部编版六年级上册道德与法治期末测试卷含答案（A卷）

这是一份部编版六年级上册道德与法治期末测试卷含答案（A卷），共7页。试卷主要包含了维护民族团结属于公民的，下列不属于家庭暴力的是等内容，欢迎下载使用。

1.张明在放学回家途中被一条小狗咬伤，他们全家对此事展开了讨论，你认为谁的说法是有道理的（ ）。
A.妈妈说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”
B.奶奶说：“这是老李家的狗吧，我明天就去找他们算账！”
C.张明说：“我们刚在道德与法治上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。”
2.维护民族团结属于公民的（ ）。
A.权利
B.义务
C.不确定
3.2014年11月1日第（ ）届全国人民代表大会常务委员会第一次会议决定，将（ ）设立为国家宪法日。
A.九；12月2日
B.十二；12月4日
C.十六；12月6日
4.我国将“国家尊重和保障人权“载入宪法是在（ ）年。
A.2000
B.2004
C.2009
5.下列不属于家庭暴力的是（ ）。
A.进行心理疏导
B.限制人身自由
C.经常性谩骂
6.具有最高法律效力，能够保护我国公民享有基本权利的是（ ）。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国物权法》
二.填空题(共6题，共34分)
1.当遭遇侵害时，应当冷静面对，尽量避免（ ），设法（ ），及时报警（ ），以保证（ ）。
2.人民政府是（ ），与我们的生活密切相关。
3.中华民族是（ ），（ ），（ ）民族，中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、（ ）作出自己的贡献，是我们作为中国（ ）的使命。
4.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的（ ）、（ ）、（ ）。
5.全国人民代表大会是我国最高国家（ ）机关，他的常设机关是（ ）,简称“（ ）”。
6.2008年，第29届夏季奥运会在（ ）成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们每个人都有享受教育的权利。（ ）
2.在我国，未成年人和在我国居住但尚未取得我国国籍的人都享有选举权和被选举权。（ ）
3.对于任何国家机关和国家机关工作人员的违法失职行为，公民有向有关国家机关提出申诉控告或检举的权利。（ ）
4.国家监察委员会是法律审判机关。（ ）
5.我们未成年人遇到违法犯罪活动可以视而不见。（ ）
6.新冠疫情发生期间，病人、疑似病人有接受治疗、接受隔离的法定义务。（ ）
四.连线题(共2题，共8分)
1.牵线搭桥。（请把下面的情景与对应的法律连起来）
街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告 《中华人民共和国国歌法》
工厂向河里排放污水导致鱼虾大量死亡 《中华人民共和国婚姻法》
开学典礼上校长带领师生肃立，齐唱《义勇军进行曲》 《中华人民共和国广告法》
王叔叔和刘阿姨谈恋爱，准备结婚 《中华人民共和国环境保护法》
2.将校园严重欺凌行为与其对应的刑法罪名连线。
五.简答题(共5题，共38分)
1.我国的宪法日是哪一天？其他国家的宪法日也是这一天吗？请举例说明。
2.说一说我们学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用？
3.列举出三种建言献策的方式。
4.我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护？
5.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下，我们在生活中应该怎样维护宪法权威。
六.辨析题(共1题，共5分)
1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。
七.材料题(共1题，共8分)
1.结合材料，回答问题。
北京学生梁帆应联合国儿童基金会的邀请去荷兰参加会议。一进会场，只见宾馆门前的栏杆上，几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展，但没有看到中国的五星红旗。他震惊了，立刻找到会议的组织人员说：“一定要升起中国人民共和国的国旗，因为我在这儿！”梁帆的庄严声明受到重视，五星红旗终于飘在宾馆门前的旗杆上，梁帆也受到了外国人的敬佩，被称为“合格的中华人民共和国的代表”。
（1）“因为我在这儿”‘梁帆亮明的身份是什么？
（2） 梁帆履行了哪项公民基本义务？
八.综合题(共1题，共4分)
1.阅读《中华人民共和国又务教育法》，判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画"√"，说法不正确的在括号里画“×”。
①实施义务教育，不收学费、杂费。 （ ）
②义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 （ ）
③凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 （ ）
④适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.危险；逃离现场；求助；自身安全
2.行政机关
3.智慧；勤劳；勇敢；民族复兴；公民
4.法律效力；法律权威；法律地位
5.权力；全国人民代表大会常务委员会；全国人大常委会
6.北京
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.我国的宪法日是12月4日；有的国家不是这一天，比如：美国的宪法日是9月17日；丹麦宪法日是6月5日；俄罗斯宪法日是12月12日。
2.示例：涉及《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律，这些法律为我们的人身安全、受教育权、健康成长提供保障。
3.①在政府网站留言；②给人大代表写信建言；③参加听证会。
4.我国设立了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》等专门保护未成年人的法律，其中在我国《未成年人保护法》中，对未成年人的保护筑起了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四道防线。
5.（1）学习宪法，领会宪法的精神实质。努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。
（2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养，真正能将“法”根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。
（3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养，要做到对自己的行为负责，三思而后行。
（4）自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严。
六.辨析题
1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
七.材料题
1.（1）中国人民共和国公民。（2）维护国家安全、荣誉和利益的义务。
八.综合题
1.√；√；√；×