》学案10(人教版必修1)

    《牛顿第三定律》学案10(人教版必修1)第1页
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    高中物理人教版 (新课标)必修1第四章 牛顿运动定律5 牛顿第三定律学案及答案

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)必修1第四章 牛顿运动定律5 牛顿第三定律学案及答案,共3页。
    1.当我们用手拍一下桌面时会有什么感觉?为什么?

    重点难点导学
    1.物体之间力的作用总是 的,所以说施力物体同时也一定是受力物体.物体间相互作用的一对力,叫做 .
    2.牛顿第三定律:两个物体间的作用力和反作用力总是 , ,
    .
    3. 对牛顿第三定律理解:
    (1)两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上
    (2)作用力与反作用力总是成对出现.同时产生,同时变化,同时消失
    (3)作用力和反作用力在两个不同的物体上,各产生其效果,永远不会抵消
    (4)作用力和反作用力是同一性质的力
    (5)物体间的相互作用力既可以是接触力,也可以是“场”力
    定律内容可归纳为:同时、同性、异物、等值、反向、共线
    [例1]鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,而石头丝毫无损,说明石头对鸡蛋的作用力大,而鸡蛋对石头的反作用力小,这一判断对吗?
    2.区分一对作用力反作用力和一对平衡力
    一对作用力反作用力和一对平衡力的共同点有:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。不同点有:作用力反作用力作用在两个不同物体上,而平衡力作用在同一个物体上;作用力反作用力一定是同种性质的力,而平衡力可能是不同性质的力;作用力反作用力一定是同时产生同时消失的,而平衡力中的一个消失后,另一个可能仍然存在。
    [例2]为什么一对作用力、反作用力大小相等、方向相反、作用在一条直线上但不能平衡?
    [例3]人走路时,人和地球间的作用力和反作用力的对数有
    A.一对 B.二对 C.三对 D.四对
    典型例题精析
    1.考查一对作用力和反作用力必定是大小相等方向相反
    【例1】汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知( )
    A.汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力动作 B.汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力
    C.汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力 D.汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力
    【例2】甲、乙二人拔河,甲拉动乙向左运动,下面说法中正确的是
    A.做匀速运动时,甲、乙二人对绳的拉力大小一定相等
    B.不论做何种运动,根据牛顿第三定律,甲、乙二人对绳的拉力大小一定相等
    C.绳的质量可以忽略不计时,甲乙二人对绳的拉力大小一定相等
    D.绳的质量不能忽略不计时,甲对绳的拉力一定大于乙对绳的拉力
    【例3】物体静止在斜面上,以下几种分析中正确的是
    A.物体受到的静摩擦力的反作用力是重力沿斜面的分力
    B.物体所受重力沿垂直于斜面的分力就是物体对斜面的压力
    C.物体所受重力的反作用力就是斜面对它的静摩擦力和支持力这两个力的合力
    D.物体受到的支持力的反作用力,就是物体对斜面的压力
    【例5】物体静止于水平桌面上,则
    A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力
    B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
    C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力
    D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力
    A 基础强化训练
    1.下面关于作用力和反作用力的说法中,正确的是
    A.先有作用力,后有反作用力
    B.只有物体处于静止状态时,物体间才存在作用力和反作用力
    C.只有物体接触时,物体间才存在作用力和反作用力
    D.两物体间的作用力和反作用力一定是同性质的力
    2.下列说法正确
    A.甲物体受乙物体作用,则乙物体一定同时受到甲物体的作用
    B.甲物体对乙物体的作用一定是作用力,而乙物体对甲物体的作用一定是反作用力
    C.若把甲乙两物体看成质点,则甲乙两物体间的作用力和反作用力一定在甲乙两物体的连线上
    D.若甲物体对乙物体的作用力竖直向上,则乙物体对甲物体的作用力也一定竖直向上
    3.跳高运动员从地面上起跳的瞬间,下列说法中正确的是
    A.运动员对地面的压力大于运动员受到的重力
    B.地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力
    C.地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力
    D.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力
    4.如图3—4—3所示,两个木块A、B叠放在水平地面上,试分别作出它们的受力示意图,并在它们所受的力中找出成对的作用力和反作用力、成对的平衡力.
    图3—4—3
    5.用牛顿第三定律判断下列说法是否正确:
    (1)人走路时,只有地对脚的反作用力大于脚蹬地的作用力时,人才能往前进;
    (2)物体A静止在物体B上,A的质量是B的质量的10倍,所以A作用于B的力大于B作用于A的力;
    (3)以卵击石,石头没损伤而鸡蛋破了,是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力.
    B应用创新训练
    6. 甲、乙两船上各坐一人,两人分别拉着同一根轻绳的两端,已知两船(包括船上的人)的质量之比m甲∶m乙=2 ∶1,水的阻力不计,则
    (1)甲船上的人主动用力拉绳时,两船的加速度大小之比a甲∶a乙=________.
    (2)两人同时拉船时,两船的加速度大小之比a甲∶a乙=________.
    7.一个大人跟一个小孩站在水平地面上拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.这个过程中作用于双方的力的关系说法正确的是
    A.大人拉小孩的力一定大于小孩拉大人的力
    B.大人拉小孩的力不一定大于小孩拉大人的力
    C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定相等
    D.地面对大人的最大静摩擦力一定比地面对小孩的最大静摩擦力大一对作用力和反作用力
    一对平衡力
    作用对象
    作用时间
    力的性质
    力的大小关系
    力的方向关系

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