教科版一年级下册科学期末测试卷及答案(历年真题)(培优B卷)
展开1.不能流动的是( )。
A. B. C.
2.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是( )。
A.立方块 B.圆柱块 C.橡皮块
3.下面动物中的( )生活在水里。
A. B. C.
4.下列不是动物的是( )。
A. B. C.
5.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到( )。
A.砖头、木头 B.天平秤、气球
6.金鱼是用( )来呼吸的。
A.鱼鳞 B.鱼鳍 C.鱼鳃
7.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是( )。
A. B. C.
8.通过观察,我们发现水是( )。
A.透明的 B.有颜色的 C.不会流动的
二.填空题(共8题,共32分)
1.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测 掂一掂 称一称
(1)两个球材料相同,大小不同用( )的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用( )的方法可以最准确判断谁轻谁重。
2.通过学习,我发现,水是( )固定形状的。(填有或没有)
3.寻找小动物的工具有( )、( )、( )、( )。
4.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的( ),可以掂物体的轻重。
5.巧放物品。
小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体,下面两种方法中,图( )所示的方法装的数量多。
6.蜗牛生活在( )的地方,往往在( )后出现。
7.动物的共同特征有( )、( )、( )、( )等。
8.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用( )的方法。
三.判断题(共8题,共16分)
1.小明认为水是白色的,能流动。( )
2.玩具狗会叫,所以它是动物。( )
3.我们要节约用水,珍惜每滴水。( )
4.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。( )
5.天平平衡,说明两边的物体一样重。( )
6.将物体编号有利于分类。( )
7.动物的种类很多,不同的动物生活在不同的环境中。( )
8.小木块比我重。( )
四.连线题(共2题,共10分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑 用耳朵听
洗发液香香的 用眼睛看
电视里响起了国歌声 用舌头尝
科学书是长方形的 用手摸
我们喝的牛奶是甜的 用鼻子
2.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
五.简答题(共5题,共29分)
1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
3.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
4.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
5.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
六.综合题(共4题,共24分)
1.请将下列物体的序号填入相应的类别。
上图六个物体,我们可以按照它们的( )特征来分类,( )是一类,( )是一类,( )是一类。
2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)
顺序:( )( )( )
3.把你在校园里观察到的动物选一种画下来。
4.请将序号标在鱼的对应位置。
①鳍 ②眼 ③鳃 ④尾 ⑤鱼鳞 ⑥口
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
6.C
7.A
8.A
二.填空题
1.预测;称一称
2.没有
3.棉签;放大镜;笔;记录夹
4.光滑或粗糙
5.②
6.阴暗潮湿;雨
7.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
8.称一称
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
3.会飞的、有触角、有脚等。
4.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
5.水有颜色吗? 水的重量是多少?
六.综合题
1.形状;①⑤;②④;③⑥
2.①;③;②
3.如下:
4.如下:
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