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    人教PEP版五年级英语上册 第一学期期末质量综合检测试题测试卷 (26)

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    人教PEP版五年级英语上册 第一学期期末质量综合检测试题测试卷 (26)

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    这是一份人教PEP版五年级英语上册 第一学期期末质量综合检测试题测试卷 (26),共5页。试卷主要包含了选出画线部分发音不同的一项,按要求写一写,根据情景写单词或短语,用所给单词的适当形式填空,单项选择,按要求完成下列各题,为下列句子选择正确的答语并连线,阅读短文,判断正误等内容,欢迎下载使用。

    D. pen
    () 4. A. stneB. smeC. nse
    D. hpe
    () 5. A. dB. gC. smke
    D. nte
    二、按要求写一写。
    1. knife(复数) 2. I(宾格)
    3. want(第三人称单数) 4. left(对应词)
    5. she(宾格)
    三、根据情景写单词或短语。
    动物聚在—起(吃饭) (1) ,猴子正在用(筷子) (2) 吃面条,
    老虎正在用(小刀) (3) 切牛肉,兔子正在用(勺子) (4) 喝汤,小狗正在用(叉子) (5) 吃面包。
    四、用所给单词的适当形式填空。
    Please (pass) him the knife.
    Wuld yu (give) me sme, please?
    Li Shan (like) ndles.
    Sme animals (be) at table.
    Kate can’t (use) chpsticks well. 五、单项选择。
    () 1. Ihave sme sup.
    want tB. wantC. t want
    () 2. Wuld yume the knife?
    A. passesB. t passC. pass
    ()
    1. A.
    hme
    B.
    rse
    C.
    nt
    D.
    g
    ()
    2. A.
    lck
    B.
    dg
    C.
    lt
    D.
    n
    ()
    3. A.
    n
    B.
    g
    C.
    clse
    () 3.— is the knife?
    —It’s here.
    A. WhatB. WhyC. Where () 4.Here the chpsticks.
    A. areB. isC. / () 5. Pass the knife.
    A. himB. heC. his () 6. I ften have lunch schl.
    A. fB. atC. / () 7. Please use the chpsticks yur right hand.
    A. byB. inC. with () 8. Lucy and Lily are table.
    A. atB. inC. n () 9. Where the knife?
    A. areB. isC. des () 10. Yu can’t yur knife and frk.
    A. useB. WithC. t use 六、按要求完成下列各题。
    Use yur chpsticks with yur right hand. (变为否定形式)
    yur chpsticks with yur right hand.
    Alice wants t have sme rice. (变为一般疑问句)
    Alice t have any rice?
    me,please,the,picture,give(.) (连词成句)
    yu,wuld,please,me,give,the,spn(?) (连词成句)
    我想要切牛肉。(译成英语)
    七、为下列句子选择正确的答语并连线。
    Where d yu ften have dinner?A. Here yu are.
    Hw d yu eat ndles?B. Of curse.
    Where is the spn?C. At hme.
    Wuld yu please help me?D. It’s n the table.
    Pass me the knife, please.E. Use the chpsticks. 八、阅读短文,判断正(√)误(×)。
    Tday is Children’s Day. Children are at table. They are having dinner. Clin likes Chinese fd. But he can’t use chpsticks well. Chen Jie teaches him. Alice wants t have sme sup. Su Nan passes her the spn. Lucy wants t cut the beef. Where is the knife? It’s n the table. Here are the chpsticks. Let’s eat sme ndles. They are delicius.
    Tday is Children’s Day.
    Chen Jie wants t cut the beef.
    Alice wants t have sme sup.
    Clin can use chpsticks well.
    Ndles are delicius. 九、书面表达。
    请根据表格内容给出使用餐具的建议。
    要求:(1) 条理清晰,语句通顺。(2) 书写规范。(3) 不少于 40 个单词。
    Clin
    Susan
    Alice
    Liu Zhayang
    参考答案一、
    1-5 CDABA
    二、
    1. knives 2. me 3. wants 4. right 5. her 三、
    (1) at table (2) chpsticks (3) knife (4) spn (5) frk 四、
    1. pass 2. give 3. likes 4. are 5. use 五、
    1-5 ACCAA 6-10 BCABA
    六、
    Dn’t use
    Des, want
    Please give me the picture.
    Wuld yu please give me the spn?
    I want t cut the beef. 七、
    (1)-(5) CEDBA
    八、
    (1)-(5) √×√×√
    九、
    参考范文:
    Clin wants t have sme ndles. Please use the chpsticks. Susan wants t have
    sme sup. She can use the spn. Alice likes beef. She can use the knife t cut the beef. Liu Zhayang likes bread. He can use the frk.

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