高中物理人教版 (新课标)必修24.圆周运动教案

任课教师

张玉荣

授课日期

 3月14日（至3 月15 日）

第    单元

第    课时

课    题：第五节  圆周运动

学习要求

教   学   过   程

教学设计（内容、形式、过程）

设计思想、答案

一、讲评作业

二、新课引入：

1、认真阅读教材，自主整理本节知识，完成基础知识填空：

1．圆周运动：物体沿着圆周的运动是一种常见的运动，电扇工作时叶片上的点、时钟的              分针和时针上的点，正在工作的唱片上的点等等，都在做________运动．

 2．线速度：做圆周运动的物体通过弧长的快慢用物体通过的________与所用________的_______来量度，这一_______叫做线速度．

3．匀速圆周运动：如果物体_____________运动，并且___________________________， 这种运动叫做匀速圆周运动．

   （1）匀速圆周运动的特征：当物体做时匀速圆周运动，线速度的大小_______，方向_______________，因此匀速圆周运动属于________运动，这里的“匀速”是指________不变．

   （2）描述匀速圆周运动快慢的物理量：当物体沿圆周运动的同时，物体与圆心的连线转动，因此，要比较几个不同物体均做匀速圆周运动时的运动快慢，我们可以：

    ①比较它们在同一段时间内通过的圆弧长短(为此引入物理量──线速度)；线速度的大小描述了做圆周运动的物体_____________的快慢，线速度的定义式为__________，单位为_______，线速度的方向在圆周上各点的_______方向上．

②比较它们与圆心的连线(即半径)在同一段时间内转过的角度大小(为此引入了物理量──角速度)，角速度的大小描述了做圆周运动的物体________的快慢，角速度用物体与圆心的连线(即半径)_____________与所用_______的_______来定义，角速度用____符号表示，其定义式为__________，单位为_________．

数学知识补充：在国际单位制中，角的单位为弧度，弧度即弧长与半径的比值．例如：半径为r的整个圆周长是_________，它与半径之比就是圆周角，圆周角为_______．

③比较它们均转一圈所用时间的多少(为此引入物理量──周期)，做圆周运动的物体，__________________________叫做周期，用____表示，单位为_____．

④比较它们同一段时间内转过的圈数(为此引入物理量──转速)，转速是指物体_____________________________，常用符号_____，单位为_______________．

 4．线速度υ与角速度ω的关系：____________(请同学们自己推导这一关系)．

三．巩固练习：

1．小球做匀速圆周运动的过程中，以下各量不发生变化的是：（     ）

A．线速度         B．角速度        C．周期         D．转速

2．关于匀速圆周运动，下列说法中正确的有：（     ）

A．匀速圆周运动是线速度不变的运动  

B．匀速圆周运动是角速度不变的运动

C．匀速圆周运动是变速曲线运动  

 D．做匀速圆周运动的物体处于平衡状态

3．地球可以看做一个半径为6.4×103km的球体，北京的纬度约为40°．位于赤道和位于北京的两个物体，随地球做匀速圆周运动的角速度各是多大？线速度各是多大？

4．A、B两质点分别做匀速圆周运动，在相同时间内，它们通过的弧长之比ΔlA: ΔlB=2:3，而转过的角度之比ΔθA:ΔθB=3:2，则它们的线速度之比υA:υB=_______；角速度之比ωA:ωB=_________；周期之比TA:TB=_________；半径之比rA:rB=_________．

 5．关于做匀速圆周运动物体的线速度、角速度、周期的关系，下列说法中正确的是： （     ）

    A．线速度大的角速度一定大    B．周期小的线速度一定大

    C．角速度大的半径一定小        D．角速度大的周期一定小

7．某走时准确的时钟，分针与时针的长度之比是1.2:1．则分针与时针的角速度之比为   ___________，分针针尖与时针针尖的线速度之比为___________． 

8．如图所示，已知机器皮带轮的半径是电动机皮带轮

半径的3倍，C点是机器皮带轮某一半径的中点．

对于A、B两点，υA:υB=_______，ωA:ωB=_______，

对于A、C两点，υA:υC=_______，ωA:ωC=_______．

9．计算机上的“3.5英寸、1.44MB”软磁盘的磁道和扇区如图所示．磁盘上共有80个磁道(即80个不同半径的同心圆)，每个磁道分成18个扇区(每扇区为圆周)，每个扇区

可以记录512个字节．电动机使磁盘以300r/min的转速匀速

转动．磁头在读、写数据时是不动的．磁盘每转一圈，磁头沿

半径方向跳动一个磁道．则磁盘转动的周期为T=_________，

每个扇区通过磁头所用的时间为t=__________，若不计磁头

转移磁道的时间，则计算机每秒内从软盘上读取的字节数为

___________个．

结合身边的钟表、转盘的转动讲解。

举例

钟表三个针的周期：

结合数学概念给出

强调矢量、标量

BCD

BC

数不好算

定义理解物理量，公式练习

D

结合实验器材讲解

给出同带、同轴的结论

布置

作业

 复习，完成导纲上练习，课后练习

课后

小结

 本章概念性较强，需要加强反复的练习，对易混概念对比强化。