搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    江苏省常熟市梅李中学高中物理 《牛顿运动定律》教案 新人教版必修1

    江苏省常熟市梅李中学高中物理 《牛顿运动定律》教案 新人教版必修1第1页
    江苏省常熟市梅李中学高中物理 《牛顿运动定律》教案 新人教版必修1第2页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020-2021学年第四章 牛顿运动定律7 用牛顿定律解决问题(二)教案设计

    展开

    这是一份2020-2021学年第四章 牛顿运动定律7 用牛顿定律解决问题(二)教案设计,共4页。教案主要包含了选择题,填空题,本题共6小题,41分等内容,欢迎下载使用。
    江苏省常熟市梅李中学物理必修一一、选择题(本题共13小题,每小题3分,共39分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得3分,选不全的得1分,有选错或不答的得0分。)1.蹦级是一种极限体育项目,可以锻炼人的胆量和意志。运动员从高处跳下,弹性绳被拉展前做自由落体运动,弹性绳被拉展后在弹性绳的缓冲作用下,运动员下落一定高度后速度减为零。在这下降的全过程中,下列说法中正确的是(       A.弹性绳拉展前运动员处于失重状态,弹性绳拉展后运动员处于超重状态 B.弹性绳拉展后运动员先处于失重状态,后处于超重状态 C.弹性绳拉展后运动员先处于超重状态,后处于失重状态 D.运动员一直处于失重状态2.在工厂的车间里有一条沿水平方向匀速运转的传送带,可将放在其上的小工件运送到指定位置。若带动传送带的电动机突然断电,传送带将做匀减速运动至停止。如果在断电的瞬间将一小工件轻放在传送带上,则相对于地面(      A.小工件先做匀加速直线运动,然后做匀减速运动B.小工件先做匀加速运动,然后匀速直线运动C.小工件先做匀减速直线运动,然后做匀速直线运动D.小工件先做匀减速直线运动,然后静止3.在欢庆节日的时候,人们会在夜晚燃放美丽的焰火.按照设计,某种型号的装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后,在4s末到达离地面100m的最高点时炸开,构成各种美丽的图案.假设礼花弹从炮筒中射出时的初速度是v0,上升过程中所受的平均阻力大小始终是自身重力的k倍,那么v0k分别等于(      A. 25m/s,1.25     B. 40m/s,0.25  C. 50m/s,0.25     D. 80m/s, 1.254.在光滑水平面上,有一个物体同时受到两个水平力F1与F2的作用,在第1s内物体保持静止状态。若两力F1、F2随时间的变化如图所示。则下述说法中正确的是(     A、物体在第2s内做加速运动,加速度大小逐渐减小,速度逐渐增大 B、物体在第3s内做加速运动,加速度大小逐渐减小,速度逐渐增大 C、物体在第4s内做加速运动,加速度大小逐渐减小,速度逐渐增大D、物体在第6s末加速度为零,运动方向与F1方向相同 5.物体B放在A物体上,A、B的上下表面均与斜面平行,如图。当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C向上做匀减速运动时(     A、A受到B的摩擦力沿斜面方向向上B、A受到B的摩擦力沿斜面方向向下C、A、B之间的摩擦力为零D、A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质6.如图所示,滑块A在倾角为的斜面上沿斜面下滑的加速度a。若在A上放一重为10N的物体BAB一起以加速度沿斜面下滑;若在A上加竖直向下大小为10N的恒力FA沿斜面下滑的加速度为,则(    A             BC             D7.一物体重为50N,与水平桌面间的动摩擦因数为0.2,现如图所示加上水平力F1和F2,若F2=15N时物体做匀加速直线运动,则F1的值可能是(g=10m/s2)(       A.0    B.3N      C.25N        D.30N8.如图所示,一个航天探测器完成对某星球表面的探测任务后,在离开星球的过程中,由静止开始沿着与星球球表面成一倾斜角的直线飞行。先加速运动,再匀速运动。探测器通过喷气而获得推动力。一下关于喷气方向的描述中正确的是(   A、探测器加速运动时,沿直线向后喷气B、探测器加速运动时,相对于星球竖直向下喷气C、探测器匀速运动时,相对于星球竖直向下喷气D、探测器匀速运动时,不需要喷气9.一质点在如图所示的随时间变化的力F的作用下由静止开始运动。则下列说法中正确的是(    A、质点在0-1s内的加速度与1-2s内的加速度相同B、质点将沿着一条直线运动C、质点做往复运动D、质点在第1s内的位移与第3s内的位移相同10.三个木块abc按如图所示的方式叠放在一起。已知各接触面之间都有摩擦,现用水平向右的力F拉木块b,木块acb一起向右加速运动,且它们之间没有相对运动。则以上说法中正确的是(      Aac的摩擦力方向向右Bba的摩擦力方向向右Cab之间的摩擦力一定大于ac之间的摩擦力D.只有在桌面对b的摩擦力小于ac之间的摩擦力,才能实现上述运动11、如图所示,静止在水平面上的三角架的质量为M,它中间用两根质量不计的轻质弹簧连着质量为m的小球,当小球上下振动,三角架对水平面的压力为零的时刻,小球加速度的方向与大小是(       A、向上,Mg/m     B、向上,g    C、向下,g       D、向下,(M十m)g/m12.