人教版六年级上册数学期末测试卷免费下载答案
展开
这是一份人教版六年级上册数学期末测试卷免费下载答案,共8页。试卷主要包含了下列哪个说法是对的,下图中哪个是圆心角,6∶1,92+6,12等内容,欢迎下载使用。
1.根据下面图片,这件上衣的价格优惠了百分之几?( )
A.80% B.20% C.120%
2.下列哪个说法是对的( )。
A.三角形的三条高必有一条在三角形内部 B.所有的质数都只有1个因数
C.一个半圆的周长肯定是一个圆周长的一半 D.两条不相交的直线一定是平行的
3.一满杯纯牛奶喝去20%后加满水搅匀,再喝去50%,此时杯子中的纯牛奶占杯子容积的( )。
A.30% B.40% C.50% D.20%
4.下图中哪个是圆心角( )。
5.一辆自行车车轮的外直径是70厘米,一座大桥长1000米,这辆自行车通过大桥,车轮大约要转( )转。(得数保留整数)
A.453.9 B.454 C.355 D.455
6.小玲看一本480页的科技书.第一天看了这本书的,第二天看了,第二天比第一天多看了( )。
A.120页 B.40页 C.160页 D.280页
二.判断题(共6题,共12分)
1.用4个圆心角是90度的扇形一定可以拼成一个圆。( )
2.直径一定大于半径。( )
3.因为甲数:乙数=25:23 ,所以甲数=25,乙数=23。( )
4.用4个圆心角都是90。的扇形,一定可以拼成一个圆。( )
5.甲数比乙数少,则甲数与乙数的比是4:3 。( )
6.两圆相比,周长小的面积一定小。( )
三.填空题(共6题,共11分)
1.大圆直径是小圆直径的3倍,大圆周长是小圆周长的( )倍。
2.时钟的分针转动一周形成的图形是( )。
3.求下面各比的比值。
(1)12:42比值是( )。
(2)5:9比值是( )。
4.妈妈买来5千克水果,第一天吃了它的,第二天吃了它的千克,两天一共吃了________千克。
5.如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,可以用( )统计图表示。
6.看图填空(单位:厘米)。
图1:d=( )cm 图2:d=( )cm
图3:r=( )cm 图4:d=( )cm
四.计算题(共3题,共17分)
1.计算。(能简算的要简算)
2.用简便方法计算。(要求写出简便过程)
3.求比值。
0.6∶1.4 65∶120 1.3吨∶220千克
五.作图题(共1题,共12分)
1.按要求完成。
(1)把圆移到圆心(5,8)的位置上。
(2)把长方形绕A点逆时针旋转90°。
(3)画出轴对称图形的另一半。
六.解答题(共6题,共32分)
1.学校建综合楼,计划投资120万元,实际节约了30万元,节约了百分之几?
2.商场举行促销活动,保暖衣降价6%,在此基础上,商场又返还售价5%的现金。此时买保暖衣,相当于降价百分之多少?
3.要在底面半径是14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍,接头部分是6厘米,需用铁丝多少厘米?
4.养殖场有鸡2000只,鸭的只数比鸡多,鸡和鸭共有多少只?
5.某工厂7月份用水120吨,8月份比7月份节约了20%,8月份用水多少吨?
6.已知圆的周长和长方形的周长相等,长方形的宽是多少厘米?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.D
6.B
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.3
2.圆
3.(1)(2)
4.
5.条形;折线;扇形
6.12;8.6;4.5;2.4。
四.计算题
1.(1);(2);(3);(4)3
2.(1)10(2)(3)
3.::
五.作图题
1.(1)
(2)
(3)
六.解答题
1.解:30÷120
2.解:6%+(1—6%)×5%=l0.7%
3.解:2×3.14×14+6
=87.92+6
=93.92(厘米)答:需用铁丝93.92厘米。
4.2000+2000×(1+)=4500(只) 答:鸡和鸭共有4500只。
5.解:120-120×20%=120-24=96(吨)
×16=50.24(厘米)
50.24÷2-16
=25.12-16
=9.12(厘米)
答:长方形的宽是9.12厘米。
相关试卷
这是一份小升初数学期末测试卷答案免费下载,共7页。试卷主要包含了下面各项中成反比例关系的是,下列说法中错误的是,下面题中的两个关联的量,5÷7==,192等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版六年级上册数学期末测试卷及答案免费下载,共10页。试卷主要包含了65平方米,12等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版六年级上册数学期末测试卷及免费下载答案,共10页。试卷主要包含了一个三角形的内角度数的比是2,按规律填数,一个三角形三个内角的度数比是1,84÷113,4-0等内容,欢迎下载使用。