高中人教版 (新课标)3.实验:研究平抛运动…教案设计
展开第05章第03节平抛教案06 人教版
教学内容:平抛物体的运动
授课教师:李海龙 大连市第二十四中学物理组
教学班级:大连市第二十四中学高二、五班
授课时间:2000年5月26日
授课地点:大连市第二十四中学实验楼阶梯教室
课程章节:高中课本第一册第四章第二节
教学目的:1、掌握平抛运动的分解及平抛运动的运动规律
2、理解复杂运动运用运动的分解简化的物理思想
3、培养学生分析问题的能力
4、提高学生对物理学的兴趣,激发学习热情
教学重点:平抛运动的分解和运动规律
教学难点:平抛运动的分解
教学仪器:运动合成演示仪(自制)、平抛运动演示仪、
平抛运动计算机辅助教学软件(自编)
教学过程:
板书设计:
平抛物体的运动
(一)、平抛运动 2、水平方向 [例题]
1、定义:
2、特点: 3、结论
①
② (三)、平抛运动规律
③
(二)、平抛运动的分解
1、竖直方向
附:课堂练习题
基础题
1、火车做匀速直线运动,一人从窗口伸手使一物体落下,在地上的人看物体,物体将做:
A、自由落体运动
B、物体因惯性而向车前进的反方向沿抛物线落下
C、物体将以火车的速度为初速度做平抛运动
D、无法确定
2、下列关于平抛运动说法正确的是:
A、平抛运动是非匀变速运动 B、平抛运动是匀速运动
C、平抛运动是匀变速运动 D、以上均不正确
3、决定一个平抛运动物体运动总时间的因素是:
A、抛出的初速度 B、抛出的竖直高度
C、抛出时的初速度和竖直高度 D、以上均不正确
4、做平抛运动的物体在水平方向的最大位移取决于:
A、物体的高度和重力 B、物体的重力和初速度
C、物体的高度和初速度 D、物体的重力、高度和初速度
5、以不同初速度在同一高度同时抛出三个小球,不计空气阻力,下列正确的是:
A、三球运动过程中始终处于同一高度
B、三球间的距离随时间的增加而增大
C、三球同时落地
D、三球落地点和抛出点的水平距离与初速度大小成正比
6、一轰炸机以100m/s 的速度在距地面500m 高空匀速飞行,现欲对一目标进行轰炸,则飞机应在何处投弹?
7、一轰炸机沿一水平方向作匀速直线运动,每间隔相等时间投放一炸弹,则下列说法中正确的是:
A、炸弹在空中排成一竖直直线
B、两炸弹间距离随时间的增加而增大
C、各炸弹落地时间间隔相同
D、炸弹落地形成的弹坑成等间距排列
提高题
1、如图所示为平抛运动的x-y 图像,
此曲线上任一点P (x,y) 的速度方向
的反向延长线交x 轴于A点,则A点
的横坐标为:
A、0.6x B、0.5x
C、0.3x D、无法确定
2、如图所示,小球从倾角37°的斜面底端的正上方以15m/s 的速度水平抛出,飞行一段时间后,恰好垂直撞到斜面上,求:
(1)小球在空中飞行的时间
(2)抛出点距斜面底端的高度
3、如图所示,光滑斜面长为 a,宽为 b,倾角为θ,一物块沿斜面左上方顶点P水平射入,而从右下方顶点Q离开斜面,求入射初速度。
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