苏科版八年级上册4.4 照相机与眼睛 视力的矫正教案

这是一份苏科版八年级上册4.4 照相机与眼睛 视力的矫正教案
照相机与眼球 视力的矫正教学目标【知识与技能】（1）了解眼睛的构造和眼睛视物的基本原理。（2）了解近视眼、远视眼的成因及矫正方法。（3）了解照相机的原理。【过程与方法】（1）组织学生通过探究实验了解矫正视力的方法。（2）组织学生查阅资料，了解一些常见的光学仪器的工作原理。【情感、态度与价值观】（1）培养学生主动与他人交流合作的意识。（2）增强学生自学保护视力的意识。教学重难点重点：近视眼、远视眼的形成原因及矫正方法。 难点：视力的矫正方法及照相机的原理。教学准备凸透镜 教学过程一、创设情境 导入新课导语一 师：同学们，我们为什么能看到周围远近不同的物体？导语二 师：当为什么有的同学眼睛近视必须佩戴一个近视镜，而老年人眼花了后必须佩戴一个老花镜呢？二、合作交流 解读探究（一）照相机【看一看】一身照相机的主要结构有哪些？（1）镜头：相当于一个凸透镜（2）胶片：相当于光屏（在胶片上形成一个倒立、缩小的实像）【猜一猜】物体经照相机拍摄后，所成像的性质是怎样的？【议一议】照相机的原理是什么？（1）①被照物体的范围：u>2f；②成像的范围：f