部编版五年级上册道德与法治期末测试卷（轻巧夺冠）

这是一份部编版五年级上册道德与法治期末测试卷（轻巧夺冠），共11页。试卷主要包含了中国的文字最初从演变而来的，北宋时，毕昇发明了，下列哪一项不是有益的课余生活？，下列做法错误的是，召开班会前要推选会议等内容，欢迎下载使用。

1.五年级二班在投票决定《科技节活动组织方案》中，全班40名同学，3票弃权，22票反对，15票赞成，那么这个决议（ ）。
A.通过
B.不通过
C.不好说
2.中国的文字最初从（ ）演变而来的。
A.图画
B.拼音
C.结绳记事
3.我国对香港和澳门实行的特殊政策是（ ）。
A.不结盟
B.依法治国
C.“一国两制”
4.（ ）是我国古代各地区各民族民歌的汇总。
A.《楚辞》
B.《诗经》
C.汉乐府
D.元曲
5.下列属于健康、科学合理的课余生活的是（ ）。
A.疯玩网络游戏
B.在图书馆看书
C.在电线杆附近放风筝
D.在河里打闹
6.北宋时，毕昇发明了（ ）。
A.雕版印刷术
B.活字印刷术
C.激光照排术
7.下列对于课余生活的规划不合理的是（ ）。
A.个体活动与群体活动结合
B.只处理好课内学习忽视课余生活
C.室内活动与室外活动互补
8.下列哪一项不是有益的课余生活？（ ）
A.我经常放学后去广场草坪上踢足球
B.我经常去游戏厅打游戏
C.我爱读书，它开阔了我的视野，提高了我的写作水平
9.下列做法错误的是（ ）。
A.与人沟通，积极发表自己的意见
B.与人沟通，坚决默不作声
C.与人沟通，善于倾听他人的意见
10.召开班会前要推选会议（ ）。
A.主持人
B.参与人
二.填空题(共10题，共44分)
1.孔子曾用“己所不欲，（ ）”来解释“仁”，这句话的大意是：（ ）。
2.我国是个海陆兼备的国家，在祖国大陆的东面自北向南渤海，（ ），东海，（ ）四海相连，我国近海岛屿众多，（ ）是我国第一大岛。
3.《中华人民共和国国家通过语言文字法》明确规定：“国家推广（ ），推行规范（ ）。”
4.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品，是指鸦片、吗啡、海洛因，（ ），可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
5.有些课余生活，有时我们不一定感兴趣，但是它有意义、有价值，能带给人关爱、（ ）和温暖，能培养我们小学生服务他人，服务社会的（ ）和（ ）。
6.不懈追求人格修养的提高是（ ）的特点。（ ）是为激流勇进的人生注入的第一推动力。
7.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的（ ），认真投出一票，选出愿意为（ ）的同学。
8.我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面，自北向南，（ ）、黄海、（ ）、（ ）四海相连。
9.蒙古族的体育活动项目有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
10.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾和（ ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.班委由班主任选定。（ ）
2.青少年是毒犯和吸毒者引诱的主要人群。（ ）
3.东汉时期的华佗发明了“麻沸散”。（ ）
4.我们对一些事物有了自己的看法，我们也愿意表达自己的观点，所以自主选择课余生活是我们的权利。（ ）
5.放学后，我直接去网吧玩大型游戏。 （ ）
6.别人欺负了我，我肯定要报复。（ ）
7.面对一些危险情境时，我们可以根据实际情况，果断或者委婉地拒绝，以摆脱困境。（ ）
8.耐心地倾听别人的看法，小明认为这是在妥协。（ ）
9.我国有54个少数民族。 （ ）
10.课余生活中，我们的言谈举止不用符合小学生的行为规范。 （ ）
四.连线题(共2题，共11分)
1.把下列人物与其突出成就连起来。
蔡伦 发明地动仪
张衡 改进造纸术
华佗 发明活字印刷术
祖冲之 发明“麻沸散”
毕昇 把圆周率的精确值推算到小数点后第七位
2.连线魔方
社会公益活动
拔河 校内课余生活
购物
做家务
合唱 校外课余生活
机器人制作
五.填表题(共1题，共8分)
1.我们要用自己的行动爱护自然，爱护文化遗产，爱护祖国的一草一木，请你设计一份《旅游文明公约》。
旅游文明公约
六.简答题(共5题，共31分)
1.“母亲河”为我们做了很多贡献，我们应该怎样去保护她？
2.某同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说：“低度酒喝不醉，没有关系的”。现场的你将如何合理解决这件事情？
3.举例说明你了解的中华传统美德。
4.怎样发扬仁爱精神？
5.讲一个少数民族英雄的故事。
七.辨析题(共2题，共10分)
1.坐火车时，对面的人给你一瓶饮料，你应该怎么做？
2.先判断对错，再说明理由。
讨论提案时，对于个别同学的看法，有同学认为“没必要在班会上浪费时间讨论”。
八.材料题(共2题，共19分)
1.阅读短文，回答问题。
毛遂自荐
战国时，秦国出兵攻打赵国，包围了赵都邯郸，情况十分危急，于是赵王派平原君前往楚国，请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往，但只挑选出十九个，剩下的都不符合条件。这时，有一个名叫毛遂的门客，主动向平原君自我推荐，请求加入前往楚国的行列。平原君问：“你在我门下多久了？”毛遂回答：“三年了。”平原君说：“一个真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的锥子一样，立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了，我却没听说过你有什么表现，你还是留下吧！”
毛遂说：“我现在自我推荐，就是请求你把我放进袋子里，如果早点有这样的机会，那我就不只是露出锥尖而已，而是早就显露出才能，锋芒毕露了！”平原君觉得毛遂说得很有道理，就答应让他一同前往。
