教科版一年级下册科学期末测试卷（名校卷）

这是一份教科版一年级下册科学期末测试卷（名校卷），共9页。试卷主要包含了下列哪个不需要用到空气，没有气味的是，通过观察，我们发现水是，鱼生活在，不是水的作用的是，正确闻不明物体气味的方法是，金鱼是用来呼吸的等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪个不需要用到空气（ ）。
A.呼吸 B.燃烧 C.厌氧菌
2.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（ ）。
A.立方块 B.圆柱块 C.橡皮块
3.没有气味的是（ ）。
A.洗发液 B.水 C.臭豆腐
4.通过观察，我们发现水是（ ）。
A.透明的 B.有颜色的 C.不会流动的
5.鱼生活在（ ）。
A.水中 B.空中 C.草丛中
6.不是水的作用的是（ ）。
A.浇灌农田 B.发电 C.自然流淌
7.正确闻不明物体气味的方法是（ ）。
A. B. C.
8.金鱼是用（ ）来呼吸的。
A.鱼鳞 B.鱼鳍 C.鱼鳃
二.填空题(共8题，共42分)
1.巧放物品。
小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（ ）所示的方法装的数量多。
2.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（ ），如果估测不准，再用（ ）来（ ），就知道两个球谁轻谁重了。
3.校园里的动物有（ ）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
4.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（ ）。
5.猫是（ ）物，花是（ ）物。
6.鱼在水中靠（ ）运动，用（ ）呼吸。
7.我们周围常见的物体有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
8.我们要观察蜗牛的（ ）（ ）（ ）。
三.判断题(共8题，共16分)
1.蜗牛没有牙齿。（ ）
2.我运动起来跟蜗牛差不多快。（ ）
3.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。 （ ）
4.可以按照动物的运动方式分类。（ ）
5.水和洗发液都是白色的。（ ）
6.所有动物都有触角。（ ）
7.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（ ）
8.不透明是我们都有的特征。（ ）
四.连线题(共2题，共7分)
1.将下面的物体与相应的特征连起来。
2.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑 用眼睛看
洗发液香香的 用耳朵听
电话里响起了国歌声 用鼻子闻
科学书是长方形的 用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的 用手摸
五.简答题(共5题，共33分)
1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
（1）玻璃珠摸起来比较（ ）。
（2）金属螺母用手掂着比较（ ）。
（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（ ）。
（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（ ）。
（5）石头放到水里不会（ ）。
2.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。
3.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？
4.把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？
5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。
六.综合题(共4题，共25分)
1.① ② ③ ④ ⑤
（1）上面五种物体中,可以流动的是（ ）。
（2）上面五种物体中，按照形状分类，（ ）和（ ）可以归为一类。
（3）上面五种物体中，（ ）最小。
（4）上面五种物体中，③和④相比，（ ）比较轻。
2.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢？
3.仔细观察食盐水的变化。
我发现，水干后，盘子底部出现了：（ ）。
4.把你在校园里观察到的动物选一种画下来。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
6.A
7.B
8.C
二.填空题
1.②
2.掂一掂；天平；称一称
3.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓
4.比较
5.动；植
6.鳍；鳃
7.铅笔；格尺；橡皮；文具盒
8.身体；反应；运动
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦
2.图略
3.比较法、直观对比、总结观察法
4.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。
5.形状、大小、透明与否、重量
六.综合题
1.⑤；①；②；①；④
2.小松鼠应该站到兔子的队伍里。
3.食盐颗粒
4.如下：