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    部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(预热题)

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    部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(预热题)

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    这是一份部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案(预热题),共8页。试卷主要包含了家人不应该在孩子时间看电视,下列关于班规的说法,错误的是,下列网上行为,会伤害他人的是等内容,欢迎下载使用。
    1.家人不应该在孩子( )时间看电视。
    A.不在家
    B.睡觉
    C.玩耍
    D.学习
    2.下列关于班规的说法,错误的是( )。
    A.国有国法,校有校纪,班有班规
    B.班规是约束大多数同学的
    C.班规可以让班级生活健康有序
    D.班规可以使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动
    3.班徽的作用是什么?下列选项正确的是( )。
    ①是一个班级的标志
    ②是班集体的象征
    ③代表了一个班的奋斗目标
    ④没有太大作用
    A.①② B.①②③④ C.①②③ D.②③
    4.下列网上行为,会伤害他人的是( )。
    A.转发官方新闻
    B.晒自己旅游在照片
    C.散布虚假信息
    5.妈妈干了一天重活,疲惫回到家里,你应( )。
    A.只管玩自己的,不用管妈妈
    B.主动关心照顾妈妈,做一些力所能及的家务活,以减轻妈妈的负担
    6.小明针对自己的班级说出了以下凡点,其中是不足的是( )。
    ①在我们班,人人都有自己的岗位
    ②班里建立了 “干部轮流制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
    ③遇到困难没有同学无私相助
    ④同学们参加集 体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习
    A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.③④
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.尽管我们能力有限,但可以用自己的( )和( )为家庭作贡献。
    2.班级间的竞争必须使用( )方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。
    3.在做家务过程中,不仅能够减轻( )的负担,而且还会有许多( )。
    4.奶奶将废旧电池准备扔掉,这时你最好( )。
    5.班级与班级之间既有( ),也有竞争。竞争给我们带来成长和( )。
    6.美丽的( )是我们人类唯一的家园。现在暴增的( )正在挤占我们宝贵的生存空间。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.每天的学习任务那么重,做家务是浪费时间。 ( )
    2.妈妈不让王欢帮着做家务,只让他认真学习。 ( )
    3.每个班都是学校大家庭中的一员。( )
    4.网络不安全,小学生应当好好看书学习,不去上网。 ( )
    5.衣服的生产过程,不会出现“碳排放”现象。( )
    6.《中华人民共和国环境保护法》规定:一切单位和个人都有保护环境的义务。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
    课堂上 有序不乱跑
    课间时 听讲爱思考
    排队时 集合快静好
    午餐时 卫生勤打扫
    值日时 文明不挑食
    五.填表题(共1题,共5分)
    1.家务擂台赛。
    六.简答题(共5题,共36分)
    1.怎样才能减少农药污染呢?
    2.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?
    3.互联网给我们带来哪些便捷的服务?
    4.看图回答问题。
    朱晓自告奋勇地向爸爸中请,由他每天负責倒家里的垃圾。可才干了一个星期他就抱怨起来。
    假如没人做家务,朱晓家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?
    5.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手的过程中,还会有许多收获呢!请你说一说,做家务有什么好处?(至少三条)
    七.辨析题(共1题,共8分)
    1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
    八.材料题(共1题,共10分)
    1.分析解答。
    某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。
    (1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?
    (2)他的经历给了我们什么启示?
    九.综合题(共1题,共10分)
    1.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。
    运动会上,我们班同学( )。
    放学路上,我们班同学( )。
    爱心捐助活动中,我们班同学( )。
    校园艺术节上,我们班同学( )。
    碰到老师时,我们班同学( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.B
    3.C
    4.C
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.创意;行动
    2.正当
    3.大人;收获
    4.告诉奶奶把电池放进有害垃圾箱
    5.合作;收获
    6.地球;垃圾
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.填表题
    1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提高动手能力;培养劳动技能;做饭;请教妈妈,让妈妈教我
    六.简答题
    1.①尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害。②使用农药时,必须用国家认可的合格产品。③严格按照说明书的要求使用农药。
    2.答题要点:班规可以让班级生活健康有序,可以使同学们在班里有一个好的学习环境。(回答的有道理即可)
    3.互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。
    ①没有柜台的商场——网上购物
    我的课外书、运动服都是妈妈从网上购买的。
    ②没有围墙的学校——远程教育
    我在家里学习网络课程,可以和教师进行实时交流。
    ③能远程控制的厨房一一智能厨房
    我用手机远程操作,电饭煲就能自动开始煮饭了。
    4.略
    5.有助于形成良好的生活习惯。可以形成良好的劳动态度。可以增进对父母的理解,帮助我们体会家庭责任。能够提高生活技能,让人自信。为成年后的生活打下良好基础。
    七.辨析题
    1.不对,班级之间的竞争我们要采用正当的手段,即便使用不正当的手段赢了,那也是不光彩的。
    八.材料题
    1.(1)张震之所以脱离集体而单独行动,是因为他认为自己身体强壮,和其他同学一起走会阻碍自己前进的脚步。最后他还是在班主任、同学的帮助下爬上了山顶,实现了自己的目标。
    (2)张震的经历告诉我们:集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体。所以,我们应珍视集体的团结,努力为集体添光彩,做到自觉维护集体的荣誉和利益;将维护集体的荣誉和利益落实到自己的实际行动中;在当集体荣誉和利益受到损害时,敢于积极维护集体的荣誉和利益。
    九.综合题
    1.积极拼博,汗洒赛场
    一字排开有序行走
    争先恐后积极参加
    争相斗艳各展本领
    彬彬有礼热情大方

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