到了楚国，平原君和楚王会谈，从早上到中午，都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前，极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说服，答应赵国出兵援救。于是两国当场歌血为盟，誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平原君完成任务，也为国家立下了功劳，让大家对他刮目相看，平原君因此待他为上宾。后来这个故事被浓缩成毛遂自荐这个成语，比喻自告奋勇，自我推荐。
你对毛遂的做法是否赞同？联系生活实际，谈谈你是否有过这样的经历。
2.阅读资料，回答问题。
鲁国有个女子，有一天倚着柱子发出高而长的声音，路过的人都觉得声音很惨。邻居问她：“你为什么这么悲伤？”她说：“鲁国国君年老，而太子幼小，我为鲁国担忧啊！”邻居妇女笑着对她说：“这是那些当官的该担心的事，与我们老百姓有什么关系？”“不然，”她说：“一旦鲁国有难，君臣上下都会受辱，还会牵连到我们普通百姓，怎么能说和我们妇女没有关系呢？”
(1)读了上面的故事，你想到了哪句名言？
(2)用自己的话解释一下你想到的这句名言。
(3)请你谈一谈，在和平年代爱国应该有哪些表现？（至少写出三方面）
九.综合题(共2题，共14分)
1.在落实班级决定过程中，如果有同学产生分歧，或提出不同意见，该如何妥善解决？试举例说一说。
2.不同班级的班委产生方式并不一样，下面四种选班委的方式各有利弊，请你分析一下。
①班委由班主任指定
优点：（ ）
缺点：（ ）
②班委由同学们投票
优点：（ ）
缺点：（ ）
③先由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生
优点：（ ）
缺点：（ ）
④同学们轮流做班委
优点：（ ）
缺点：（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.B
7.B
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.勿施于人；自己不喜欢的事，不要强加在别人身上
2.黄海；南海；台湾岛
3.汉字；普通话
4.冰毒
5.快乐；意识；能力
6.中华传统美德；明志
7.选举权利；班级服务
8.渤海；东海；南海
9.骑马；射箭；摔跤；荡秋千
10.冲突
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下：
2.如图：
五.填表题
1.保护遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序。
环境卫生，不随地吐痰，不乱丢垃圾。
保护文物古迹，不乱涂乱画，不攀爬文物。
保护生态环境，不踩踏绿地，不摘折花木和果实。
六.简答题
1.思想重视、科学规划、措施得力、人人参与、长期坚持。
2.(1)直接拒绝: 喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。 (2)找寻借口: 我早上吃药，不能喝酒，还是用饮料代替吧。 (3)转移话题:今天是同学的生日，大家都要玩高兴。如果喝多醉了，可能玩不高兴，甚至会出其他意外。 (4)离开现场:我妈妈要我准时回家按时服药，你们玩高兴。
3.天下兴亡、匹夫有责，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情操；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志向；自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢的昂扬锐气；“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气；厚德载物、达济天下的广阔胸襟；奋不顾身、舍生取义、见义勇为的英雄气概；“以天下为己任”的社会理想；“己所不欲，勿施于人”的社会风尚等。
4.发扬仁爱精神要推己及人。尊敬自己家里的长辈，从而推广到尊敬别人家里的长辈；爱护自己家里的儿女，从而推广到爱护别人家里的儿女。
5.1937年7月7日,卢沟桥事变爆发,日军大举进犯华北。1937年9月,日军控制了子牙河、滏阳河水路。鬼子多次闯进东辛庄杀人、放火,抢走人们赖以生存的粮食和牛羊,还多次在清真寺前对回族同胞进行侮辱。仇恨的烈火在人们心中燃烧。1938年1月,马本斋和三弟一起,联络本村回族青年60余人,组织起回民抗日义勇队,马本斋的母亲、妻子也组织了30多名妇女为队伍做饭、送水、洗衣裳,全力支持马本斋的抗战事业。从此,冀中平原杀出了一支威震八方的回民支队。
七.辨析题
1.我会委婉的拒绝并感谢他的好意，向他说开水是最好的饮料，我喝开水就可以了或借口说自己不能喝饮料。
2.这个观点是错误的。在讨论提案时应当充分听取和尊重每个同学的意见和建议，做到相互协商、集思广益。
八.材料题
1.赞同；《毛遂自荐》的故事让我懂得:自荐要自信、勇敢、有胆识，在困难和挫折面前从不气馁，能够正确分析问题、锲而不舍，最终才能获得成功。我家离学校近，所以我自愿成为班级的“守门员”（掌管班级的钥匙）。
2.（1）天下兴亡，匹夫有责。（2）大意是说，国家的兴旺与衰亡，即使是普通人，也有责任。（3）①认真学习；②尊敬国旗，会唱国歌；③了解一些关于各界爱国人士的历史，激励自己更加热爱自己祖国。
九.综合题
1.遇到困难或者不同意见时，同学之间要互相帮助、协商解决，出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议，在协商中出现问题和需求时，还可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。
2.老师了解学生的能力和特长；不一定完全符合学生意愿能够反应同学们的意愿容易投人情票或人云亦云选举偏差较小部分同学没机会每位同学都能得到锻炼部分同学能力不足、责任心不强，给班级造成损失。