2021学年4.3 探究凸透镜成像的规律教案

这是一份2021学年4.3 探究凸透镜成像的规律教案，共1页。教案主要包含了中考透视，知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观，重点和难点的突破方法，教学过程，课后作业等内容，欢迎下载使用。
各地中考中有关透镜及其应用的考点较多，主要围绕凸透镜成像规律及其应用、眼睛及视力矫正的有关知识命题，一是考查学生的应用技能，如眼睛及视力的矫正，照相机、投影仪、放大镜的成像原理等．二是对探究实验的考查，如探究凸透镜成像的规律．难点在于如何熟练记忆成像规律，以及用动态规律应用于实际解题中。
【知识与技能】
（1）能辨别透镜，了解凸透镜和凹透镜对光线的作用。
（2）会用实验探究凸透镜成像的规律，并了解生活中的应用。
（3）认识视力的缺陷并掌握如何矫正。
【过程与方法】
引导学生如何记忆凸透镜成像规律，并应用于实际解题中。
【情感、态度与价值观】
培养学生归纳与总结的能力，以及评价实验操作的能力。
【重点】探究凸透镜成像规律实验操作，像的位置与大小的调节。
【难点】熟练运用动态规律应用于实际解题中。
【重点和难点的突破方法】自主实验；多媒体动态视频；师生交流、讨论、归纳
【器材】光具座、光源、凸透镜、光屏。
【教学过程】
考点一 透镜
1. 辨别透镜的三种方法：摸 看 照
引出透镜的分类，对光线的作用，成像的不同点。
2.书后www习题辨别水透镜，请学生对三种方法作出评价。
考点二 凸透镜成像的规律及应用
1. 学生实验：探究凸透镜成像规律
实验器材：光具座、凸透镜、F光源、光屏
实验步骤：（1）实验前安装调节
（2）使光屏上成清晰的像，并描述像的性质，读出物距像距复习成像规律
（3）成虚像时物距的范围，以及具体如何看到虚像
（4）若成像不在光屏中央，如何调节
2. 利用动画展示凸透镜成像的动态规律，帮助学生记忆
3. 利用动态规律应用于实际解题：照相机、投影仪、放大镜
考点三 视力的矫正
1. 动画演示视力的缺陷与矫正，直观展示近视眼镜和远视眼镜的作用
2. 演示实验：视力的矫正
【课后作业】
完成学案相关内容，对本节课知识点进行梳理总结。