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    【资源】高中物理学案:4.6《用牛顿运动定律解决问题(一)》(新人教版必修1)

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    人教版 (新课标)必修16 用牛顿定律解决问题(一)学案设计

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    这是一份人教版 (新课标)必修16 用牛顿定律解决问题(一)学案设计,共7页。学案主要包含了学习目标,课前预习,典型例题,巩固练习等内容,欢迎下载使用。
    一、学习目标
    进一步学习分析物体的受力情况,并能结合物体的运动情况进行受力分析。
    能够从物体的受力情况确定物体的运动情况
    能够从物体的运动情况确定物体的受力情况
    二、课前预习
    1、牛顿第一定律: ,牛顿第一定律定义了力:物体的运动不需要力来维持,力是改变运动状态的原因。
    2、牛顿第二定律: ,牛顿第二定律确定了运动和力的关系,使我们能够把物体的运动情况与物体的受力情况联系起来。
    3、牛顿第三定律: ,牛顿第三定律说明了作用力与反作用力之间的关系,把相互作用的几个物体联系起来了。
    4、动力学的两类基本情况:Ⅰ、从受力确定运动情况:如果已知物体的受力情况,可以由牛顿第二定律求出物体的 ,再通过 就可以确定物体的运动情况。Ⅱ从运动情况确定受力:如果已知物体的运动情况,根据
    求出物体的加速度,于是就可以由牛顿第二定律确定物体所受的 。
    5、对物体进行受力的分解合成处理时,当物体受三个力或三个力以上时优先考虑 法,且优先考虑沿 方向和 方向分解。
    三、典型例题
    例1、一个静止在水平地面上的物体,质量是 2kg,在 6.4N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。物体与地面间的摩擦力是4.2N。求物体在4s末的速度和4s内的位移。
    例2、一个滑雪的人质量是 75 kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角θ=30°。在 t=5s的时间内滑下的路程x=60m,求滑雪人受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)
    例3、一个物体放在光滑水平面上,初速为零,先对物体施加一向东的恒力F,历时1秒,随即把此力改变为向西,大小不变,历时1秒钟,接着又把此力改为向东,大小不变,历时1秒钟,如此反复只改变力的方向,共历时1分钟,在此1分钟内( )
    A.物体时而向东运动,时而向西运动,在1分钟末静止于初始位置之东
    B.物体时而向东运动,时而向西运动,在1分钟末静止于初始位置
    C.物体时而向东运动,时而向西运动,在1分钟末继续向东运动
    D.物体一直向东运动,从不向西运动,在1分钟末静止于初始位置之东
    例4、质量是3kg的木块,原来在光滑水平面上运动,受到8N的阻力后,继续前进9 m速度减为原来的一半,则原来的速度是 m/s,木块作匀减速运动,直到静止的时间是 s
    四、巩固练习
    1、用 30N的水平外力 F,拉一静止放在光滑的水平面上质量为 20kg的物体,力 F作用 3秒后消失,则第5秒末物体的速度和加速度分别是
    A.v = 7.5 m/s,a = l.5m/s2 B.v = 4.5m/s,a = l.5m/s2
    C.v = 4.5 m/s,a = 0 D.v = 7.5 m/s,a =0
    2、质量为40kg的物体静止在水平面上, 当在400N的水平拉力作用下由静止开始经过16m时, 速度为16 m/s, 求物体受到的阻力是多少?
    3、用弹簧秤拉着一个物体在水平面上做匀速运动, 弹簧秤的示数是0.40N. 然后用弹簧秤拉着这个物体在水平面上做匀变速运动, 测得加速度是0.85 m/s2, 弹簧秤的示数是2.10N。这个物体的质量是多大?
    4、质量为20kg的物体若用20N的水平力牵引它,刚好能在水平面上匀速前进。求:
    (1)若改用50N拉力沿与水平方向成37°的夹角向斜上方拉它,使物体由静止出发在水平面上前进2.3m时,它的速度多大?
    (2)在前进2.3m时撤去拉力,又经过3s钟,物体的速度多大?
    (3)物体总共通过多大位移?(g取10m/s2)
    5、蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目,一个质量为60kg的运动员,从离水平网面3.2m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处。已知运动员与网接触的时间为1.2s,若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理,求此力的大小(g取10m/s2)。
    6、如图所示,传送带与水平面的夹角为37°,以v=10m/s的速度匀速转动,在传送带B轻放一小物体,已知物体与传送带间动摩擦因数μ=0.5,AB间距离16m,则
    若皮带顺时针方向转动,物体从B到A所需时间为多少?
    若皮带逆时针方向转动,物体从A到B所需时间为多少?
    A
    B
    参考答案
    1、【答案】C
    【解析】前3秒由静止开始匀加速,3秒后,力F消失,加速度立即为0,物体匀速,所以5秒末速度仍是3秒末速度,加速度为0。
    2、【答案】80N
    3、【答案】m=2 kg
    【解析】开始匀速时,弹簧秤示数0.4N,说明滑动摩擦力大小也是0.4N,然后匀加速时拉力变为2.1,但滑动摩擦力大小仍是0.4N,因为仅由μN决定。
    4、【答案】(1)2.3m/s (2)0 (3)4.945m
    5、【答案】F = 1.5×103N
    A
    B
    N
    Gsinθ
    Gcsθ
    G
    f
    【解析】看受力分析图,运动员与网面接触过程中始终只受两个力:重力、网面对人产生的弹力(竖直向上,不管是人往下压网还是网把人弹到空中的过程,弹力方向均竖直向上)题目又将弹力作为恒力处理,说明人在把网压至最低到网把人向上弹起的过程中合外力不变,加速度不变。是匀变速运动。先匀减速至0再以同样的加速度匀加速至离网面。(以竖直上抛为例,整个过程就是一个匀变速,没有必要分开解)
    思路:先求出人自由下落至网面一瞬间的速度,再求出人被弹出网面时的速度,再用公式即可求出,只是要注意方向的正负。
    6、【答案】4s 2s
    A
    B
    N
    Gsinθ
    Gcsθ
    G
    f
    A
    B
    N
    Gsinθ
    Gcsθ
    G
    f
    【解析】
    (1)受力分析并正交分解:重力、支持力(垂直于皮带向上)、摩擦力(沿皮带向上,大小为,N大小等于重力沿垂直于皮带方向的分。合外力大小等于摩擦力减去重力没斜面向下的分力(因为N与重力沿垂直于皮带方向的分力相互抵消),再据求得a=2m/s2。物体加速到速度与皮带相同就不再加速,这段时间大小为5S,而5S时物体的位移是25m>16m,说明物体从B到A过程中一直加速,到A点时速度还是小于皮带速度。所以从B到A一直做匀加速运动,据求得t=4s
    (2)受力分析并正交分解:重力、支持力、摩擦力(切记:物体相对于传送带向上,所以受到的滑动摩擦力是沿皮带向下的)合外力大小等于摩擦力加重力沿皮带向下的分力。求得合外力大小后算得加速度a=10m/s2
    加速到速度相同的时间为1S,物体下滑路程为5m。速度相同时,开始没皮带向下的摩擦力消失,物体只受重力和支持力,在这两个力作用下,物体不可能匀速,物体有沿皮带加速下滑的趋势,于是又开始受到沿皮带向上的摩擦力,由于摩擦力小于重力沿斜面向下的分力,所以在后16-5=11m内,物体所受的合外力大小为重力向下分力减去摩擦力,求得加速度为2m/s2,剩下位移所有时间为 t=1s
    总时间为1+1=2s。

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