教科版一年级下册科学期末测试卷带答案（培优B卷）（原创题）

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷带答案（培优B卷）（原创题），共8页。试卷主要包含了下列哪个不需要用到水，闻洗发液的气味时，我们应该，蜗牛的移动很，观察空气，世界上存在着的动物等内容，欢迎下载使用。
1.观察液体的特征时，不能使用的方法是（ ）。
A.看一看 B.尝一尝 C.闻一闻
2.下列哪个不需要用到水（ ）。
A.洗衣服 B.浇花 C.扫地
3.闻洗发液的气味时，我们应该（ ）。
A.把鼻子凑近了闻 B.用手扇着闻 C.怎么闻都可以
4.蜗牛的移动很（ ）。
A.快 B.慢
5.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要（ ）。
A.用小木棍轻轻翻 B.用手直接翻
6.如果把金鱼和螺蛳归为一类，下面和它们同类的是（ ）。
A. B. C.
7.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（ ）。
A.很轻 B.密封性好 C.很薄
8.世界上存在着（ ）的动物。
A.形形色色 B.为数不多
二.填空题(共8题，共22分)
1.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（ ）的方法。
2.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（ ）。
3.两个相同形状和材料的物体，越大的越（ ），越小的越（ ）。
4.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（ ）。
5.判断物体的轻重，利用（ ）的方法，更加科学、准确。
6.蚯蚓可以使土壤（ ），有利于植物的生长。
7.动物是生物，是有（ ）的。
8.说出你知道的动物：（ ）、（ ）、（ ）。
三.判断题(共8题，共16分)
1.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（ ）
2.我们观察物体在水中会发生什么变化时，直接把物体放入水中就行了。（ ）
3.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（ ）
4.水和洗发液都有固定的形状。（ ）
5.空气和水都是无色、无味、透明的。（ ）
6.乒乓球是圆形的。（ ）
7.我是方形的！（ ）
8.放大镜是常用的观察工具。 （ ）
四.连线题(共2题，共6分)
1.猜猜它们分别是谁，用线连起来。
圆圆的，很轻，很小。
圆柱形，硬硬的，较重。
细长的，表面粗糙，能吃。
2.下列动物会在哪里出现？连一连。
五.简答题(共5题，共34分)
1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。
2.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）
3.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。
4.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
（1）玻璃珠摸起来比较（ ）。
（2）金属螺母用手掂着比较（ ）。
（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（ ）。
（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（ ）。
（5）石头放到水里不会（ ）。
5.蜗牛生活需要什么？
六.综合题(共4题，共25分)
1.说一说，如何分辨哪一杯是清水？
2.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
（1）这些物质中，（ ）是固体，（ ）是液体。
A、水 B、小米 C、绿豆 D、黄豆
（2）小新利用（ ）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（ ）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）
（3）如图，小新利用（ ）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（ ）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）
3.人、树、草、猴子、熊猫 、蜜蜂、鱼 、花
植物：（ ）
动物：（ ）
4.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画"√"，错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。（ ）
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。（ ）
3.这两朵花花瓣的数量不同。（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.A
6.A
7.B
8.A
二.填空题
1.称一称
2.不同
3.重；轻
4.健康
5.天平称量
6.疏松
7.生命
8.猫；狗；猴子
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.重量、大小、透明与否。
2.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。
3.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？
4.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦
5.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
六.综合题
1.第一，用眼睛看，橙汁是有颜色的；第二，用鼻子闻，白醋是有气味的；第三，用舌尝，白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。
2.BCD；A；量筒；＞；天平；＝
3.人、猴子、熊猫 、蜜蜂、鱼 树、草、花
4.×；√；√