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    5.8.1《机械能守恒定律的应用》学案(新人教版必修2)

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    人教版 (新课标)必修28.机械能守恒定律学案

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    这是一份人教版 (新课标)必修28.机械能守恒定律学案,共6页。学案主要包含了对机械能守恒定律的进一步的理解,应用机械能守恒定律解题的步骤等内容,欢迎下载使用。
    5.8.1机械能守恒定律的应用班级________姓名________学号_____学习目标: 加深对机械能守恒定律的理解。2. 掌握应用机械能守恒定律的解题步骤,理解应用械能守恒定律处理问题的优点。3.熟练应用机械能守恒定律解决力学问题。学习重点: 1. 应用机械能守恒定律的解题步骤。2. 应用机械能守恒定律解决实际问题。学习难点: 应用机械能守恒定律解决实际问题。        主要内容:一、对机械能守恒定律的进一步的理解1.关于守恒表达式及其选择问题    机械能守恒定律的常用的表达式有三种形式:    1.E1=E2(E1、E2分别表示系统初、末状态时的总机械能)(从守恒的角度看);    2.Ek=-Ep(表示系统势能的减少量等于动能的增加量)(从转化的角度看);    3.EA=-EB(表示系统只有A、B两物体时,A增加的机械能等于B减少的机械能)(从转移的角度看)。    解题时究竟选取哪一种表达形式,应根据题意灵活选取。    需注意的是:    选用1式时,必须规定零势能参考面,而选用2式和3式时,可以不规定零势能参考面,但必须分清能量的减少量和增加量。2.机械能守恒定律解力学问题的优点及应用范围     应用机械能守恒定律解题,是从分析状态的变化入手,只涉及始末状态的能量,而不涉及运动过程的细节,从而简化步骤。相互作用力可以是恒力也可以是变力。这样就避免了直接应用牛顿第二定律时所面临的困难,使问题的解决变得简便。不仅如此,用机械能守恒定律解题也开创了使用守恒量处理问题的先河。但应看到,机械能守恒定律的适用条件比较严格,前面提到的判断守恒的方法,实际应用起来,往往难于把握,所以应用机械能守恒定律解题的范闱比较窄小(远不如动能定理应用范隔广),  一般常用于:        抛体运动;        质点在竖直平面内的圆周运动;        质点沿光滑不动的斜面或曲面的运动。  二、应用机械能守恒定律解题的步骤    1.根据题意选取研究对象;对象可以是单个物体(不考虑地球自身机械能变化)也可以是系统,并明确系统组成。    2.对研究对象进行受力分析和做功情况分析,判断是否满足机械能守恒条件。    3.选取零势能参考平面,明确初末状态的机械能;(初末状态的零势能面一定要统一。)    4.根据机械能守恒定律列方程、求解、讨论。5.注意与其他力学规律的综合应用。【例一】        如图所示,在光滑水平桌面上有一质量为M的小车,小车跟绳一端相连,绳子另一端通过滑轮吊一个质量为m的砝码,则当砝码着地的瞬间(小车未离开桌子)小车的速度大小为多大?在这过程中,绳的拉力对小车所做的功为多少?   【例二】        如图所示,光滑圆柱被固定在水平平台上,质量为m1的小球用轻绳跨过圆柱与质量为m2的小球相连,最初小球ml,放在平台上,两边绳竖直,两球从静止开始。m1上升m2 下降。当ml上升到最高点时绳子突然断了,发现m1恰能做平抛运动,求m2应为多大?   【例三】        如图所示,在一根长l的细线上系一个质量为m的小球,当把小球拉到使细线与水平面成α=30°角时,轻轻释放小球。不计空气阻力,试求小球落到悬点正下方的B点时对细线的拉力。 课堂训练:1.如图,通过定滑轮悬挂两个质量为m1、m2的物体(m1>m2),不计绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦等,在m1向下运动一段距离的过程中,下列说法中正确的是(        A.m1势能的减少量等于m1动能的增加量。    B.m1势能的减少量等于m2势能的增加量。    C.m1势能的减少量等于m2动能的增加量。    D.m1势能的减少量等于m1 m2两者动能的增加量和m2的势能增加量之和。2.