教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附答案（模拟题）

这是一份教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附答案（模拟题），共9页。
教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下列关于月相的说法，正确的是（   ）。A.月相变化是由于月球形状在变化         B.天气条件的不同产生了月相变化         C.月相是我们看到的月球明亮部分的形状2.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为（   ）。A.月相       B.月牙        C.月亮3.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最（   ）。A.长         B.短         C.一样4.第一个在月球上留下足迹的人是（   ）的阿姆斯特朗。A.英国       B.美国       C.法国       D.德国5.下列关于月球的运动轨迹的图形，正确的是（   ）。A.B.6.古人发明太阳下物体的影子变化规律制造了（   ）来记录时间。A.日晷         B.水钟         C.机械表7.用数格子的方法比较陆地与海洋的面积，最终我们发现（   ）。A.陆地面积小         B.海洋面积小         C.陆地与海洋的面积几乎一样大8.与太阳和月球相比，地球最主要的特点是（   ）。A.能转动         B.很大         C.有生命二.填空题(共8题，共28分)1.月相的变化经历新月——（      ）——圆月——（      ）——残月的过程。2.第一个进入太空的人是（      ），第一个登上月球的人是（      ），中国进入太空的第一人是（      ）。3.唐朝著名诗人李白在《古朗月行》中有这样的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道，在李白小时候的眼中，月亮的颜色是（      ）。4.地球是一颗有着丰富液态（      ）的星球。5.地球是一个不规则（      ），我们按照一定比例缩小制成（      ）。6.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（      ）。7.上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变（      ），直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到（      ），朔月，亮面在左侧。（填“大”或“小”）8.如图所示，卓佳正在玩手影游戏，从这个游戏中我们知道，影子产生的条件是要有光源、（      ）、（      ）。三.判断题(共8题，共16分)1.我们当地正午物体的影子朝北。（   ）2.地球其实是一个水球，因为地球表面大部分都被水覆盖了。（   ）3.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。（   ）4.月球的质量大约是地球的。（   ）5.月球、地球和太阳紧密地联系在一起，已经有几十亿年了。（   ）6.一个正方体，无论从哪个方向照射，得到的影子都是正方形。（   ）7.在地球上，我们只能看到月亮面向着地球的一面，而无法看到月亮背着地球的那一面。（   ）8.月球是太阳的卫星。（   ）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。（实验材料与其用途用线连起来）圆纸筒         模拟太阳小圆纸片        模拟地球视角大圆纸片        模拟月亮五.简答题(共5题，共35分)1.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？2.公元前585年，两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪，而是一种天文现象，这是一种什么天文现象？它的产生有哪些特点？3.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？4.一个月内，月相变化规律是什么？5.太阳的位置与影子的变化有什么关系？六.材料题(共1题，共10分)1.阅读下面的材料回答问题。环形山  环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。  环形山的形状也各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达800多米；还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。  环形山多以著名科学家的名宇命名，如哥白尼环形山、阿基米德环形山、牛顿环形山、伊巴谷环形山、卡西尼环形山等，月球背面的环形山中，有四座分别以我国古代天文学家名字命名：石申环形山、张衡环形山、祖冲之环形山和郭守敬环形山。另外，为纪念一位传说为尝试飞向天空而献身的万户（实际上是旧时一种官名），而命名的环形山，叫“万户环形山”  现在认为，大多数环形山或月坑是由流星体、小行星和彗星撞击而成；个别的环形山则是由火山爆发而成。  通过阅读（      ）是月面上最显著的地貌特征。最大的环形山是月球附近的（      ），直径达295千米，比我国的浙江省小一点。大多数环形山或月坑是由（      ）、小行星和（      ）撞击而成；个别的环形山则是由（      ）爆发而成。七.综合题(共3题，共25分)1.观图，回答下列关于月相的问题（阴影表示暗面）。（1）按每月时间排序，顺序为：（      ）。（用字母表示）（2）月相为A时是（      ）；月相为B时是（      ） 。（填“上半月”或“下半月”）2.下图是阳光下竖直的杆子在4小时内的影长变化折线图。1.在2小时处，影子的长度是（　　）。A.6cm       B.4cm       C.2cm2.在3小时处，时间正好是（　　）。A.日出       B.正午       C.日落3.在4小时处，影子在杆子的（　　）。A.东边       B.南边       C.西边4.根据上图中，请你推断影子长度在一天中变化的规律。3.两名同学各画了一幅画，名字叫“农历初三的月亮”，请你判断哪幅画画得正确，并说明理由。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.A6.A7.A8.C二.填空题1.上弦月；下弦月2.加加林；阿姆斯特朗；杨利伟3.白色4.水5.球体；地球仪6.投影7.大；小8.遮挡物；接收影子的屏三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×四.连线题1.如下：五.简答题1.答：月相的形成与月球围绕地球转动和月球本身不会发光，只能反射太阳光等因素有关。如果月球本身会发光，那么我们不会看到月相变化。如果月球不是围绕地球转动，那么我们也不会看到月相变化。2.日食特点天空会暗下来，太阳会被月球慢慢遮住，然后慢慢出来。地球、月球和太阳差不多在一条直线上。并且日食的时间不会太长，因为月球一直在运动。3.天体运行的速度越快，形成的环形山就越大。天体自身体积越大，形成的环形山也就越大。4.月相是变化的，变化是有规律性的。上半月，人们看到的月相亮面面积逐渐变大，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月相亮面面积逐渐变小，直到朔月，亮面在左侧。5.阳光下物体的影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反。阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中位置的变化而变化的，太阳位置最高时，影子最短；太阳位置最低时，影子最长。六.材料题1.环形山；贝利环形山；流星体；彗星；火山七.综合题1.CADB；上半月；下半月2.B；B；A；影子一天的长度是从长变短再变长3.答：左图正确。农历初三的月相亮面在右侧。