教科版一年级下册科学期末测试卷带答案(达标题)含答案(满分必刷)
展开1.可以用( )观察物体的颜色。
A.鼻子 B.耳朵 C.眼睛
2.世界上存在着( )的动物。
A.形形色色 B.为数不多
3.称物体的重量时,用( )做“砝码”最合适。
A.回形针 B.砖头 C.泡沫块
4.把小石子放入水中,发现小石子( )。
A.没有溶解 B.溶解了
5.如图所示,盐放入水中后( )。
A.融化了 B.消失了 C.溶解了
6.给蜗牛建的家应该是( )。
A. B.
7.闻不明物体的正确方法是( )。
A.凑近闻 B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前
8.金鱼是用( )来呼吸的。
A.鱼鳞 B.鱼鳍 C.鱼鳃
二.填空题(共8题,共32分)
1.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用( )的方法。
2.蚯蚓可以使土壤( ),有利于植物的生长。
3.动物的共同特征有( )、( )、( )、( )等。
4.说出你知道的动物:( )、( )、( )。
5.蜗牛的家不能被( ),要把家建立在( )。
6.可以通过( )方法观察和比较物体的特征。
7.我知道,自然界中的水都是从( )流向( )的。
8.水没有 ( ),具有( )性。
三.判断题(共8题,共16分)
1.我们都是圆柱形的。( )
2.水和空气都能流动。( )
3.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。( )
4.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。( )
5.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体( )
6.空气看不见、摸不着,实际并不存在。( )
7.大自然中水无处不在。( )
8.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。( )
四.连线题(共2题,共12分)
1.给下面的物体分类,用线连起来。
红豆 土 酒精 白糖
不能被水溶解 能被水溶解
盐 小石子 醋 食用油
2.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。
五.简答题(共5题,共32分)
1.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
3.把螺母用两种方法平铺到盒子里,这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样,是什么原因造成的呢?
4.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
5.写出5种你知道的动物的名字。
六.综合题(共4题,共30分)
1.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中( ),并没有( ),木块在水中( )。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是( ),放入红糖的水杯颜色是( ),放入石头的水杯颜色是( )。(①没有变色②水变色)
2.把食盐和白糖分别放在两个水杯里,过一会,会发生什么现象?用√选出来。
食盐 ( ) ( ); 白糖 ( ) ( )
我发现,食盐和白糖在水里的变化是:( )。
3.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。
4.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
6.A
7.B
8.C
二.填空题
1.称一称
2.疏松
3.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
4.猫;狗;猴子
5.阳光直射;背阴
6.比较
7.高处;低处
8.形状;流动
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
2.图略
3.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。
4.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
5.老虎、猴、狗、马、猫
六.综合题
1.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
2.食盐 ( );( √ ) 白糖;( ); ( √ )
溶解了(不见了)。
3.如下:
4.小松鼠应该站到兔子的队伍里。
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