高中物理人教版 (新课标)必修24.重力势能课堂检测

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内蒙古物理高三单元练习同步18：《重力势能》注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题 共45分）1.关于重力势能，下列说法中正确的是 （ ） A．重力势能为零的物体，不可能对别的物体做功 B．物体做匀速直线运动时，其重力势能一定不变 C．重力对物体做正功，物体的重力势能一定增加 D．重力对物体做正功，物体的重力势能一定减少2.当物体克服重力做功时，物体的A．重力势能一定减少，机械能可能不变B．重力势能一定增加，机械能可能不变C．重力势能一定增加，动能可能不变D．重力势能一定减少，动能可能减少3.质量是100g的球从1.8m的高处落到水平板上，又弹回到1.2m的高度，在整个过程中，球的重力势能变化了多少？ A．600J B．0.6J C．12W D．1.2W4.如图所示是几个高度相同而倾角不同的斜面。让质量相同的物体m（可看成质点）沿斜面由静止从顶端运动到底端。则重力所做的功 A．在斜面①最大 B．在斜面②最大 C．在斜面③最大 D．一样大5.下列说法中正确的是： A．重力做功与路径无关，与移动物体的初末位置的竖直高度差有关，即WAB=mghABB．静电场力做功与路径无关，与移动电荷的初末位置的电势差有关，即WAB=qUABC．重力对物体做正功，其重力势能能减少，做负功则重力势能增加D．静电场力对正电荷做正功，正电荷电势能减少，对负电荷做正功，负电荷电势能减少6.某人将静止的物体举高h时其速度为v，则下列说法正确的是A．物体克服重力做的功等于物体重力势能的增加B．物体所受合外力对它做的功等于物体重力势能的增加C．人对物体做的功等于物体重力势能的增加D．重力对物体做的功等于物体动能的增加7.关于重力势能和重力做功的说法中正确的是A．重力做负功，物体的重力势能一定增加 B．只要有力对物体做功，该物体的重力势能就一定增加C．质量较大的物体，其重力势能也一定较大D．地面上物体的重力势能一定为零8.关于重力势能，下列说法中正确的是A．某个物体处子某个位置，重力势能的大小是惟一确定的B．重力势能为零的物体，不可能对别的物体做功 C．物体做匀速直线运动时，其重力势能一定不变 D．只要重力做功，物体的重力势能一定变化9.将质量为100kg的物体从地面提升到10m高处，在这个过程中，下列说法中正确的是：A．重力做正功，重力势能增加1.0×104JB．重力做正功，重力势能减少1.0×104JC．重力做负功，重力势能增加1.0×104JD．重力做负功，重力势能减少1.0×104J10.物体克服重力做5 J的功，则它的重力势能增加了A．5 J B．－5 J C．0 D．不能确定11.物体沿光滑斜面向下加速滑动，在运动过程中物体的A．重力势能逐渐增加，动能也逐渐增加 B．重力势能逐渐增加，动能逐渐减少 C．重力势能逐渐减少，动能也逐渐减少 D．重力势能逐渐减少，动能逐渐增加 12.一物体在匀速下落，下列说法正确的是A．合力对物体功不为零，机械能守恒B．合力对物体功为零，机械能不守恒C．重力对物体做正功，重力势能减少D．重力对物体做正功，重力势能增加13.某省沙河抽水蓄能电站自2003年投入运行以来，在缓解用电高峰电力紧张方面，取得了良好的社会效益和经济效益。抽蓄水能电站的工作原理是，在用电低谷时(如深夜)，电站利用电网多余电能把水抽到高处蓄水池中，到用电高峰时，再利用蓄水池中的水发电。如下图，蓄水池(上游水库)可视为长方体，有效总库容量(可用于发电)为V，蓄水后水位高出下游水面H，发电过程中上游水库水位最大落差为d。统计资料表明，该电站年抽水用电为2.4×108 KW·h，年发电量为1.8×108 KW·h。则下列计算结果正确的是(水的密度为，重力加速度为g，涉及重为势能的计算均以下游水面为零势能面) A．能用于发电的水最大重力势能EP＝pVgHB．能用于发电的水的最大重力势能EP＝pVg(H－)C．电站的总效率达75％D．该电站平均每天所发电能可供给一个大城市居民用电(电功率以105 kW计)约10 h14.某同学把掉在地上的普通高中课本《物理l》捡起放回课桌面，在此过程中，课本重力势能的增加约为 A．O.3 J    B．3 J    C．30 J    D．300 J第II卷（非选择题）（非选择题 共55分）16.（6分）质量为2Kg的物体沿倾角为300的斜面下滑，1秒内下滑了2m，则其重力势能改变了______。1秒末重力的瞬时功率为______。     17.（6分）重力势能的改变与重力做功的关系，表达式 。重力做正功时，重力势能 ；重力做负功时，重力势能 。18.（4分）重力做功与 无关，只取决于 。19.（4分）质量为50kg的人走上一个长150m、倾角为30º的坡路顶端，他克服重力做了          J的功；他的重力势能增加了           J。（取g=10m/s2）。20.（10分）质量为m的物块从高为h的斜面上滑下，又在同样材料制成的水平面上滑行一段距离后停止。斜面到水平面通过小圆弧连接，物块开始下滑的位置到停下来的位置之间的水平距离为S，求物块与接触面间的动摩擦因数。21.（05年全国卷Ⅰ）（12分）原地起跳时，先屈腿下蹲，然后突然蹬地。从开始蹬地到离地是加速过程(视为匀加速)，加速过程中重心上升的距离为“加速距离”。离地后重心继续上升，在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”。现有列数据：人原地上跳的“加速距离”d1=0.50m，“竖直高度”h1=1.0m；跳蚤原地上跳的“加速距离”d2=0.00080m，“竖直高度”h2=0.10m。假设人具有与跳蚤相等的起跳加速度，而“加速距离”仍为0.50m，则人上跳的“竖直高度”是多少？试卷答案1.D2.BC略3.B4.D5.ABCD 6.A 7.A 8.D 9.C10.A11.D12.BC13.BC14.B 16.20J，40W 17.WG=△EP、减少、增加18.物体运动的路径、起点和终点的位置19.3.75×104；3.75×104　 20.解:重力对物块做的功为WG=mgh (1分)斜面对物块的摩擦力对物块做的功为Wf1=f1l1cosπ (1分)l1= f1=μN1 (1分)N1=mgcosθ (1分)水平面对物块的摩擦力对物块做的功为Wf2=f2l2cosπ (1分)l2=s-hcotθ f2=μN2 (1分)N2=mg (1分)在整个过程中WG+ Wf1+ Wf2=0-0 (2分)∴μ= (1分)略 解法：用a 表示跳蚤起跳的加速度，v表示离地时的速度，则对加速过程和离地后上升过程分别有 v2=2ad2    v2=2gh2 若假想人具有和跳蚤相同的加速度a，令V表示在这种假想下人离地时的速度，H 表示与此相应的竖直高度，则对加速过程和离地后上升过程分别有 V2=2ad1    V2=2gH 由以上各式可得H 代人数值，得  H=62.5m评卷人得分一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中。有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分）评卷人得分二、填空题（本题共4小题，共20分）评卷人得分三、计算题（本题共3小题，共35分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位，只写出最后答案的不能得分）