人教版 (新课标)必修24.圆周运动导学案及答案

这是一份人教版 (新课标)必修24.圆周运动导学案及答案，共2页。学案主要包含了教学目标，典型例题，当堂训练，巩固练习等内容，欢迎下载使用。
1、理解线速度的概念，知道它就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度、理解角速度和周期的概念，会用它们的公式进行计算。
2、理解线速度、角速度、周期之间的关系：v=rω=2πr／T
3、理解匀速圆周运动是变速运动。
【典型例题】
1、如图所示的传动装置中，B、C两轮固定在一起绕同一轴转动，A、B两轮用皮带传动，三轮半径关系是rA＝rC＝2rB.若皮带不打滑，求A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比.


2、如图所示，直径为d的纸制圆筒，使它以角速度ω绕轴O匀速转动，然后使子弹沿直径穿过圆筒。若子弹在圆筒旋转不到半周时在圆筒上留下a、b两个弹孔，已知aO、bO夹角为φ，求子弹的速度。

3、一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直
于盘面的水平轴转动，用下面的方法测量它匀速转
动时的角速度。实验器材：电磁打点计时器，米尺，
纸 带，复写纸片。实验步骤：
（1）如图所示，将电磁打点计时器固定在桌面上，
将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后，固
定在待测圆盘的侧面上，使得圆转动时，纸带
可以卷在圆盘侧面上。
（2）启动控制装置使圆盘转动，同时接通电源，打点
计时器开始打点。
（3）经过一段时，停止转动和打点，取下纸带，进行测量。
a.由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω=______________，式中各量的意义是______________________________________________。
b.某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m，得到纸带一段如下图所示。求得角速度为__ __。
【当堂训练】
1、质点做匀速圆周运动，下列说法正确的是（ ）
A、速度越大，周期一定越小
B、角速度越大，周期一定越小
C、转速越大，周期一定越大
D、半径越小，周期一定越小
2、做匀速圆周运动的物体，下列哪些物理 量是不变的： （ ）
A、速度 B、速率 C、角速度 D、频率
3、如下图为一皮带传动装置，大轮与小轮固定在同一根轴上，小轮与另一中等大小的轮子间用皮带相连，它们的半径之比是1∶2∶3.A、B、C分别为轮子边缘上的三点，那么
三点线速度之比vA∶vB∶vC= ;角速度之比ωA∶ωB∶ωC= ;
转动周期之比TA∶TB∶TC=
【巩固练习】
1、如上图所示，一个球绕中心线OO′以ω角速度转动，则( )
A. A、B两点的角速度相等 B. A、B两点的线速度相等
C.若θ=30°，则vA∶vB=∶2 D.以上答案都不对
2、甲、乙两个物体分别放在广州和北京，它们随地球一起转动时，下面说法正确的是（ ）
A.甲的线速度大，乙的角速度小 B.甲的线速度大，乙的角速度大
C.甲和乙的线速度相等 D.甲和乙的角速度相等
3、半径为10cm的转轮，每秒转5圈，则该转轮周期T为 s,在转轮的边沿处某点A的角速度为 rad/s，线速度为 m/s。
4、一把雨伞，圆形伞面的半径为r，伞面边缘距地面的高度为h，以角速度ω旋转这把雨伞，问伞面边缘上甩出去的水滴落在水平地面上形成的圆的半径R多大