教科版一年级上册科学期末测试卷（B卷）（满分必刷）

这是一份教科版一年级上册科学期末测试卷（B卷）（满分必刷），共7页。试卷主要包含了是松树的叶子，我们经常在看到大树，松树叶是，是植物的特点，请找出不是同一类的树叶等内容，欢迎下载使用。

1.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（ ）。
A.茎 B.根 C.叶
2.（ ）是松树的叶子。
A. B. C.
3.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（ ）的说法是不正确的。
A.莹莹说：“要长期坚持观察”
B.阿星说：“只需要观察，不用记录”
C.小金说：“要边观察边记录”
4.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（ ）
A.一个小组一个小组轮流测量
B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行
D.老师测量，学生观察
5.我们经常在（ ）看到大树。
A.天空中 B.大海里 C.陆地上
6.松树叶是（ ）。
A.红色的 B.扇形的 C.细长的
7.（ ）是植物的特点。
A.会长大 B.有香味 C.有颜色
8.请找出不是同一类的树叶。（ ）
A. B. C.
二.填空题(共8题，共32分)
1.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（ ）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。
2.在用物体测量时，要注意（ ）相连。
3.—拃通常指（ ）指尖和（ ）指尖之间最长的距离。
4.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（ ）和种子两部分组成的果实。
5.测量纸带的优点有：（ ）、（ ）、（ ）。
6.西瓜里的水分主要是由生长在（ ）的根吸收来的。
7.与水一样，生活中很多物质的（ ）、（ ）、（ ）改变后，还是原来的物质。物质本身的（ ）却没有改变，如水的（ ）。
8.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（ ）和（ ）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。
三.判断题(共8题，共16分)
1.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（ ）
2.在土里的根是植物的一部分。（ ）
3.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（ ）
4.判断下列做法是否正确。（ ）
5.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。（ ）
6.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（ ）
7.叶子是没有生命的。（ ）
8.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.我知道大树一年四季的变化！
五.简答题(共1题，共6分)
1.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。
选择的理由：（ ）
六.综合题(共5题，共25分)
1.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。
纸带：
2.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。
3.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）
有（ ）块橡皮长 有（ ）根小棒长
4.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。
5.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（ ）。
①②③④
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
7.A
8.C
二.填空题
1.相同
2.首尾
3.大拇指；中指
4.果皮
5.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
6.地下
7.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化
8.二氧化碳；水
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.小方块；小方块每个大小一样，因为个体比较小所以测量更准确，或者说不同的人拃长短不同，即使同一个人，在测量时拃的长短也会有所不同。
六.综合题
1.纸带：
2.如图：
3.10；5
4.3；1；2；4
5.②①④③