如图所示,质量为10kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力为5N时,物体A 处于静止状态,若小车以1m/s2的加速度向右运动后,则(g=10m/s2)(      A.物体A相对小车仍然静止          B.物体A受到的摩擦力减小C.物体A受到的摩擦力大小不变       D.物体A受到的弹簧拉力增大  13.如图所示,质量为m1和m2的两个物体用细线相连,在大小恒定的拉力F作用下,先沿水平面,再沿斜面,最后竖直向上运动,在三个阶段的运动中,线上拉力的大小 (    )  A.由大变小    B.由小变大C.始终不变    D.由大变小再变大 二、填空题(本题共4小题;每小题5分,共20分。把答案填在题中的横线上或画在图中。)14.一个小孩在蹦床上做游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度,小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中,他的运动速度随时间的变化图象如图所示,图中时刻123456为已知,oa段和cd段为直线,则根据此图象可知,小孩和蹦床相接触的时间为                   . 15.如图底坐A上装有一根直立长杆,其总质量为M,杆上套有质量为m的环B,它与杆有摩擦,当环从底座以初速向上飞起时(底座保持静止),环的加速度为a,环在升起的过程中,底座对水平面的压力       N和下落的过程中,底座对水平面的压力           N16.如图,传送带与地面倾角θ=37°,从AB长度为16m,传送带以l0rad/s的速率逆时针转动.在传送带上端A无初速度地放一个质量为0.5kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数为0.5.物体从A运动到B需时间      s?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)  17.如图,质量,m=lkg的物块放在倾角为θ的斜面上,斜面体质量M=2kg,斜面与物块的动摩擦因数μ=0.2,地面光滑,θ=37°,现对斜面体施一水平推力F,要使物体m相对斜面静止,力F的范围           ?(设物体与斜面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2)  三、本题共6小题,41分。(解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)18.如图所示,在动力小车上固定一直角硬杆ABC,分别系在水平直杆AB两端的轻弹簧和细线将小球P悬吊起来.轻弹簧的劲度系数为k,小球P的质量为m,当小车沿水平地面以加速度a向右运动而达到稳定状态时,轻弹簧保持竖直,而细线与杆的竖直部分的夹角为θ,试求此时弹簧的形变量   19.在2004年雅典奥运会上,我国运动员黄珊汕第一次参加蹦床项目的比赛即取得了第三名的优异成绩.假设表演时运动员仅在竖直方向运动,通过传感器将弹簧床面与运动员间的弹力随时间变化的规律在计算机上绘制出如图所示的曲线,当地重力加速度为g=10m/s2,依据图象给出的信息,回答下列物理量能否求出,如能求出写出必要的运算过程和最后结果.(1)蹦床运动稳定后的运动周期;  (2)运动员的质量;(3)运动过程中,运动员离开弹簧床上升的最大高度;(4)运动过程中运动员的最大加速度       20.如图,斜面倾角为θ,劈形物P上表面与m的动摩擦因数为μ,P上表面水平,为使m随P一起运动,当P以加速度a沿斜面向上运动时,则μ不应小于多少?当P在光滑斜面上自由下滑时,μ不应小于多少? 21.如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B,它们的质量分别为mA、mB,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板。系统处一静止状态,现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动,求物块B刚要离开C时物块A的加速度a和从开始到此时物块A的位移d重力加速度为g  22.一圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一边与桌的AB边重合,如图示,已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2,现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度的方向是水平的且垂直于AB边。若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度)    

    相关教案

    高中物理1.曲线运动教案:

    这是一份高中物理1.曲线运动教案,共6页。教案主要包含了预习内容,典型例题,巩固与提高等内容,欢迎下载使用。

    高中3 牛顿第二定律教案设计:

    这是一份高中3 牛顿第二定律教案设计,共7页。教案主要包含了知识要点,典型例题,巩固与提高等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (新课标)必修1第四章 牛顿运动定律3 牛顿第二定律教学设计:

    这是一份人教版 (新课标)必修1第四章 牛顿运动定律3 牛顿第二定律教学设计,共7页。教案主要包含了知识要点,能力要求,典型例题,巩固与提高等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map