教科版一年级下册科学期末测试卷含答案（培优）附答案（考试直接用）

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷含答案（培优）附答案（考试直接用），共11页。试卷主要包含了观察小动物的做法正确，世界上存在着的动物，下面这两种物体，比较光滑的是，蜗牛喜欢吃，适合用手掂量比较出轻重，描述空气时不会用到的词汇是，鱼有只眼睛，下面有鳃的动物是等内容，欢迎下载使用。

1.（ ）观察小动物的做法正确。
A. B. C.
2.世界上存在着（ ）的动物。
A.形形色色 B.为数不多
3.下面这两种物体，比较光滑的是（ ）。
A. B.
4.蜗牛喜欢吃（ ）。
A.菜叶 B.辣椒 C.肉
5.（ ）适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球 B.一个橘子和一个大苹果 C.两个大木箱
6.描述空气时不会用到的词汇是（ ）。
A.很轻 B.很软 C.很白
7.鱼有（ ）只眼睛。
A.1 B.2 C.4
8.下面有鳃的动物是（ ）。
A. B. C.
二.填空题(共8题，共40分)
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（ ）可以溶解，（ ）不能溶解。
①盐；②红糖；③小石子
2.为了发现物体的特征，可以从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）方面比较。
3.观察动物，不（ ）、不（ ）动物，不损坏它们的“（ ）”。
4.在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）中都生活着鱼。
5.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）
预测 掂一掂 称一称

（1）两个球材料相同，大小不同用（ ）的方法可以最快判断谁轻谁重。
（2）两个球大小相同，材料相似，用（ ）的方法可以最准确判断谁轻谁重。
6.判断物体的轻重，利用（ ）的方法，更加科学、准确。
7.猫是（ ）物，花是（ ）物。
8.蜗牛生活在（ ）的地方，往往在（ ）后出现。
三.判断题(共8题，共16分)
1.蚂蚁喜欢吃甜食。（ ）
2.同种动物的生活环境不只一处。（ ）
3.我们不能随便乱扔垃圾。（ ）
4.我们的生活能离开水和空气。（ ）
5.我们都是圆柱形的。（ ）
6.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（ ）
7.石头能够溶解在水中。 （ ）
8.水没有形状。（ ）
四.连线题(共2题，共13分)
1.给下面的物体分类，用线连起来。
红豆 土 酒精 白糖
不能被水溶解 能被水溶解
盐 小石子 醋 食用油
2.将下列动物与其相应的名称连在一起。
喜鹊 金鱼 燕子 草鱼 斑马
五.简答题(共5题，共30分)
1.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。
2.写出5种会飞的动物的名字。
3.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
（1）玻璃珠摸起来比较（ ）。
（2）金属螺母用手掂着比较（ ）。
（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（ ）。
（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（ ）。
（5）石头放到水里不会（ ）。
4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
5.我们可以从哪些方面描述水的特征？
六.综合题(共4题，共23分)
1.探究题。天平是用来称物体的轻重的，想一想，重的一边放的是什么呢?请你圈一圈。
2.把你在校园里观察到的动物选一种画下来。
3.画一画，水流的方向。
4.
（1）蜗牛的家要避免阳光直射。（ ）
（2）蜗牛的家里要放入落叶。（ ）
（3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（ ）
（4）蜗牛的家要保持干燥。（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.B
6.C
7.B
8.B
二.填空题
1.①②；③
2.形状；大小；味道；轻重
3.惊动；伤害；家
4.小溪；池塘；大河；大海
5.预测；称一称
6.天平称量
7.动；植
8.阴暗潮湿；雨
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.图略
2.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
3.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦
4.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠
5.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。
六.综合题
1.如下：
2.如下：
3.如下：
4.√；√；√；×