如下图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在将弹簧压缩到最短的整个过程中,下列关于能量的叙述中正确的是(     )A.重力势能和动能之和总保持不变。B.重力势能和弹性势能之和总保持不变。C.动能和弹性势能之和总保持不变。D.重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变。3.下面各例中的物体在运动中都不计空气阻力,判断哪些情况下机械能守恒(     A.  绳的上端固定,下端系一个小球,使小球在水平面上做匀速圆周运动。B.  在轻质木棒的一端固定一个小球,以木棒中心为轴转动木棒,使小球在竖直平面上做匀速圆周运动。C.  把一个弹簧压缩后用线缚住,把弹簧上端固定,下端系一个小球。当把束缚弹簧的线烧断后,小球在竖直方向上往返运动。D.把一个物体放在匀速转动的转盘上,由于摩擦力的作用而使物体随转盘一起做匀速圆周运动。课后作业:1.长度可看作不变的两根轻绳长短不一,它们的上端系在同一水平面上的不同点,下端各拴一个相同的小球。今将两球分别提起到其悬绳绷直并水平的位置后无初速地释放。两球在到达各自的最低点时,彼此相等的物理量有:    A.机械能;    B.悬绳对它们的拉力;        C.线速度:    D.动量。2.物体以60焦的初动能,从A点出发作竖直上抛运动,在它上升到某一高度时,动能损失了30焦,而机械能损失了10焦,则该物体在落回到A点的动能为:(空气阻力大小恒定)   A.50焦;    B.40焦;    C.30焦;D.20焦3.如图为竖直平面内的一个光滑圆环,A、B为其水平方向的直径,P、Q两球同时以同样大小的初速从A处出发沿环的内侧始终不脱离环运动到B,则(    )  A.P先到 B。    B.Q先到B。  C.同时到B。    D.若两球质量相同,同时到B。4.如图所示,一个粗细均匀的U形管内装有同种液体,在管口右端盖板A密闭,两液面的高度差为h,U形管内液柱的总长度为4h。现拿去盖板,液体开始运动,当两液面高度相等时,右侧液面下降的速度为(    )A.  B.   C.   D.5.如图所示,轨道的ABC的AB段是半径R=0.8米的光滑的1/4圆弧形轨道,BC段为粗糙水平面,物体从A静止开始下滑,在平面上运动了1.6米后停下,则物体通过B点时的速率为__________米/秒,物体与平面的滑动摩擦系数μ=___________。   6.某人在1O米高的平台上以lO米/秒的初速度斜向上抛出一个质量为O.5千克的物体,物体着地时的速度为15米/秒,那么这个人在把物体抛出时做的功等于_________焦,物体在运动过程中克服空气阻力做的功等于________焦。7.光滑的水平地面上静放着一木块,一个以一定水平速度飞来的子弹射入木块内d米深而相对木块静止下来,在子弹打击木块的过程中,木块被带动了s米,设子弹与木块的平均摩擦力为f,则在子弹打击木块的过程中系统产生的热能为_________,木块获得的机械能为    ________,子弹减少的机械能为________。8.打桩机重锤的质量为250kg,把它提升到离地面的高度为l0m处由静止释放,不计空气阻力求:(1)重锤下落4m时的动能。(2)重锤下落到多高处,重锤的动能和势能相等?(3)重锤落到地面时的动能和机械能(g取10m/s2)9.一根长l的轻杆,一端固定,杆的中点和另一端装有质量分别为4m和m的小球。当杆从水平位置静止释放下落到竖直时(如图)杆端质量为m的球的速度多大?     10.如图所示,有一条长为l的均匀金属链条,一半长度在光滑斜面上。斜面倾角为θ,另一半长度沿竖直方向下垂在空中,当链条从静止开始释放后链条滑动,求链条刚好全部滑出斜面时的速度是多大?  11.一根细绳长l,上端固定在o点,下端拴一个质量为m的小球,如图所示。在o点的正下方o处有一个细长的钉子。拉起小球,使细绳呈水平。从静止释放让小球向下摆动,当细绳碰到钉子后,小球能在竖直平面内绕钉子作圆周运动,求o到o点的距离h应满足什么条件? 12.如图所示,半径为r,质量不计的圆盘盘面与地面相垂直,圆心处有一个垂直圆面的光滑水平固定轴0,在盘的最右边缘固定一个质量为m的小球A在o点的正下方离O点r/2处固定一个质量也为m的小球B,放开盘让其自由转动,问:(1)当A球转到最低点时,两小球的重力势能之和减小了多少?(2)A球转到最低点时的线速度是多少?(3)在转动过程中半径OA向左偏离竖直方向的最大角度是多少?          

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