教科版一年级下册科学期末测试卷及答案（基础+提升）及答案（精品）

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷及答案（基础+提升）及答案（精品），共12页。试卷主要包含了下列动物体内没有“骨骼”的是，如图，动物的分类标准是，每天早上会打鸣的动物是，蜗牛是用来爬行的，一般不能在找到蜗牛，用棉签轻触蜗牛的身体，它会等内容，欢迎下载使用。
1.下列动物体内没有“骨骼”的是（ ）。
A.鸡 B.金鱼 C.蜗牛
2.如图，动物的分类标准是（ ）。
A.是否有壳 B.是否有腿 C.是否会飞
3.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（ ）。
A.爬走 B.缩进壳里 C.没反应
4.每天早上会打鸣的动物是（ ）。
A. B. C.
5.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（ ）来分类的。
A.是否会飞 B.生活环境 C.是否有腿
6.蜗牛是用（ ）来爬行的。
A.触角 B.腹足 C.壳
7.一般不能在（ ）找到蜗牛。
A.花坛里 B.夏天中午的操场上 C.草地里
8.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（ ）。
A.咬住棉签 B.缩进壳里 C.毫无反应
二.填空题(共8题，共30分)
1.我们周围常见的物体有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（ ）。
3.白糖在水中发生的是（ ）现象。
4.动物是（ ），是有（ ）的。
5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（ ）。
6.可以通过（ ）方法观察和比较物体的特征。
7.为了发现物体的特征，可以从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）方面比较。
8.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（ ）。
三.判断题(共8题，共16分)
1.我喜欢吃竹子。（ ）
2.我用鳃来呼吸。（ ）
3.我不透明。（ ）
4.我们可以用水浇花，洗菜。（ ）
5.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（ ）
6.使用天平时，砝码要一个一个地添加。 （ ）
7.大自然中空气无处不在。 （ ）
8.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（ ）
四.连线题(共2题，共12分)
1.将下面的物体与相应的形状连起来。
三角形 梯形 球体 正方体
2.给下面的动物分类，用线连起来。
五.简答题(共5题，共29分)
1.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）
2.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。
3.想一想，写一写，不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）
4.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。
5.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？
六.综合题(共4题，共30分)
1.给下列动物分类，把序号填在表中相应的位置。
2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）
①口 ②触角 ③眼睛 ④腹足 ⑤壳
3.我们可以从哪些方面描述水的特征？
4.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：
1.小鱼在游动的时候，（ ）来回摆动。
A.鱼鳞 B.鱼鳍 C.鱼鳃
2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（ ）。
A.玩耍 B.呼吸 C.寻找食物
3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（ ）。
A.喝水 B.吃食物 C.呼吸
4.鱼鳍的作用与（ ）类似。
A. B. C.
4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（ ）。
A.鲨鱼 B.鳄鱼 C.娃娃鱼
5.画出你观察的鱼。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.C
6.B
7.B
8.B
二.填空题
1.铅笔；格尺；橡皮；文具盒
2.不同
3.溶解
4.生物；生命
5.流动的
6.比较
7.形状；大小；味道；轻重
8.比较
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。
2.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？
3.剪纸、剪布料、剪绳子。
4.图略
5.水有颜色吗？ 水的重量是多少？
六.综合题
1.②③⑨；①④⑤⑥⑦⑧⑩；⑥⑩；①②③④⑤⑦⑧⑨；⑦⑩；①②③④⑤⑥⑧⑨；①②③⑤⑧⑨；④⑥⑦⑩
2.如下：
3.如下：
4.B；B；C；A；A；