冀教版七年级下册第三节 艾滋病的发生与流行优秀学案设计
展开【预习目标】
1.能说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。
2.形成预防艾滋病的意识和能力。
【预习要点】
知识点一 艾滋病
1.是一种 病,英文缩写是 ,中文译名是“获得性免疫缺陷综合征”。
2.病原体存在:存在于艾滋病患者和带病毒的 和尿液中。
知识点二 艾滋病传播和预防
1.特点: 。
传播途径: 、 、 、 、 。
3.对艾滋病病毒携带者和艾滋病病人我们不要 ,应 ,从精神上给予 ,生活上给予 ,使他们得到关爱。
【达标练习】
1.正确、有效地预防艾滋病(AIDS)的措施是( )
A.饮前便后洗手,不随地吐痰
B.不共用注射器,遵守性道德,坚持“一夫一妻”制
C.不吸烟、酗酒,不食用发霉的花生食物
D.不食用高脂肪、高胆固醇及高度腌制食品
2.预防传染病传播的宣传图画中,下列哪一项不是艾滋病的传播途径( )
二、探究案
【要点回顾】
滋病(AIDS):获得性免疫缺陷综合症。
1.发现:1981年、美国。
2.病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV)。
3.HIV存在于艾滋病患者和病毒携带者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中。
4.HIV侵入人体,对淋巴细胞进行攻击和破坏,致使体内免疫功能缺损。
5.艾滋病初期的症状是不明原因的持续发热,食欲不振、盗汗、神疲乏力、全身淋巴结肿大等,此后相继出现干仗、脾脏肿大,并发恶性肿瘤,呼吸困难,中枢神经系统麻痹,直至死亡。
6.艾滋病的传播途径:与感染者性接触、输入血液制品、母婴传播、使用未消毒的患者的注射器等。
7.预防艾滋病:不接受被污染的血液制品、注射器等;遵纪守法,严肃道德行为,养成健康的生活方式和良好的卫生习惯等。
【问题展示】
1.完成第111页的探究竟·调查:根据学习的艾滋病的有关知识,分别完成各栏目的问题:
2.艾滋病有的病原体是什么?病原体如何危害人体健康?
3.艾滋病有哪些症状?对人体有和危害?
4.艾滋病有哪些传播途径?预防艾滋病,我们和我们的政府应该如何做?
【方法总结】
一、艾滋病的发病原因: HIV侵入人体,对淋巴细胞进行攻击和破坏,致使体内免疫功能缺损。
二、艾滋病的传播途径 :与感染者性接触、输入血液制品、母婴传播、使用未消毒的患者的注射器等。
三、预防艾滋病的措施 :不接受被污染的血液制品、注射器等;遵纪守法,严肃道德行为,养成健康的生活方式和良好的卫生习惯等。
【拓展交流】
艾滋病是人类社会最为关注的一种疾病,在2002年上半年,我国艾滋病病毒感染人数比2001年同期增长了16.7%,累计感染总人数已增长到100万人。如果不采取积极有效的措施,专家估计到2010年时,我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人。2005年12月1日第18个世界艾滋病日主题为“行动起来,遏制艾滋”。 强调了全社会的各个方面都要行动起来,恪尽职守、履行承诺。
(1)艾滋病的传播途径有哪些? 、 、 。
(2)如何对待艾滋病人?谈谈你的看法。
(3)如今因吸食毒品而感染上艾滋病的人不计其数,每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日请设计一句公益广告词,倡导人们珍惜生命,远离毒品 。
参考答案
【达标练习】
1B 2A
【拓展交流】
(1)血液传播;性(接触)传播;母婴传播
(2))①不歧视艾滋病患者及感染者;②关心和帮助他们的生活;③鼓励他们积极治疗
(3)“珍爱生命,拒绝毒品”
【解析】 (1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的,人类免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、母婴传播、血液及血制品传播等。(2)同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒;因此对艾滋病患者不要有惧怕心理,要不歧视、不孤立艾滋病患者;与他们和谐相处;给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。(3)吸毒严重危害人体健康,6月26日是国际禁毒日即国际反毒品日,国际禁毒日的提出,目的是引起世界各国对毒品问题的重视,同时号召全球人民共同来解决毒品问题.我们要高呼:“珍爱生命,拒绝毒品”的口号,倡导人们珍惜生命,远离毒品。
传染源
传播途径
主要症状
预防措施
如何正确对
待艾滋病患者
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