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    物理必修25.宇宙航行教学设计

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    这是一份物理必修25.宇宙航行教学设计,共3页。教案主要包含了自主学习,典型例题,课堂练习,课后练习等内容,欢迎下载使用。

    § 7-5 人造地球卫星  宇宙速度


    .教学目标

    1解三个宇宙速度的含义,会推算第一宇宙速度。会计算不同轨道上的人造地球卫星的速度和周期。

    2、感受人类在航天领域和宇宙开发方面所取得的巨大成就

    3、通过查阅资料,了解我国航天事业的发展,培养爱国主义情操。

    .教学重点

    推算第一宇宙速度、万有引力定律的应用

    .教学难点

    万有引力定律的应用方法

    .教学过程

    【自主学习】

    一、   人造地球卫星

    1   牛顿对人造地球卫星原理的描绘:__________________________________________                         

    2   人造地球卫星绕地球运行的动力学原因:_ ______________________提供_______________所需的向心力

    3   人造地球卫星在轨道上运行时不可能处于受力平衡状态,其加速度等于_________________________________.

    二、   宇宙速度:

    1   卫星的绕行速度v=_______________

    讨论:卫星与地心的距离r越大,则v_________,且v与卫星的质量________关。

    2、三个宇宙速度(1)第一宇宙速度(环绕速度)v1=__________km/s,推导:

     

    (2)第二宇宙速度(脱离速度)v2=______km/s,

    (3)第三宇宙速度(逃逸速度)v3=______km/s

    3.地球同步卫星:周期T=_________h.高度h=_____________m.线速度v=________km/s

    【典型例题】

    【例1】关于第一宇宙速度,下面说法中错误的是                 (  AD   )

    A.它是人造地球卫星绕地飞行的最小速度

    B.它是人造地球卫星在近地圆形轨道上的运行速度

    C.它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度

    D.从人造卫星环绕地球运转的速度v=可知,把卫星发射到越远的地方越容易。

    【例219903月,紫金山天文台将该台发现的2752号小行星命名为吴健雄星.将其看作球形,直径约为32km,密度和地球密度相近.若在此小行星上发射一颗卫星环绕其表面附近旋转,求此卫星的环绕速度.(地球半径取6400km)

    20m/s

     

    【例3】有两个人造地球卫星,都绕地球做匀速圆周运动,已知它们的轨道半径之比r1r241,求这两个卫星的:

    (1)线速度之比;(2)角速度之比;(3)向心加速度之比;(4)运动周期之比.

    1:2   1:8   1:16  8:1

     

    【例4】关于我国发射的亚洲一号地球同步通讯卫星的说法,正确的是  ( D )

    A.若其质量加倍,则轨道半径也要加倍

    B.它在北京上空运行,故可用于我国的电视广播

    C.它以第一宇宙速度运行

    D.它运行的角速度与地球自转角速度相同

    【课堂练习】

    1.若人造地球卫星以地心为圆心做匀速圆周运动,下列说法中正确的是   (      )

    A.半径越大,速度越小,周期越小

    B.半径越大,速度越小,周期越大

    C.所有卫星的线速度均是相同的,与半径无关

    D.所有卫星的角速度都是相同的,与半径无关

    2.同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星                     (      )

    A.它可以在地面上任一点的正上方,且离地心的距离可按需要选择不同的数值

    B.它可以在地面上任一点的正上方,但离地心的距离是一定的

    C.它只能在赤道的正上方,但离地心的距离可按需要选择不同的数值

    D.它只能在赤道的正上方,且离地心的距离是一定的

    3.两颗人造地球卫星AB的质量之比mAmB12,轨道半径之比rArB13,某一时刻它们的连线通过地心,则此时它们的线速度之比vAvB_______,向心加速度之比aAaB_______,向心力之比FAFB_______

     

     

    4.地球和另一个天体的密度之比为32,半径之比为12,地球表面的重力加速度g9.8m/s2,则这个天体表面的重力加速度是多少?在这个天体上发射卫星的环绕速度是多少?

     

     

     

     

    【课后练习】:

    1.人造卫星以地心为圆心,做匀速圆周运动,它的速率、周期与它的轨道半径的关系是(   )

    A.半径越大,速率越大,周期越大

    B.半径越大,速率越小,周期越小

    C.半径越大,速率越小,周期越大

    D.半径越大,速率越大,周期越小

    2.关于第一宇宙速度,下面说法它是人造卫星绕地球飞行的最小速度 它是发射人造卫星进入近地圆轨道的最小速度 它是人造卫星绕地球飞行的最大速度 它是发射人造卫星进入近地圆轨道的最大速度。以上说法中正确的有(  

    A.①②           B.②③

    C.①④           D.③④

    3、发射地球同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道1,然后点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,下列说法中正确的是:(   

    A、卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率

    B、卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度

    C、卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度

    D、卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度

    4、有关人造地球卫星的说法中正确的是:    

    A.第一宇宙速度是卫星绕地球运行的最小速度

    B.第一宇宙速度是近地圆轨道上人造卫星运行速度

    C.第一宇宙速度是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度

    D.卫星环绕地球的角速度与地球半径R成反比

    5、宇宙飞船以g/2的加速度匀加速竖直上升,在飞船中用弹簧秤测得质量为10kg的物体的重为7.5N,若已知地球半径为6400km,求测量时飞船所处的位置距地面的高度(g为地球表面的重力加速度)

     

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